xxxx暑期“三下乡”社会实践活动方案xxxx三下乡社会实践活动报告xxxx年暑期“三下乡”社会实践活动方案xxxx三下乡社会实践活动报告各学院、校内有关单位:为深入学_贯彻新时代中国特色社会主义思想、党的__大精神和团__大精神,全面落实全国全省高校思想政治工作会议和学校第十二次党代会精神,引领广大青年学生以实际行动推动党的创新理论进基层,助力精准扶贫,服务乡村振兴战略,传承保护传统文化,切实在感受改革开放40年取得的新成就新面貌的生动实践中受、长才干、作贡献,勇做担当民族复兴大任的时代新人。根据上级有关部门的安排和部署,结合我校实际,决定组织开展xxxx年暑期“三下乡”社会实践活动。现将有关事宜通知如下。一、活动主题青春大学_·奋斗新时代二、总体思路高举中国特色社会主义伟大旗帜,以理论、“”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学_贯彻新时代中国特色社会主义思想、党的__大精神和团__大精神,全面落实全国全省高校思想政治工作会议和学校第十二次党代会精神,以纪念改革开放40周年为契机,按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益、校院联动”的工作原则,将考察服务地发展现状同学术科研相结合,将了解服务地民风民情同思想政治相结合,将服务地实际需求同学校学科优势相结合,将社会实践同拔尖创新人才培养相结合,组织和引领大学生在社会实践活动中始终坚定理想信念,着力锤炼高尚品格,不断增长能力才干,勇于投身创新创造,永远保持奋斗精神,为学校实现“世界知名、国内著名、区域引领、特色鲜明的高水平大学”建设目标,决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利汇聚磅礴青春力量。三、组织形式今年暑期社会实践活动采用校院集中组队实践和个人自主返乡实践相结合的形式,力求扩大活动覆盖面,增强活动实效。(一)集中组队实践按照上级有关部门要求,结合学校实际情况,在各学院申报的基础上,今年将重点实施以下63支社会实践团队,团队立项情况见附件。1.“出彩中原”原阳县生态城市建设调研服务团。由环境学院负责组织实施。xx省“出彩中原”大学生社会实践活动专项活动,通过实地调研收集原阳县家具行业VOCs治理状况,对比各企业调研数据、国家和地方VOCs控制政策以及相关技术规范,分析存在的问题,针对性的提出适合不同类型企业的VOCs治理改进建议,向政府提出家居行业VOCs控制策略,为政府决策提供依据。2.“出彩中原,遇‘商’原阳”原阳县实施乡村振兴战略调研志愿服务团。由商学院负责组织实施。xx省“出彩中原”大学生社会实践活动专项活动,围绕打造郑新融合发展背景下原阳县乡村振兴和特色小镇发展模式研究这一主题,依托我校精准扶贫与区域发展研究院研究项目,针对产业扶贫与特色小镇发展、有机生态农业链与田园综合体发展、黄河滩区居民迁建扶贫与可持续发展三个方面,在服务地开展实地调研、政策宣讲、扶贫扶志、致富引导等实践活动。协助当地政府完善脱贫帮扶计划,为政府制定精准扶贫政策提供对策和建议。3.“出彩中原·筑梦未来”原阳县基础调研服务团。由学院负责组织实施。xx省“出彩中原”大学生社会实践活动专项活动,通过实地考察、走访服务地具有代表性的小学、幼儿园,从学校布局、校园安全设施、场地规划、师资配备等办学条件切入,了解当地小学和学前现状,与不同学段教师开展深度访谈,了解教师职业生存状态,为当地优质均衡发展和教师队伍建设建言献策,为政府部门科学决策提供参考依据。4.“助力生态旅游,服务美丽原阳”原阳县旅游资源调研与规划志愿服务团。由旅游学院负责组织实施。xx省“出彩中原”大学生社会实践活动专项活动,组织青年学生深入服务地,以专业实践对接地方经济发展需求,通过实地考察、问卷调查等方式,对原阳县旅游业发展进行整体把脉、资源普查和分析评价,提出原阳县黄河滩区生态旅游资源开发规划发展战略,打造原阳“黄河岸边新中原,市民休闲后花园”的旅游形象,促进当地旅游业的健康快速发展。5.“万名团员手抄团章”实践活动。为深入学_宣传_____关于青年工作的重要论述和团的__大精神,引导激励广大团员青年坚定中国特色社会主义理想信念,强化学_团章、遵守团章、践行团章的意识,组织全校团员青年开展“万名团员手抄团章”主题实践活动,用心用情,通过逐字、逐句、逐条抄写团章,将团章内容内化于心,外化于行,引导广大青年学子坚定理想信念,更加坚定不移跟党走,勇做担当民族复兴大任的时代新人,为实现伟大“中国梦”而不懈奋斗。6.“青年观察家”改革开放40周年成就上海调研团。由物理与材料学院负责组织实施。调研团奔赴_____曾经担任市委书记的上海市追寻____之路,体会_____的成长足迹,前往中共一大会址和嘉兴南湖开展参观考察活动,力求用青年视角描绘新时代中国特色社会主义思想在中国大地形成的生动实践,切身感受社会主义现代化建设和改革开放40年来的历史性成就,牢固树立“四个自信”。7.“花之语”环保调研服务团。由化学化工学院负责组织实施。深入贯彻绿色发展理念,组织学生前往新乡市、濮阳市周边地区,开展环保知识宣讲、绿色发展调研,推广学生自主研发的手工皂等“绿色健康”创新创业产品,彰显化学魅力,引领绿色生活,增强学生的专业认同感,提高理论联系实际的能力。8.“建美丽中国,助绿色发展”环保生态调研团。由环境学院负责组织实施。结合学科与专业优势,前往卫辉地区,聚焦当地大气、水、土壤污染与保护等热点问题,调研服务地环保现状,为环保工作提供智力支持,为政府部门科学决策提供参考依据;深入了解当地居民对环保问题的看法和做法,宣传绿色发展理念,共建生态文明。9.“守望乡村”公益支教服务团。由生命科学学院负责组织实施。组织学生赴原阳县桑寨村开展义务支教活动,帮助留守儿童学_科学知识,引导学生关注农村现状,了解国情、民情,塑造高尚师德师风,积累教学经验,全面提升自身素质,增强对事业的____感与责任感。10.“渔业惠农”脱贫攻坚志愿服务团。由水产学院负责组织实施。在新乡市原阳县及新乡市部分沿黄地区组织渔业知识培训、渔业基地走访等志愿服务活动,向当地渔业养殖户、水产品生产者普及渔业知识,增强养殖户的水产品质量安全意识,促进当地水产养殖业健康稳定发展。11.学高为师寻芳迹,德高为范“政”先行——学_李芳精神宣讲团。由政治与公共管理学院负责组织实施。以“青春浇灌未来,生命铸就师魂”为主题,前往信阳市浉河区董家河镇,通过走访调研,李芳老师生前的先进事迹,培养学生对师范生的情感认同,感悟“李芳”精神,争做学术知识精,理念正的“四有”好老师。12.刘改月爱心支教志愿服务团。由文学院负责组织实施。在兰考县闫楼乡王庄小学、闫楼小学开展爱心支教活动,针对两所小学留守儿童、贫困家庭儿童较多的现状,支教团成员将充分发挥专业特色和自身特长,开展主题班会、课业辅导、素质拓展、益智游戏、亲情陪伴、家访活动等精准扶贫关爱活动,将现代理念融入支教全过程,促进孩子们全面发展。13.“追寻____之路,学_筑梦之旅”实践调研团。由历史文化学院负责组织实施。为学_体会_____的成长足迹,前往延川县梁家河村进行实地调研,通过融入当地民众生活,了解该地区的发展历程与发展现状,传承和弘扬革命老区精神。14.“青春时代行,宣讲进基层”大学生文艺宣讲团。由音乐舞蹈学院负责组织实施。为深入宣传贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的__大精神,弘扬新时代精神,倡导文明新风尚,培育和践行社会主义核心价值观,组织青年学生精心编排群众喜闻乐见、贴近基层生活的文艺节目,在新乡市周边乡镇社区开展巡回演出,唱响主旋律、弘扬正能量、提振精气神,为决胜全面小康、让中原更加出彩凝聚起强大正能量。15.“一带一路”背景下xx钧瓷产业国际贸易发展调研团。由国际学院负责组织实施。充分发挥学院中外合作办学和国际文化交流的独特优势,在xx禹州市开展“一带一路”背景下xx钧瓷国际贸易发展调研。走访调研孔家钧窑、荣昌钧窑、建军钧窑等钧窑名窑,拜访钧窑大师和国家级非遗文化传承人,为钧窑产业国际贸易的未来发展提供可行性依据和可持续发展策略。16.“探寻红色记忆,弘扬红色精神”实践调研团。由学生处负责组织实施。组织学生前往南阳市彭雪枫将军纪念馆、桐柏革命纪念馆、桐柏红色廉政文化展馆和纪念碑等革命遗址,近距离接触xx红色文化,通过照片、视频、访谈录等形式,讲述老一辈无产阶级革命家英勇斗争的无畏精神,通过网络新媒体平台,宣传红色正能量,推动思想政治工作改革创新。17.“文化下乡打赢脱贫攻坚,基层支教助力乡村振兴”调研服务团。由学生处负责组织实施。为积极响应党和国家乡村振兴战略,号召青年学生深入卢氏县毛河村开展文化墙绘、爱心支教等活动,推进文化下乡,助力扶贫,引导学生了解基层农村现状,积累教学经验,提升教学技能。18.特色中药材种植——助力柳湾村精准扶贫志愿服务团。由就业创业指导服务中心负责组织实施。为积极响应党和国家乡村振兴战略,以高校科技成果服务乡村振兴战略,助力精准扶贫为主线,组织实践队在辉县柳湾村开展扶贫活动,帮助农民大力发展特色中药材种植,实现经济和生态效益双丰收。19.“京豫青年中原行,红色精神守____”大学生实践调研团。由校团委与首都师范大学团委共同组织实施。前往兰考、林州、济源等红色基地,进行参观学_和实地调研,开展关于红色革命文化宣解活动,进行思想交流,引导学生体悟革命先辈的崇高精神,提高党性觉悟及爱国热情,树立正确理想信念。在追寻红色革命记忆的过程中,为中原红色革命文化的传承和发展贡献青春力量。20.“乘新时代东风,放飞青春梦想”团__精神大宣讲团。由校团委、外国语学院负责组织实施。围绕_____关于青年工作的重要论述和团的__大精神,深入学校、社区等场所,开展结对共学、结对共做、结对共育等团学理论宣传活动。通过全方位、立体化、线上线下相结合的宣传途径,引导和帮助广大青年学生把握新时代主题,激扬追梦圆梦的青春活力。21.“我是师大代言人”招生宣传调研团。由校团委和招生办公室共同组织实施。面向省内部分目标中学宣传我校办学成就和办学特色,通过举办招生宣讲会、发放并张贴招生宣传资料等方式,吸纳更多优质生源报考我校,为我校培育稳定的高质量生源基地,为提升学校本科生源质量,推进学校“双一流”建设助力。22.“师大好故事”调研宣讲团。由校团委、党委宣传部、档案馆、文学院共同组织实施。组织青年学生搜集整理能够反映师大良好校风、学风、教风及文化内涵的典型事件,发掘在学校发展过程中有重大意义的典型人物事迹,经过艺术深加工,编创成师生喜闻乐见的文艺节目,生动再现师大光辉的发展历程,保护、弘扬和传承我校艰苦创业、勇于进取的光荣传统,激励师大学子师大筑梦之岁月,勇敢追梦于新时代。23.“奋进新时代,逐梦好未来”挂职锻炼实践服务团。由校团委组织实施。组织未来学院第九期学员到安阳市汤阴县政府机关、乡镇街道办事处、基层农村社区开展挂职锻炼、调查研究等志愿服务活动,深入城镇、乡村及各类企业事业单位等,在深入观察和调研的过程中,深刻理解我国经济社会发展的新面貌新成就,提升学员能力素质,助力基层发展。24.“解析成长,积分梦想”关爱服务团。由数学与信息科学学院负责组织实施。由数学与信息科学学院组织实施。针对新乡及周边地区留守儿童等开展“传播数学文化,采撷数学之美”、“诵读国学经典,传承华夏文明”、“打开心灵之窗,强化安全意识”等关爱活动,了解孩子们的心理健康状况,拓展知识面,促进孩子们全面发展,助力精准扶贫。25.“科技惠民”调研服务团。由电子与电气工程学院负责组织实施。发挥学生专业优势,深入新乡周边村镇重点是卫辉市唐庄镇,开展爱心支教、家用电器维修等志愿服务活动,帮助当地小学生开拓视野,解决学_问题,为居民传授家电保养和使用常识,传播科普知识,助力脱贫攻坚。26.实地走访启智慧,汇聚力量助“作业医生”智慧实践调研团。由计算机与信息工程学院、软件学院负责组织实施。以辉县柳湾村为试点,依托“作业医生”智慧公益项目,面向新乡市周边资源相对匮乏的地区,针对信息化普及程度、软硬件设施配备、线