精选大学生实习报告4篇

精选大学生实习报告4篇精选大学生实_报告4篇在现在社会，接触并使用报告的人越来越多，报告成为了一种新兴产业。你所见过的报告是什么样的呢？下面是为大家收集的大学生实_报告4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。大学生实_报告篇1一、实_目的生产实_是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实_过程中，学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学_的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神，牢固树立我们的群体意识，即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。二、通过这次生产实_，使我在生产实际中学_到了曲轴制造通过生产实_，对我们巩固和加深所学理论知识，培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。三、实_任务1、较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术；较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识；了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。2、在专业比较对口的实_岗位上，努力将所学的理论知识与实际工作密切结合，并能灵活应用，使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。3、积累一定的工作经验和社会经验，在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高，逐步掌握从学生到员工的角色转换，为毕业后的就业打下良好的基础，提高就业竞争力。四、实_基本要求:1、学生在实_企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律，不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实_企业的必须征得实_企业和指导教师的同意。2、学生在实_期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度，严防工作责任事故和人身安全事故的发生。3、必须遵纪守法，模范遵守公民的社会公德，不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。4、努力工作，积极完成实_单位指定的工作任务，虚心学_，主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教，刻苦钻研。5、应多与指导教师联系交流，及时得到教师指导。五、实_内容(一)安全:1、事故发生的因素人为因素——不安全行为，物的因素——不安全因素。2、发生事故的认为因素1)、管理层因素；2)、违章:a。错误操作b。违章操作c、蛮干3)。安全责任(素质)差。3、入厂主要安全注意事项1)、防火防爆；2)、防尘防毒；3)、防止灼烫伤；4)、防止触电；5)、防止机械伤害；6)、防止高处坠落；7)、防止车辆伤害；8)、防止起重机械伤害；9)、防止物体打击；10)、班前班中不得饮酒。4、设备内作业须知:1)、在各种储罐，槽车，塔等设备以及地下室，阴井，地坑，下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业2)、设备上与外界连通的管道，孔等均应与外界有效的隔离3)、进入设备内作业前，必须对设备内进行清洗和置换4)、应采取措施，保持设备内空气良好5)、作业前30分钟内，必须对设备内气体采取采样分析，采样应有代表性6)、进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时，必须采取相应的防护措施7)、在容器内工作时因照明良好，照明用电应小于等于36v的防爆型灯具8)、多工种，多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施，并且搭设安全梯或是安全平台，比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工9)、设备内作业必须有专人监护，并应有入抢救的措施及有效保护手段10)、由施工单位负责办理，该项目的负责人或是技术员填写作业证，上检修作业单位应填写的各项内容。(二)流水线生产特点的简要介绍:顾名思义，流水线就是团体的工作，每个员工必须认真的做好自己的工作，因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的，可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。(三)学_和了解机床的结构型式、结构种类和作用。(四)学_和了解工厂车间的生产组织管理情况，生产工艺等等。(五)实_期间进行了社会主义、爱国主义、进行爱劳动、守纪律，进行安全。六、实_过程1、安全在实_开始时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全，讲解了安全问题的重要性和在实_中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。2、车间实_我们在车间实_是生产实_的主要方式。我们按照实_计划在指定的车间进行实_，通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实_内容。3、理论与实际的结合为了能够更加深入的进行车间实_，在实_过程中，我们结合了所学的书本知识与实_的要求，将理论与实际进行了完美的结合，也更加的促使我们不断地进行学_与研究。4、实_工作总结在实_中，我们将每天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告内容等均记入到了实_日记中。随时接受老师们的检查与批改。七、其它活动在完成好我们所实_业务内容的同时，常常利用现场学_的机会，开展向社会、向工人和工程技术人员实_的活动。在空余时间里还组织球赛、踢毽子、乒乓球等活动，并加强进行思想政治活动等等。八、实_感悟生产实_是我们学院为培养高素质工程技术人才安排的一个重要实践性教学环节，是将学校教学与生产实际相结合，理论与实践相联系的重要途径。其目的是使我们通过实_在专业知识和人才素质两方面得到锻炼和培养，从而为毕业后走向工作岗位尽快成为业务骨干打下良好基础。通过生产实_，使我们了解和掌握了车间管理、生产技术和工艺过程；使用的主要工装设备；产品生产用技术资料；生产组织管理等内容，加深对电子器件的工作原理、设计、试验等基本理论的理解。使我们了解和掌握了工厂车间的工作和管理等方面的知识。为进一步学好专业课，从事这方面的研制、设计等打下良好的基础。其次，对自己的动手能力是个很大的锻炼。实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实_中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。大学生实_报告篇2一、实_目的1、建立“专业自我”，包括专业社工应有的价值观、素质、工作态度和行为;2、学_专业社会工作不同介入方法应有的步骤与方法;3、建立对服务机构及社工、服务对象、督导老师、其他同学伙伴及自己的服务与学_责任感;深入到服务对象当中，运用专业知识帮助他们解决和改善存在的问题;4、在具体的工作中中锻炼自己的沟通与交流能力，建立实务能力与技巧;二、实_时间20xx年xx月25日至20xx年xx月24日三、实_单位背景材料的介绍XX年7月20日,河南省首家“社工进社区”试点工程在郑州市金水区南阳新村街道办事处丰乐社区启动。绿城社工服务站挂牌成立。这是河南省首家、全国第二家专业社工服务机构。同时，也是郑州大学、郑州轻工业学院、河南财经学院、安阳师范学院、河南财税高等专科学校、中原工学院六校社会工作实_基地，省会高校义工活动实践基地。该机构是一家党委引导、政府指导支持、专业社工主导运作、义工协助参与、社会多方共建，以“助人自助、救难解困”为宗旨的新社会公益组织。旨在通过专业社工方法为广大有需求者提供优质高效服务，促进个人成长，构建和谐社会。XX年，列为中央组织部、国家民政部社会工作人才队伍建设试点基地。20xx年9月加入郑州市青联自组织界别，成为全国首批加入青联自组织的会员团体。20xx年，注册为河南省志愿者联合会团体会员。目前，社工服务站拥有专职人员3人，兼职骨干人员18人，注册义工5600余人。设有综合办、项目部、外联部、培训部、文体部5个职能部门。另成立了省内首家社工党支部、团支部。已经初步形成了“党—团—站”联动、“职业社工领衔、社工实_生助阵、义工协助参与”的具有本土特色的运作格局以及“义工社工化”的特色道路，在国内率先实施“党组织+团组织+自组织”联动、“青联委员+专业社工+义工”联动模式，提出了社会工作发展的“五化”方向：专业化、职业化、网络化、社会化、本土化。xx大学向德平教授、郑州大学张明锁教授、纪德尚教授、郑州轻工业学院陆相欣教授、张宝锋博士，河南财经学院王金山教授、香港理工大学社工博士李晓凤副教授任机构专业顾问;我们的口号是：“有困难找社工，有时间做义工!”乘车路线：市内乘坐41、91、88、b1、b11路公交车到农业路丰乐路站即到。四、实_主要内容1、作为项目组的成员，主要负责承担具体项目的整体策划、部署、实施。2、兼职摄影，拍摄活动照片。3、参与举办的大型活动：(1)3月28日的“助寒门学子救母慈善义演义卖义捐”(2)4月10日的“文明交通——绿城社工在行动”(3)4月16日的“爱心传递——白血病妹妹救助白血病哥哥”(4)4月18日的“关爱留守儿童——商丘之行”(5)4月13日—20日的“第二届感动绿城——优秀义工评选”4、设计布置个案工作室5、协助拍摄社工站宣传片五、实_反思：(一)社会工作前行的路还有多远1、一定要注重时间的合理安排，既要避免活动安排过早，战线拉得太长;又要避免同一个时间段内安排活动较多，过于匆忙而导致失误。更加要注意活动当天不要与其他机构或单位举办的大型活动相冲突。例如3月28号社工站在紫荆山广场举办的“住寒门学子救母慈善义演义卖义捐”活动。当天恰好是郑开国际马拉松赛，这样，相当一部分人分流了，虽当天活动效果不错，可仍是有些遗憾的。2、一定要注重培养良好的人际关系，提高自身应激处理能力。走出大学校园，我们必然要面对复杂的人际关系，而且社工站是一个外向型机构，需要打开门做活动，这样，我们不可避免的接触形形色色的人，为人处世、待人接物方面就是一个很大的考验，而且人无完人，总是有些情况事先无法注意到，这对于我们的应激处理能力是个很大的考验。3、机构的宣传工作还要加强。机构的不断完善，宣传资料也很齐全，机构的影响力也不断壮大，这实在令人欣慰。但我们在现实的工作中会遇到这样那样尴尬，在活动举办中，又不了解的人不仅不帮忙，还总是阻挠我们的工作，这都是宣传不到位导致的困境。因此我认为我们应从小的方面入手，加紧在当地的社区进行宣传，扩大社工的影响力。我们不但要在面上进行宣传，更重要的是从点上开展针对弱势群体的宣传，除了图片宣传外，还可以让我们机构的义工，用他们所了解到的知识，在社区中进行展示。最重要的目的是让广大民众知道我们做什么，取得怎样的效果，这样会让更多的人信服。4、机构如何解决资金的短缺问题。任何一个机构的发展和运行，首先要考虑的是资金，没有足够的资金支持就无法开展日常的工作活动和维持机构的正常运行，而绿城作为一个非盈利性机构，资金的来源主要政府拨款和企业赞助，且大部分是政府。这些都要求做外联的人有丰富的知识、丰富的工作经验、宽阔的视野和良好的人际关系等等。而绿城只有站长一人承担着资金来源的重责，故资金相当紧张。如果有一天政府拨款迟迟没有到位，而同时遇到资金短缺，我们怎么办呢这是一个值得我们思考的问题。那就是建立一套合理的流程，让广大社工合理有序地在机构里进行实_。特别是在了解适应机构环节，应该尽可能的让实_社工在最短的时间内适应和了解环境。而现在社工参与实_，好多时间都浪费在了解和适应的环节上，边工作边了解，效率低。因此，机构对社工实_生的“培训—参与实际工作—结束”，应该有一套规范的程序，让广大实_生在有序的规范中得到更快更有效的锻炼。在实_的第一个星期，实_社工除了到机构的各部门、各项目组中直接了解机构、员工的情况外，更需要在办公室阅读各种资料对机构进行间接的了解。什么时候该做什么事情，什么时候要开始观察个案，什么时候需要评估，什什么时候要干预……，各种工作都要明确的纳入到社工实_流程中。6、机构应尽快建立健全监督评估机制，过程评估与结果评估并重。机构的全职工作人员只有三名，其他工作人员大部分是来自义工与志愿者，人数少的话还便于管理，随着机构影响力不断扩大，前来参与活动的人越来越多，机构陷入了一种尴尬的繁荣：虽然看似越来越多的人参与到公益事业中来，机构发展越来越好，而实际上，前来参与活动的人良莠不齐，动机也不都是向着公益而来的，而机构往往在活动过程中方面缺乏监督，这样的评估监督机制不健全必然导致项目执行力低，出现问题也必然影响机构的声誉。还有，比活动前筹备更重要的是结果评估，总结经验与教训才能更好的进行以后的工作，而实际上在活动结束后每个人不自觉的就松懈了