美德少事迹材料优秀例文

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美德少事迹材料优秀例文美德少年事迹材料优秀例文第PAGE页码页码页/总页数NUMPAGES总页数总页数页美德少年事迹材料优秀导读:我根据大家的需要整理了一份关于《美德少年事迹材料优秀》的内容,具体内容:向美德少年学_,是我们的荣幸,同时也是我们的骄傲,下面是我精心整理的美德少年事迹材料,供大家学_和参阅。美德少年事迹材料班主任推荐辞:xx同学不仅在学_...向美德少年学_,是我们的荣幸,同时也是我们的骄傲,下面是我精心整理的美德少年事迹材料,供大家学_和参阅。美德少年事迹材料班主任推荐辞:xx同学不仅在学_上认认真真,一丝不苟,而且她还尊敬师长,孝敬父母,帮父母做自己力所能及的家务。她还乐于助人,对需要帮助的人,她都热心帮助。不仅如此,她还积极参加学校组织的各项活动,充分利用课余时间学_一些特长和技能。美德事迹:我是一个普通的中学生,从小受到良好的。进入初中后,许多时间在学校度过,和老师、同学相处的时间也多了。记得在初一时,有一次,我们班里有一个同学忘了带英语书,又不认识隔壁班的人,借不到书正急得团团转时,我主动去隔壁班向我曾经的同学借了本英语书给她,她很是感谢,后来,我们成为了好朋友。我常常向班上成绩优异的同学问问题,和他们的关系也十分不错。也有人向我请教,如果我会的话我一定会讲解给他听,直到他听懂为止,因我友善的态度,我和班里的许多同学关系都很好,人脉也很广。然而,我与老师交流时有些生涩,话从来不多。一学期之后便好了很多,都可以和老师聊天了。还记得那一次,语文老师咳嗽很严重需要到医院治疗,不能来上课。她告诉我上课该怎样安排,布置作业,当时我很想说一些关心她的话,话到嘴边却又吞了下去,现在我真想说声谢谢,谢谢语文老师为我们的辛苦劳动!对待学_,我一丝不苟,脚踏实地。研究难题对我来说是挑战。我爱好看书,每每拿到新书都如饥似渴,恨不得能成为书虫钻进去,于是我的作文水平也大大提高。我有一个爱好:画画,它是我人生中的乐趣。有些日子,我为了能够参加画展,利用课余时间修改画,晚上还会画到很晚,坚持不懈。最后终于被选上参加了画展,并获得了奖项。在生活中,我会跟妈妈学_做饭。一开始,我切的菜长短不一,要多难看有多难看,后来我慢慢练_,渐渐掌握了方法,现在切的菜不仅不难看,还十分美观。平时放假,我一做完作业就会帮妈妈打扫清洁,拖地,洗衣都是我的拿手好活。吃完饭,我不等妈妈收碗,就会主动将碗拿进厨房,开始清洗。爸爸在外工作,回到家十分劳累,我早早便泡上了茶放在桌上,爸爸一回到家便可以喝上暖暖的茶。邻居的小孩因家长不在家而不能回家,我会陪伴着她,安慰她,直到她的家长回来。一次中午上学,我正下楼梯,前面有一个一两岁的小女孩脚步不稳的走着,一不小心摔坐在楼梯上,我忙将她扶起,牵着她下了楼。过年时,公交车常常很拥挤,我上了公交车,好不容易坐上了个位置,在我旁边站着一位白发鬓鬓的老人,随着公交车的走动而步履不稳。我立刻站起来,将他扶到自己的位置上坐下,老人慈祥的笑着夸奖我:真是个好孩子!由于我的努力,曾多次受到亲朋的夸奖,家长的笑颜,同学的尊敬,老师的表扬。不过,在人生路上,我一定秉感恩之心,以爱待人,勤奋努力,让属于自己的那片天空更加美丽!美德少年事迹材料班主任推荐辞:你肩膀虽稚嫩,却分担着父母的一些担子;课堂上你虽很少举手,却默默努力学_,成绩优异;你尽管出身在一个农民家庭,但懂得文明礼仪,尊重他人;你家境不优越,却充满自信,积极向上你没有外在耀眼的光芒,但却有内在的光泽。美德事迹:我叫xx,是初xxxx级7班的普通一员。我做人做事都讲究一个度。这个度包含我对时间的重视度,个人言行的尺度,处事待人的气度,及我对责任的承担。这一点,是在我的学_与生活中体现出来。我曾担任过班上的地理科代表,在充当老师的小帮手方面极具经验。例如,如果下节课是地理课,我就会在下课后以最快的速度冲向办公室,先向老师问好,然后一边提上老师的课程用具,一边询问老师有什么关于课前、课堂上的吩咐及要求。随后回到教室做课前准备。比如,打开电脑,放下屏幕,打开投影仪,最重要的是整理好讲桌——这是我从小学就养成的_惯,因为我认为,只有讲桌干干净净的,老师才会有一个好心情上好每一堂课。如果说我身上养成了一丝的好_惯,那都得益于母亲对我严格的。母亲不仅教我懂得了自己应尽的礼教——言语上的礼貌,行为上的文明。也教会我如何帮助别人,让我养成处处做好帮手的_惯。去年夏天的一夜,天上下起了瓢泼大雨,外公家的猪舍经过一夜狂风暴雨的破坏,已经变成了残垣断壁。为了不使可怜的牲畜无家可归,重建工作迫在眉睫。村子里的壮年都来帮忙,母亲也加入了重建队伍中。一天中午,毒辣辣的太阳高高的挂在天空上,牲畜们都躲在凉棚底下乘凉,树上的知了也懒得叫了,忙碌了一上午的工人们躲在树荫下小憩一会儿。可母亲还在忙碌着,她为了给工人们解渴,烧了一些开水。可谁知,正当母亲端着一大盆开水,准备拿去给工人们喝的途中,不慎跌下了石阶,打翻了一整盆开水。就这样,滚烫的开水洒在了母亲的腿上。大家立即把妈妈送去了医院。医生说,妈妈的烫伤比较严重,不仅要细心护理,而且在出院后还要卧床静养一段时间。由于父亲一直在外工作,成年的哥哥也在外当兵。所以,照顾母亲承担家务劳动的担子就落在了我的身上。因为要赶协兴的第一班早班车去上学,所以我每天早上5点钟就要起床。起床后,做一些简单的早饭,然后打一盆洗脸水端给母亲。母亲洗完脸后,我把早饭端到母亲的床上,自己则匆匆吃几口,叮嘱母亲几句,就跑去赶公车。下午放学后,因为心想着母亲。我总是班里跑得最快的一个。回到家后,我先给母亲换药。然后一边洗碗,一边煮饭。煮饭倒是挺简单的,米一放,水一掺,打开开关就可以了。可几道小菜,却是难倒了我堂堂七尺男儿。先不管三七二十一了——我先把菜洗净后放在菜板上,正准备切菜时,却感觉怎么拿刀都不对。这拿笔杆子和拿刀把子果然不同。不管怎么说,切菜这个步骤可还算顺利。然后我便开始炒菜,把菜倒入锅中,立即传出滋啦啦,的声音。最终,一盘毫无色、香、味的菜被我从锅中盛起吃完饭后,我还会把全家充满汗香的衣服洗净。现在,母亲已经康复。但我已_惯像个男子汉一样承担家里的担子。我会不断地努力,以激励自己将母亲教与我的、我所拥有的向所有人展现出来,继续实现自己存在的价值,承担起自己的责任。我会在今后的学_和生活中,继续努力,勇往直前,做得更好!关于美德少年事迹材料班主任推荐辞:同学的疑问,总是耐心解答;老师的嘱托,总是热心办好;爸妈的琐事,总是悉心照办。她,不仅学_勤奋,成绩优异,而且品质优,道德高尚。她就是当之无愧的美德好少年——xx。美德事迹:我叫xx,今年14岁,是x中学初xxxx级8班的学生,目前任班级的值日班长。我凭着一副热心肠、好脾气以及幽默的性格与同学相处得十分融洽,老师也很信任我的学_能力和交际能力,将班上一名非常调皮又懒惰的同学——姚晨调成了我的同桌,希望我能够帮助其进步。每当他在上课开小差时,我总会给他一个凌厉的眼神,下课后,再给他讲道理,直到他信服,我才允许他去玩。他在以前的听默写经常不及格,原因是他太懒不愿意记,每天的早读课我便逼着他一遍遍地读、记,渐渐地听写及了格,再后来,得了80分老师对此很是欣慰。我爱我的家乡,我希望她能变成一个美丽、整洁的城市,因此,我从来不向地面扔垃圾,吐痰,如果看见别人有乱扔垃圾的现象,我会立马上前阻止,并建议他能将垃圾扔在垃圾桶。我们不仅要保护环境,还得珍惜一切资源。我洗手时,不会把水龙头开得太大,并且我在抹香皂时,一定会把水龙头关紧,绝不会让水哗哗地白流了。我一直提倡家人一水多用的做法,洗脸水可再洗手,洗脚,冲厕所,大大减少了水的浪费。一个美丽的城市还需要井然的秩序。我每天乘公交车上学,每次上车时,我总是先让老年人、孕妇和比我弱小的人上,并阻止不懂事的小孩子扰乱上车的秩序。上车后,我也是坚持有位不坐的原则,将座位留给需要它的人。初一时,学校组织了一场志愿者活动,目的是督促行人遵守交通规则,我毫不犹豫的加入了这场十分有意义的活动。第二天,我和其他同学顶着烈日,不知疲倦地进行我们的工作,整个过程中,我纠正了很多行人错误的交通观念。一天下来,我的脚酸痛不已,但我没有喊过一声累,一丝热,我更也没有想到要放弃,因为我肩负着神圣的责任。当志愿者是我人生的第一次,今后,我会让它变成很多次。多年来,我一直扮演着乖乖女的角色,我爱我的父母和家人,我感谢父母给予了我生命,让我见到如此美丽的世界。我深知人世的艰难,生活的不易,所以我从来不向父母提过分的要求,尽量不让他们为我操心,担心,伤心。我也从小帮着家人干一些力所能及的家务事:扫地、收拾房间、洗衣服,以及为劳累的父母捶捶腿,揉揉肩等。我正努力做着一个热爱祖国、积极进取、知礼仪、重礼节、明有礼、尽责奉献的人。坚信,未来的我,一定会做得更好!

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