医-学-统-计-学

医学统计学一、需要掌握的重要概念同质对观察指标产生影响的因素相同。即各比较组之间的非研究因素尽可能相同。如：性别年龄变异在同质的基础上个体间的差异。如：双胞胎的性格、身高。总体根据研究目的确定的同质观察单位的全体。样本从总体中抽取的具有代表性的部分个体。概率概率P是随机事件发生可能性大小的数值度量（0≤P≤1）。频率某现象在样本中出现的比率参数总体的指标。如总体均数统计量样本的指标。如样本均数误差测量值与真值之差。有如下三种抽样误差：因个体差异或抽样的原因引起的样本指标与总体指标之间的差异。抽样误差是不可避免的，个体间变异增大，则抽样误差增大；样本例数增大，则抽样误差减小。另外两种误差分为随机误差和系统误差。二、统计资料的类型计量资料对每个观察单位用定量的方法测定某项指标量的大小所得的资料。又称定量资料或数值变量。如：身高、体重、胸围、血压等计数资料将观察单位按某种属性或类别分组，所得的观察单位数的资料。又称定性资料或分类资料。如：如人群检验结果用阳性或阴性反应表示；人群血型按A、B、AB、O四种类型分组。案例一•欲了解广州市健康成年女性血红蛋白量（g/L）的平均水平，现从该人群中随机抽取255例，求得血红蛋白量均数为117.6g/L。试由此说明什么是总体、个体、样本、变异、变量、统计量、参数？案例二•在一次吸烟习惯的调查中，有以3个问题。问题1：你是否吸烟？问题2：你吸烟频繁吗？（无、偶尔、有时、经常）问题3：你昨天吸了多少支烟？请问这3个问题所得的资料各属于哪种类型的统计资料？三、统计工作的步骤设计如何抽样样本量如何设置对照收集资料取得准确可靠的原始数据整理资料对原始数据分组、汇总分析资料统计描述、统计推断四、统计表•标题确切、简练，置表上端，左侧加表号•标目横标目纵标目•线条三线（顶线、底线、数字与纵标目分隔线）•数字年龄例数百分比＜303311.0031～9531.6641～13143.6751～604113.67合计300100.00表1300例子宫颈癌患者发病年龄五、统计图常见统计图线图、直方图、直条图、圆形图、散点图、统计地图制图通则标题确切、简练，置图下方，左侧加图号；纵轴和横轴两轴交点为起点，有刻度、数量单位、标目；同一图内比较几个不同的事物时，须用不同的图案或颜色表示，并附图例说明。图例置图内或图下方，注意协调。统计图的应用原则线图表示某事物在时间上的发展变化或某现象随另一现象变化的情况半对数线图表示事物的发展速度直方图表示连续变量的频数分布直条图有等宽直条的长短表示相互独立条指标数值的大小百分直条图用直条内部各部分的面积表达百分构成比圆图（饼图）用圆图内部各部分的面积表达百分构成比010002000300040005000600070008000198519861987198819891990199119921993199419951996199719981999200020012002200320042005200620072008年份发病数福田区1985~2008法定传染病发病数曲线图福田区各类传染病发病情况80.2664.6873.0381.72148.3168.856.2184.66肠道传染病呼吸道传染病性传播疾病其他传染病发病率（1/10万）2002年2003年福田区甲乙类传染病发病构成图痢疾淋病肺结核梅毒肝炎伤寒麻疹其它谢谢！