部编版五级下册第二单元习作2：写读后感作文例文2021

部编版五级下册第二单元习作2：写读后感作文例文2021部编版五年级下册第二单元_作2：写读后感作文例文2020最新资料欢迎阅读最新资料欢迎阅读PAGEPAGE#部编版五年级下册第二单元《_作2:写读后感》作文五篇读后感前一部分写书籍的大概内容，第二部分写自己的理解想法，第三部分写书籍对自己的影响。以下是WTT为大家精心整理的内容，欢迎大家阅读。今天，我读了《最后的晚餐》这本书，它是我国作家杨红樱写的。一只小鸟从山林飞到城市，在排列整齐的行道树中，遇到了他的好朋友女贞树。小鸟在谈话中得知女贞树是来城市当绿色卫士，可以保护人类的健康，可以自动地吸收过滤空气中的尘埃和污染物质，还可以当声波减弱或迅速消失，而且叶子表面的气孔和绒毛，是多孔的纤维吸音板，能把声音吸收掉。而女贞树也在谈话中知道了森林里许多好玩的事情。我觉得我们应该多植树造林，绿化环境。这既影响到今天我们的生活，又关系着子孙后代的幸福，而且植物是绿色的卫士，保护着我们的健康。让我难忘的动物是大象，因为他在琪琪迷路的时候，安慰她，送她回家。我最难忘是事是画眉就要做妈妈，筑了一个结实暖和的巢。杜鹃也要做妈妈了，可她什么也不做，就把蛋孵在画眉的巢里，小杜鹃出生了，他在画眉巢里舒服极了，每天还和“弟弟妹妹”抢食物。有一天，画眉妈妈出门，小杜鹃一狠心就把“弟弟妹妹”推出巢外，摔死了。我不喜欢杜鹃妈妈，因为她什么都不做，还把蛋孵在画眉的巢里，让画眉照顾。做人不能像杜鹃一样，把什么事都推给别人，也不能像小杜鹃宝宝一样，身在福中不知福。读了《不会变形的金刚》这篇小说，我的心久久不能平静。一位母亲，一位理解孩子，重视，善良无私的母亲，为了儿子的快乐，用买毛线的钱给儿子买了一个变形金刚。可是，儿子的变形金刚被小胖毁坏了，儿子又一不小心毁坏了另一个同学的变形金刚。儿子原谅了小胖，但另一个同学却要求儿子赔偿。现实世界的复杂与微妙第一次展现在一个十岁孩子的眼里，母亲痛苦地感叹：“我想用母亲温馨的心捻成毛线，为儿子织一间温暖的小屋，可惜我不是整个世界。”于是，母亲陪伴着孩子度过了这一场“灾难”。读着这一篇文笔细腻，情感真实的小说，感受着这位母亲的伟大母爱，我不由地想起了我的母亲。我的母亲，是一位平凡而又高贵的母亲。她让我学会了如何面对突如其来的暴风雨。那一天，天和往常一样蓝，云也和往常一样白。可我的心情却是乌云密布，因为在这一天的早上，发生了一件不愉快的事情。早上，我还在睡觉，耳边突然响起一阵声音：“章雪琳，快点下来，我们要去玩了！”我迷迷糊糊地回答：“今天我不去了，改天吧。”可她们没听见，依旧大喊。我无奈地放大了声音：“我说，改天再去玩，今天我不去了！”她们好像听到了，可却不敢相信似的，继续嚷嚷着：“你说什么？”美梦被吵醒后的一股无名火不断地往上冒，冒，冒！“你们烦不烦，要玩自已去玩，管我什么事呀！我就是不去，你们能把我怎么样嘛！”一阵尖叫声夹杂着连珠泡似的嚷叫声冲出了我的口。她们好像被我吓倒了，没有再出声。而我也没有了睡觉的心情。过了一会，妈妈走上来，轻柔地抚摸着我的头发，说：“琳琳，如果有一个人无缘无故对你大吼大叫，你会有什么感觉？”我毫不犹豫地回答：“我会感到难过，认为那个人是个疯子。”妈妈笑了笑，说道：“对，就是这样，所以，今天早上，别人就会认为你是疯子，就会很伤心，你明白了吗？”我乖乖地点点头，并乖乖地向我的同伴们道歉。同伴们却大方地说：“没关系，现在我们可以去玩了吗？”那一天，我们玩得特别开心！感谢我的母亲，是她用她的温柔教会了我做人的道理；感谢《不会变形的金刚》中的那位母亲，是她让我领悟到了母爱的珍贵与不凡。今天，我们学_了《挑山工》这篇课文。课文讲的是“我”在泰山上遇到一位替人挑货物、行李上山的“挑山工”。他虽然身挑重担，走的路线是“折尺形”的，几乎比游人多走一倍的路程，但他却常常走在游人的前面。通过交谈，“我”明白了其中的道理。回家后，“我”画了一幅挑山工的画，把它一直挂在“我”的桌前，让挑山工那认定目标、坚忍不拔、不断攀登的可贵精神，时时激励我前进。读完这篇文章，我的心情久久难以平静。下课了，我还坐在座位上，闭上眼睛,细细的品味着文章的句子，那个穿红背心的挑山工弓腰挑担、在陡峭的山路上不断攀登的身影，不断地在我的眼前闪现……“我们那里有近道，还不是和你们走的一条道？你们肩膀上没有挑子，是走得快，可是一路上东看西看，玩玩闹闹，总得停下来嘛！我们跟你们不一样。不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，更不能耽误功夫。我们得一个劲儿往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前面去了。你看，是不是这个理儿？”我细细的琢磨着挑山工的这段话。是啊!这位黑黑的、憨厚的、又矮又粗的山民的几句朴素的话，包含着多么意味深长的哲理啊！这时，我回想到了自己。平时，妈妈为了我能多学知识，给我报了许多课外班，有作文班、奥数班、英语班、书法班、国画班。加上学校的功课和作业，我感到很累。于是，从三年级开始，妈妈就把我最拿手的国画课给停了。两年过去了，当我再次拿起画笔时，我感到是那么的生疏。和两年前相比，简直是有天地之差。我很爱画画。我后悔当初妈妈给我停了国画课。这就是没有认定目标，没有坚持“坚忍不拔、不断攀登”的结果。读了这篇课文，挑山工那“认定目标、坚忍不拔、不断攀登”的精神，深深的了我。我要学_挑山工的这种精神，要不怕困难，持之以恒，把自己感兴趣的事做好，把自己的学_搞好，不能半途而废。我要用挑山工的这种精神时时激励我前进。今天我读了由冰心写的《生命的亲吻》着本书中的白色的鸽子这个故事。故事主要讲了，一天黄昏时分，一只白色的鸽子，从远方飞来，来到了一幢旧式的楼房前，楼房里住的是一位老人和小女孩。这位老人曾是闻名全世的钢琴演奏家。那天兴许是老人心情的缘故，猛地弹了一下琴，把从远方飞来的白色鸽子惊了一下，鸽子叽叽喳喳的叫了几下，老人一惊看到了窗台上的鸽子，老人走向前去，那鸽子就飞了起来，接下来的几天里，那只白鸽天天来到这间小屋前，着也引起了老人和小女孩的注意，终于有一天，小鸽子再也没有来到这间小屋前，这也让老人和小女孩感到很奇怪，过了几天，小女孩终于在屋子前的草堆里发现了这只白鸽，它身上伤痕累累，老人和小女孩好心收养了它，经过了他们的细心照料，它很快恢复了以前的模样。读了这篇文章可以看出老人和小女孩的心地是善良的，他们眼中的世界永远是那么的纯洁。在我们的生活中，我们更需要一颗纯洁的心灵，去看待世界上的任何一种事物，这样才会发现生活的美好。平等看待每一个人或事物，这时我们每一个人需要做的。荀子，大家一定都听说过吧，他就是春秋时期的思想家，也是儒家学派的重要代表人物之一。现存的《荀子》有三十二篇，其中大多数都是荀子自己所作。今天，我就读了其中的《劝学》这篇文章。它从“积土成山”这样的小道理出发，为我们讲了一个学_要锲而不舍的道理，它使我感触颇深。“故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这是我读完这篇文章后一直念念的词句，我觉得，这句话说得真不错。是啊，你不半步一步这样的走，怎么能走到一千里？那波涛汹涌的江海，又怎么能离得开一点一滴积累起来的水呢？生活中许许多多的事例也能证实这一点。我们班就有这么一个同学，老师说他很聪明，可就是不努力，不坚持，或许他本可以成为“一匹好马”，但他却做事总是半途而废，因为不努力而没有成绩；还有一位同学，原先从不在班级里抛头露面，可她却一直默默努力，坚持着，现在终于作出了成绩，当上了班干部，还是我们班的数学尖子生哩！再看看我，我也不例外。我原先总是不努力，做什么事都半途而废，上了学以后，我认真学_琵琶，一直坚持下来，每天练_，终于练出了现在的成绩，一个个荣誉也因为我的刻苦坚持接踵而至。一个人天生的智商并不能决定你的未来，只要你锲而不舍，努力学_，你就会有大成就。记住一句话，它将使你我终生受益：“锲而不舍，金石可镂！”