2020班级情况分析报告

2020班级情况分析报告2020年班级情况分析报告一、班级概况：四（1）班共有48名学生，其中男生有24名，女生有24名。从学生的智力水平来看，我们班整体比较平均，差异主要集中在学_态度方面，30%的学生各方面都非常的突出，不仅学_态度，在新的知识接受能力也比较强，有20%的学生做作业速度较慢，其余较平均。二、突出优缺点分析我们班优点在于学生与学生间关系非常融洽，班干部管理水平高，能帮助老师协调班级工作，也帮助学困生解决问题。班级纪律比较好。缺点在于：学生与学生两极化比较严重，好的学生非常好，态度端正，接受能力强，完成作业的质量高；但是20%的学生还暂处于困难阶段，主要上课注意力不够集中，做作业速度慢、拖拉严重。三、对策与建议：1、平时注重对学生日常行为_惯的培养，落实好小学生日常行为规范，养成好_惯：行好路、吃好饭、做好操等规范。2、进一步培养班干部队伍，我们班级的班干部已经有一定的管理水平，为了发展每位学生的'能力，将进一步管理细化，使每位学生都能为班级出力，培养集体意识。3、注重分层，因材施教。了解学生的心理特点，对待每一位学生的方式根据他的性格特点做调整，达到有效性。4、加强学困生的管理，平时多与他们交流，帮助他们改掉一些坏_惯，树立正确的学_方法。5、注重关怀，多关心班中每一位学生，尤其是中间的学生。从细节着手，点滴关怀，走进孩子们的心灵。6、加强家校互动，与家长保持沟通，共同探讨解决孩子出现的问题。相关文章：1.酒店经营情况分析报告2.期末考试情况分析报告3.关于小学生家访调查情况的分析报告4.党政领导班子运行情况分析报告5.上半年妇女信访案件情况分析报告6.党建情况调查问卷分析报告7.银行xxxx年上半年经营情况分析报告8.物业公司安全事务员情况调查的分析报告