雷锋,原名雷正兴,1940年12月18日,雷锋出生在湖南省长沙望城县简家塘一个贫苦农民家里。因为这一年是农历“庚辰”年,给他取了个小名叫“庚伢子”。1956年夏天,他小学毕业后在乡政府当了通信员,不久调到望城县委当公务员,被评为机关模范工作者,并于1957年加入中国共青团。1958年春,雷锋到团山湖农场,只用了一周的时间就学会了开拖拉机。同年9月,雷锋响应支援鞍钢的号召,到辽宁鞍山做了一名推土机手。翌年8月,他又来到条件艰苦的弓长岭焦化厂参加基础建设,曾带领伙伴们冒雨奋战保住了7200袋水泥免受损失,当时的《辽阳日报》报道了这一事迹。在鞍山和焦化厂工作期间,他曾3次被评为先进工作者,5次被评为标兵,18次被评为红旗手,并荣获“青年社会主义建设积极分子”的光荣称号。1959年12月征兵开始,雷锋迫切要求参军,焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局(现人民武装部)表明参军的决心。他身高只有1.54米,体重不足55公斤,均不符合征兵条件,但因政治素质过硬和有经验技术,最后被破例批准入伍。参加人民解放军后,编入工程兵某部运输连四班,任班长。他全心全意为人民服务,只要是对人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被评为节约标兵和模范共青团员。1960年11月光荣地加入中国共产党,并被选为抚顺市人民代表。1962年8月因公殉职。周恩来总理为雷锋题词朱德委员长为雷锋同志题词1、“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”这是()为学习雷锋同志的题词,高度概括了雷锋精神的实质。A毛泽东B邓小平C周恩来周恩来2、雷锋于()出生在湖南省望城县简家塘村的一个贫苦农民的家庭里。A1939年12月18日B1941年12月18日C1940年12月18日1940年12月18日3、雷锋的原名是()。A雷天明B雷大全C雷正兴雷正兴4、雷锋于()加入中国共青团。A1940年B1950年C1957年5、雷锋于()加入中国共产党。A1957年7月B1961年11月C1960年11月1960年11月1957年6、“把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”是()的名言。A焦裕禄B雷锋C孔繁森7、雷锋于()因公殉职。A1960年8月15日B1961年8月15日C1962年8月15日雷锋1962年8月15日8、雷锋在鞍山和弓长岭焦化厂工作期间,曾18次被评为红旗手,并荣获()的光荣称号。A“模范共青团员”B“青年社会主义建设积极分子”C“青团员标兵”9.雷锋死于()岁。A20B22C2310、1963年1月7日,国防部命名雷锋生前所在的班为()。A模范班B雷锋班C标兵班“青年社会主义建设积极分子”22雷锋班11()亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”A周恩来B毛泽东C邓小平12()是学雷锋纪念日A3月6日B3月5日C3月7日13雷锋说:“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种()精神,善于挤和善于钻。”A钻研B钉子C奋斗14.2003年3月5日是学雷锋活动()周年A50B40C30毛泽东3月5日钉子40雷锋精神就是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。什么是雷锋精神?要正确地发扬雷锋精神,就要做到“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。我们是国家的主人,应该处处为国家着想。人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人----劳动者。有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。让我们的班成为一个团结互助的温馨大家庭。树立新风课堂(1)上课(2)听讲(3)下课:铃声响,端坐,恭候老师;上课时,起立,问好老师,待老师答礼后,坐下。应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先得到教师允许后,方可进入教室。认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。铃响时,若老师还未宣布下课,安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响。下课时,仍需起立,与老师互道:再见。待老师离开教室后,学生方可离开。遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。集会升旗时,应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕。一定要保持安静,切忌自由活动,嘻嘻哈哈或东张西望。神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视。应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。校内公共场所:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。尊师同学间可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。对于同学遭遇的不幸,偶尔的失败,学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,也不能给同学起带侮辱性的绰号,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。同学:文明礼貌歌做学问,先做人,讲文明,懂礼貌。尊长辈,爱幼小,孝父母,遵教导。请谢谢,会使用,遇外宾,要知礼。遵校规,守校纪,不旷课,不迟到。同学间,乐助人,不打架,不相骂。穿校服,戴校牌,爱整洁,好习惯。下课后,走廊上,不吵闹,不乱跑。集合时,快静齐,做值日,要尽力。个人事,会自理,家务活,要学习。发扬雷锋精神,希望各位同学继承雷锋同志开辟的伟大精神,做一个乐于助人、大公无私的人。从身边的每件小事做起,把他人放在心里,把班级放在心里,做一个有高尚情操的人!