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试卷第1页，总4页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………绝密★启用前部编版语文二年级下册第四单元课外阅读专项训练一、阅读短文，回答问题。小青蛙写童话池塘里住着一只活泼可爱的小青蛙。他长着圆鼓鼓的眼睛，雪白的肚皮，穿着碧绿衣裳，走起路来一蹦一跳的。有一天，他突然想写一篇有趣的童话。他想：童话里应该有一个蓝莹莹的池塘。于是，他把小池塘写了进去。他又想：童话里还应该有我的好朋友。于是，他又把蛤蟆写了进去。接着，他又把荷叶和荷花写了进去。小青蛙的童话写好了，可还缺一些标点符号。这时，一群小蝌蚪游了过来，说：“我们的脑袋又圆又大，尾巴又细又长，就让我们来做你的逗号吧。”荷叶也说：“我的背。上有一串串的水珠，可以做你的句号和省略号。”小青蛙高兴地跳了起来，说：“太好了！”1．这篇短文共有（______）个自然段，第三自然段共有（______）句话。2．照样子写词语。蓝莹莹________________________3．选择第一自然段中的词语填空。小青蛙（______），走路时总是（______）的。4．在小青蛙的童话中，逗号像个小蝌蚪，句号是个小水珠，其他标点符号像什么呢？__________________________________________________________________________5．请你根据第二自然段来写一写，猜猜小青蛙的童话写了什么？地点：____________________________________________________________________人物：___________________________________________________________________试卷第2页，总4页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………二、课外阅读。小草春天，一阵微风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲，把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷（kù）热带来的疲劳。它从不计较人们给（jǐ）予（yǔ）什么，甘愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，它一下子变黄了。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，它又从土里钻出来。真是“野火烧不尽，______________”。6．在文中横线上补充诗句。7．照样子，写句子。它们一边．．跳舞，一边．．随着春风生长。__________一边__________，一边__________。8．文章是按__________、__________、__________、__________的顺序来写小草的。9．短文赞美了小草（）A．十分漂亮B．长得又多又高C．无私（sī）奉献且生命力强三、课外阅读喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。”哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。“真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。10．短文有______个自然段。11．照样子写词语。试卷第3页，总4页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………整整齐齐（）（）（）12．喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想：（__________________）。后来喜鹊看到大雁，它想：（_____________________________）。13．读了本文，你明白了什么道理？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、课外阅读乌鸦选美森林里每年都要进行选美大赛，凤凰总是得票最多，当选为冠军，而乌鸦的得票总是少得可怜。乌鸦很不服气，便起早贪黑地到处说凤凰的坏话，对森林中的百鸟都说了个遍。一年以后，又举行选美大赛，乌鸦满以为形势要有利于自己这方面变化，谁知得票结果一出来，凤凰的得票更多了，而乌鸦呢？只有一票——不用说，这一票是她自己投的。乌鸦真是想不明白。凡是背后乱说别人坏话的人，最终不会损害别人，而会损害自己。14．填空。一年后，投票结果一出来，凤凰得票___________，而乌鸦只得了________。15．写出下列词语的反义词。少——（_______）坏——（_______）16．这个故事告诉我们（）A．说别人坏话的人，只会损害自己。B．做什么事都要坚持到底，不要轻易放弃。C．在背后说别人坏话可以帮助自己。五、阅读《手影戏》回答问题。手影戏妈妈到夜市商店去买东西，宁宁在街灯下等妈妈。他站着没劲，独自玩起了手影戏。他双手一屈一伸，在灯光前一照，墙壁上马上映出个黑影来：走路一顿一顿，尖嘴巴一张一合，这是一只找鸡妈妈的小鸡崽。忽然，小鸡的对面也出现了一个手影。一对长耳朵个短尾巴，噗，噗，跳过来。哎呀，不能再跳过来，跳要压着小鸡了。可是兔子挺霸道的，还在试卷第4页，总4页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………跳过来。噗——噗！宁宁回头一看，一个陌生的男孩也在做手影。哼，谁怕你？宁宁手一变，墙上出现一只猫，喵，喵，向兔子扑去。那个男孩吓了一跳，连忙将兔子狗咬猫变成了狗。汪汪汪，狗咬猫。呜哇，呜哇，猫变成了大熊。啊鸣，啊鸣，老虎要吃熊。比老虎厉害的还有什么？宁宁想不起来，他差点儿哭了。嗯，干吗要跟人吵架？还是跟他和好吧。宁宁马上出一只鸽子来：尖尖的嘴，长长的翅膀，扑棱棱，鸽子飞了起来。那个男孩愣了一阵，也变只鸽子。看，现在两只鸽子偎依在一起了。妈妈出来了，她看见宁宁与一个陌生的男孩玩得正欢，两个人还挺亲热呢。17．孩子们用手影变出了哪些动物？_________________________________________________________________18．玩着玩着，孩子们懂得了什么？（）A．和小朋友一起玩，要友好。B．手影的变化是无穷的。六、我会读短文，完成习题。小鸟想要的家星期天的下午，我坐在阳台上画画。我用绿色的水彩笔在纸上画一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂盛（màoshènɡ）。我在森林的上面画上蓝蓝的天空，又添（tiān）上几朵白云。在森林里，我又画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，红红的嘴巴，我给自己的画写上题目：小鸟想要的家。19．照样子写词语。碧绿碧绿________________________________________20．这篇短文共有___________个自然段。21．我在纸上画了_________、_________、_________、_________。22．我画的小鸟是什么样子的？__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________试卷第5页，总1页…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………参考答案【答案】一、1．三四2．绿油油白花花3．活泼可爱一蹦一跳4．问号像个小耳朵，仔细听清问什么。感叹号像个小铅笔，写出字来真好看。5．池塘蛤蟆、荷叶、荷花【答案】二、6．春风吹又生7．王丽唱歌跳舞8．春天夏天秋天冬天9．C【答案】三、10．411．叽叽喳喳开开心心12．看来世界上要算我飞得最高了。真是人上有人，天外有天啊13．真是人上有人，天外有天啊！【答案】四、14．更多了一票15．多好16．B【答案】五、17．小鸡、兔、猫、狗、大熊、老虎、鸽子18．A【答案】六、19．金黄金黄学习学习分析分析暖和暖和20．521．森林天空小鸟白云22．黄黄的羽毛，红红的嘴巴，真可爱。