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怀安中学2012-2013年度第一学期九年级3班语文期末考试质量分析一、试卷评价：1、试卷体现了语文教学大纲的教学目标和教学要求。试题依纲据本，注重对基础知识和基本技能的考查，重双基，重阅读，重自我感悟（写作），考点全面，能考出学生的语文知识水平。2、试卷体现了“得法于书本，运用于课外”的原则，选材课外，题材新颖，内容生动，增强了学生的兴趣，更有利于学生答题。3、文质兼美、深入浅出的选材设题原则。选用命题的材料均出自有价值的书刊，文质兼美，具有科学性、时代性和教育性相结合的原则，寓知识性教育性于一体，意蕴深远，能给学生以美的享受和引发丰富的联想。。4、作文题目坚持联系实际，贴近社会，贴近生活的原则。“人生路上----多”题目提供了一个话头，具有提示作用。也有供选择机会，并不作限制，使之最大限度地适合个性，尽可能地用自己的感受、自己的语言表达。二、试卷结构：体现大纲，注重双基，结构常规，难易适中，赋分合理。今年期末考试卷分为四大块：一、积累与运用（28分）；二、阅读理解吧（30分）；三、综合性学习（10分）；五、写作（70分）。难易适中。易题约占80分，送分到位；中难题约占30分，在难题设计上做到指向明确，题意清晰，要求明确，重理解，重感悟。让学生能自如地完成全卷试题的解答。三、学生答题情况：学生基础知识掌握一般，知识运用能力还算可以，文字表达欠准确，写作较好，书面欠整洁。（一）、积累与运用（36分）部分主要考查字音、字形、词义理解、口语运用、语句想象扩展、文学记诵和理解。得分在28分左右。只是第二小题出题失误，学生无从把握。此题建议并请出题者多加审题，切莫大意。（三）、文段阅读1、《特殊的“高利贷”》是一篇记叙文，此题文词优美，具有时代性，5个设题非常好，体现了议论文的特点，又重视了读，也注重了学生的主观性。学生得分均在8—10分。2、《故乡》选段阅读选材较好，文段生动活泼。4个小题的设计分别从情节结构、内容概括、人物分析、句子理解4个方面考察了学生的阅读小说的能力，考查全面，设题扣大纲，重知识，有难有易，难易适中。部分学生得分也不错，皆在5---8分之间。3、文言文阅读文段选自课内，第1小题文言文的字义解释，学生大多做到；段意理解学生作的较好。虚词分析绝大部分学生能点到。此题大部分学生在7----10之间。（四）、综合性学习（10分），设题精妙，考出了学生的阅读、分析、表达能力，但此题得分较理想，大多在8分左右。（五）、作文：整体情况好，但好作文不多，一部分学生书写草乱，对主题深化不够，总体得分在23分左右。四、整体得分情况：全班参加考试37人，平均分104，及格率90.7%；优秀率25%，最高分128，最低分47，总的来看本次考试成绩好，各班的成绩相当。根据抽卷各大题的具体得分情况如下：题号得分率最高分一般分二、积累与运用70.6%2824三、文章阅读62.4%3628四、综合学习70.6%108五、作文80.%5643五、不足与改进：1、语文基础知识差，要加强语文知识积累。2、整体把握文章的能力差，应多读多练。3、语言表述能力欠佳，可作专题训练。4、部分学生古诗文掌握差，须加强背诵。5、一半学生书写不工整，卷面草乱，应加强汉字的规范书写训练。2013年元月11日