含绝对值的不等式解法一、学习要求:1、掌握|x|<a,|x|>a型不等式解法。2、能将含绝对值的不等式化归为|x|<a,|x|>a型的不等式。3、掌握实数子集的简洁表示法──区间。二、例题:第一阶梯例1、总结一下初中学过的不等式的基本性质。答案:不等式的基本性质:说明:1、上面每条性质后面用括号注明性质的名称,其用意是帮助你加深理解和记忆。这些性质到了高中二年级还要系统学习,如果在高一你就熟练地掌握了不等式的基本性质,那么你的整个数学学习将少犯错误。2、上面使用了现代语言符号、,后面将在充要条件一节中学习它,现在译成推出,而AB表示AB,且BA,即译成等价较早地熟练使用这些符号,将推进你的数学学习。例2、写出实数绝对值的定义。答案:说明:绝对值的定义是用分类法给出的,这种分类是以0划分的,所以叫做零点划分。利用绝对值的定义可以脱去绝对值,同时零点划分是今后解决含绝对值的问题的一个基本分类方法。例3、写出不等式|x|<a,|x|>a(a>0)的同解定理,并把解表示在数轴上。提示:|x|的几何意义表示数轴上的点x到原点的距离,利用绝对值的几何意义,直接得到不等式的解。答案:不等式|x|<a,|x|>a(a>0)的同解定理是(Ⅰ)|x|<a-a<x<a;(Ⅱ)|x|>ax<-a,或x>a。说明:1、同解定理(Ⅰ)和(Ⅱ)要利用绝对值的几何意义记熟。2、应用同解定理(Ⅰ)和(Ⅱ)解|ax+b|<c,|ax+b|>c(c>0)型不等式:设ax+b=y,则这两个不等式化为|y|<c,|y|>c再应用同解定理可解。这个方法叫做换元法。例4、试用集合的描述法给下列区间下定义:[a,b],(a,b),[a,b],(a,∞),(-∞,+∞)答案:说明:区间是表示实数子集的简洁方法,而不等式的解集都是实数的子集,因此,我们提前学习区间。例如不等式|x|<a,|x|>a(a>0)的解集可用区间分别表示为(-a,a),(-∞,-a)∪(a,+∞)因为区间是集合,所以对于区间可使用子、交、并、补等符号。各学校都在讲函数时讲授区间,因此,很多同学不敢用简洁的区间取代集合的大括号表示法。[a,b]叫闭区间,(a,b)叫开区间;[a,b],(a,b)叫半开半闭区间。只要你记住含端点用方括,不含端点用圆括。第二阶梯:例1、解不等式ax>b提示:对a进行分类讨论,分情况给出解集。答案:说明:今后很多不等式都化归为不等式ax>b,因此,遇到字母系数,不要忘记分类讨论。例2、如果a>b>0,那么下列各式中错误的不等式是()A、B、ad>bdC、a-c>b-cD、c-a<c-b提示:利用不等式性质答案:例3、解不等式答案:例4、等式1≤│2x-3│<7答案:说明:1、解不等式的过程必须步步等价,因此求解过程的表述用即或等价的语言,本例的表述用了,这是非常简明的,你应从此学会运用。解不等式不可以用(推出),这与证明或解方程不同。2、相连不等式a≤b<c等价于不等式组,而不等价于a≤b,或b<c。这一点在本例求解开始时要特别注意。第三阶梯:例1、解关于x的不等式:a(x-1)>x-1答案:原不等式等价于(a-1)x>a-1当a>1时,则a-1>0,解为x>1;当a<1时,则a-1<0,解为x<1;当a=1时,则a-1=0,0·x>0无解。综上,原不等式的解集:当a>1时为(1,+∞);当a<1时为(-∞,1);当a=1时为φ。说明:含字母的不等式的讨论问题始终是不等式的难点。例2、解不等式│x+2│+│x-2│>4提示:思路一:零点划分法。思路二:数形结合法──利用绝对值的几何意义。答案:【解法一】│x+2│+│x-2│>4由|x+2|=0得分点x1=-2,|x-2|=0得分点x2=2,于是分三种情况:设-2,2在数轴上的对应点为A,B,如图:不等式│x+2│+│x-2│>4的解集,表示数轴上与A,B两点距离之和大于4的点集,又由图可知,数轴上与A,B两点距离之和等于4的点集是线段AB(包括端点A、B),所以与A,B两点距离之和大于4的点在线段AB的两侧延长线上(不包括端点A、B)。∴原不等式的解集是。说明:解法一──零点划分法是解决绝对值问题的通法,虽然有时麻烦,但非常清晰、好用,必须掌握它。解法二是数形结合法,比解法一简捷,能直观地看到结果。这忠告你:要养成从数、形两个方面去思考的习惯,提高数形结合的思维能力。三、练习题选择题(1.如果a<b,那么下列各式中错误的是()A.2a<3bB.a+1<b+1C.a-2<b-2D.-2a>-2b(2.不等式|x-2|>3的解集是()A.{x│x<5}B.{x│-1<x<5}C.{x│x<-1}D.{x│x<-1,或x<5=(3.已知a>1,则不等式│x+b│+a>1的解集是()A.{x│b+a-1<x<b-a+1=B.{x│x>b-a+1}C.φD.R(4.不等式0<│x-1│≤2的解集是()A.[-1,3]B.[-1,1)∪(1,3]C.(1,3)D.(-1,1)∪(1,3)(5.设全集为R,A={x|x>6,或x<-1},B={x||x-5|<a}其中a是常数,且11∈B,则()A.B.C.D.二、填空题1、当a<2时,不等式ax>2x的解集是2、|1-3x|≤2的解集是3、的解集是。4、|x+1|>|x-3|的解集是。5、2≤|3x-2|<8(x∈Z)的解集是。答案:一、1----5A,D,D,B,C二、1、(-∞,0)2、3、4、(1,+∞)5、{-1,0,2,3}