高一物理上学期第三章配套练习[

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第三章相互作用1重力基本相互作用一、选择题(每小题有一个或多个选项符合题意)1.以下说法中正确的是()A.不相互接触的物体之间也会产生力的作用,可见力是可以离开物体而单独存在的B.只要确定了力的大小和方向,这个力就完全确定了C.画某力的图示时,选定的标度不同,表示这个力的线段的长度也不同,但箭头的指向是相同的D.在日常生活中,人们常用杆秤来测量力的大小2.关于力的概念,下列说法中正确的是()A.力是改变物体运动状态的原因B.物体在其运动速度方向上必受到力的作用C.力的大小相同,作用效果并不一定相同D.一个力必定与两个物体相联系3.下列关于力的说法正确的是()A.一个受力物体可以找到多个施力物体B.两物体相互作用不一定直接接触C.物体受到力作用后,形状及运动状态都一定发生变化D.物体受到力作用后,形状及运动状态可能都不发生变化4.自然界最基本的相互作用是引力相互作用、电磁相互作用、强相互作用和弱相互作用.常见的重力是万有引力在地球附近的表现,常见的弹力、摩擦力是由以下什么作用引起的()A.引力相互作用B.电磁相互作用C.强相互作用D.弱相互作用5.下列说法中正确的是()A.甲用力把乙推倒,说明只是甲对乙有力的作用,乙对甲没有力的作用B.只有有生命或有动力的物体才会施力,无生命或无动力的物体只会受到力,不会施力C.任何一个物体,一定既是受力物体,也是施力物体D.在力的图示法中,线段长短与对应力的大小成正比6.用细线一端和一个10kg的物体相连,另一端用手提起,使物体悬在空中保持静止,则()A.物体所受拉力的施力物体是手B.物体所受重力的施力物体是地球C.物体重力的大小为98ND.物体拉细线的力就是重力7.重4N的木块放在水平桌面上,桌面受到4N的压力,以下说法正确的是()A.这个压力就是重力,施力物是地球B.这个压力就是重力,施力物是木块C.这个压力不是重力,这个压力的施力物是木块,木块所受重力的施力物是地球D.这个压力与木块所受的重力相平衡8.以下说法正确的是()A.静止在水平地面上的物体对地面的压力就是重力B.物体重力的大小与物体的运动状态有关.C.物体所受的重力大小与地理纬度及离地面的高度有关,与物体的形状及运动状态无关D.两质量相同的物体,它们的重力有可能不同9.如图所示的ABC是木匠用的曲尺,它是用粗细不同、质量分布均匀(AB和BC质量相等)的木料做成的,D是AC连线的中点,F是AB的中点,G是BC的中点,E是FG连线的中点,则曲尺重心在A.B点B.D点C.E点D.G点10.双层巴士靠站后,上车乘客向上层的后方走动,此时,车的重心A.向前上方移动B.向后上方移动C.向上移动D.不变二、填空题(把答案填在相应的横线上或按题目要求作答)11.力的作用效果与力的、、有关,力的作用效果是使物体的发生改变或使物体的发生改变.12.某人在地球上重588N,其质量为kg.若同一个人在月球表面所受的重力是它在地球表面的1/6,则此人在月球表面的重力大小为,质量为.13.一根粗细均匀的铁棒AB长为L,现将B端截去20cm,则截去后铁棒的重心与原来的重心相比较,将向端移动.14.如图所示,A、B是两个完全相同的长方形木块,长为L,叠放在一起,放在水平桌面上,端面与桌边平行.A木块放在B上,右端有L/4伸出,为保证两木块不翻倒,木块B伸出桌边的长度不能超过.若A木块右端伸出距离没有限制,则为保证两木块不翻倒,木块A右端伸出桌边的离桌边的最大距离为.三、解答题(解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤)15.足球运动员在罚球点踢点球时一脚劲射,足球快速飞出,而运动员仍在原地,试分析:(1)足球为什么会飞出?(2)足球对运动员有作用力吗?(3)足球运动员为什么没有向后飞出?16.(1)把一条盘在地上的长为L的匀质链条向上刚好拉直时,它的重心位置升高了多少?(2)把一个边长为L的匀质立方体,绕bc棱翻倒,使对角面AbcD处于竖直位置,如图所示,则重心位置升高了多少?17.水平面上放一个物体A,物体的重力为20N,一个推力为30N,方向与水平面成300角斜向右下方,请作出这两个力的图示和这两个力的示意图.18.如图所示,运输货车的制造标准是:当汽车侧立在倾角为30°的斜坡上时仍不致于翻倒,也就是说,货车受到的重力的作用线仍落在货车的支持面(以车轮为顶点构成的平面范围)以内.如果车轮间的距离为2.0m,车身的重心离支持面应不超过多少?设车的重心在如图所示的中轴线上.19.如图所示,将粗细均匀、直径相同的均匀棒A和B粘合在一起,并在粘合处用绳悬挂起来,此时两棒恰好处于水平位置而平衡,如果A的密度是B的2倍,B的重力为G,那么A的重力大小是多少?20.万有引力是任何两个物体之间存在的相互吸引力,牛顿通过研究得出:自然界中任何两个物体都是相互吸引的,引力的大小跟这两个物体的质量的乘积成正比,跟它们的距离的二次方成反比.写成公式就是:221rmmGF式中m1、m2为两物体的质量,r为可看成质点的两物体间的距离或两均匀球体间的距离,G为万有引力常量.如图所示,均匀球体质量为M,半径为R,一个质量为m的物体(可看成质点)距球表面为R,当将球体挖去一半径为R/2的球形部分,求球体的剩余部分对m的万有引力F剩的大小.2弹力一、选择题(每小题有一个或多个选项符合题意)1.书放在水平桌面上,桌面会受到弹力的作用,产生这个弹力的直接原因是()A.书的形变B.桌面的形变C.书和桌面的形变D.书受到的重力2.下面关于弹力的几种说法,其中正确的是()A.只要两物体接触就一定产生弹力B.只有发生形变的物体才能产生弹力C.只有受到弹簧作用的物体才会受弹力作用D.相互接触的物体间不一定存在弹力3.关于弹力,下列说法正确的是()A.静止在水平面上的物体所受的重力就是它对水平面的压力B.压力、支持力、绳中的张力都属于弹力C.弹力的大小与物体的形变程度有关,在弹性限度内形变程度越大,弹力越大D.弹力的方向总是与施力物体恢复形变的方向相同4.关于弹簧的劲度系数k,下列说法正确的是()A.与弹簧所受的拉力大小有关,拉力越大,k值也越大B.由弹簧本身决定,与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关C.与弹簧发生的形变的大小有关,形变越大,k值越小D.与弹簧本身特性,所受拉力的大小.形变大小都无关5.一弹簧的两端各用10N的外力向外拉伸,弹簧伸长了6cm,现将其中的一端固定于墙上,另一端用5N的外力来拉伸它,则弹簧的伸长量应为()A.6cmB.3cmC.1.5cmD.0.75cm6.两弹簧秤平放在光滑水平桌面上,乙的一端系于墙上,两弹簧秤挂钩相连,当在甲的一端挂钩上用100N的水平拉力拉甲时,则甲、乙两弹簧秤读数分别是()A.100N,0B.100N,100NC.0,100ND.200N,200N7.如图所示,两个同样的弹簧秤每个自重都是0.1N,下端挂钩的重力忽略不计,甲“正挂”,“乙”倒挂,在乙的下方挂上重0.2N的砝码,则甲、乙两弹簧秤的示数分别为A.0.2N.0.3NB.03N.0.2NC,0.3N.0.3ND.0.4N.0.3N8.大磅秤上站着一个重500N的人,同时放着一个重30N的物体,当此人用20N的力竖直向上提这个物体时()A.磅秤上的示数减少20NB.磅秤的示数不会改变C.物体受到的重力为30ND.人对磅秤的压力是500N9.如图所示,物体A静止在斜面B上.下列说法正确的是()A.斜面B对物块A的弹力方向是竖直向上的B.物块A对斜面B的弹力方向是竖直向下的C.斜面B对物块A的弹力方向是垂直斜面向上的D.物块A对斜面B的弹力方向跟物块A恢复形变的方向是相同的10.如图所示,将甲、乙两根相同的条形磁铁吸在一起,置于水平桌面上,下列说法中正确的是()A.甲对乙的压力等于甲的重力B.乙对桌面的压力小于甲、乙的总重力C.甲共受三个力作用D.甲共受四个力作用二、填空题(把答案填在相应的横线上或按题目要求作答)11.一段浅色橡皮管上画有一个深色正方形图案,这段橡皮管竖直放着,并且底端固定不动,如图所示.在橡皮管上施加不同的力使橡皮管发生形变,这样画在管上的图形也跟着发生改变.下面右边给出了形变后橡皮管上的图形,左边列出了橡皮管受力的情况.请用铅笔画线将图形与相应的受力情况连接起来.第11题图12.下表是某同学为探索弹力和弹簧形变量的关系所测得的几组数据:弹力F/N0.51.01.52.02.5弹簧测力计的伸长x/cm2.65.06.89.812.4(1)请你在图中的坐标线上作出F—x图象;(2)写出曲线所代表的函数;(x用m做单位)(3)解释函数表达式中常数的物理意义.第12题图三、解答题(解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤)13.画出下列静止物体A所受弹力的示意图.第13题图14.一弹簧秤的3N和5N刻度线之间的距离是2.5cm,求:(1)此弹簧秤所用弹簧的劲度系数.(2)它的3N刻度线离开“0”刻度线的距离.15.如图所示,A、B是两个相同的轻弹簧,原长都是L0=10cm,劲度系数k=500N/m,如果图中悬挂的两个物体质量均为m,现测得两个弹簧的总长为26cm,则物体的质量m是多少?(取g=10N/kg)16.如图,两木块的质量分别为m1和m2,两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k2,上面木块压在上面的弹簧上(但不拴接),整个系统处于平衡状态.现缓慢向上提上面的木块,直到它刚离开上面弹簧.在这过程中下面木块移动的距离为多少?上面木块移动的距离为多少?17.如图所示,两个劲度系数分别为k1和k2的轻弹簧竖直悬挂,弹簧下端用光滑细线连接,并有一光滑的轻滑轮放在细线上,当滑轮下端挂一重为G的物体后,滑轮将下降一段距离,求这一距离的大小.3摩擦力一、选择题(每小题有一个或多个选项符合题意)1.关于摩擦力,下列说法正确的是()A.静摩擦力产生在两个相对静止的物体之间,滑动摩擦力产生在两个相对运动的物体之间B.静摩擦力可以作为动力、阻力,而滑动摩擦力只能作为阻力C.有摩擦力一定存在弹力,且摩擦力的方向总与相对应的弹力方向垂直D.摩擦力的大小与正压力大小成正比2.下列关于静摩擦力的说法,正确的是()A.两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用,并且受静摩擦力作用的物体一定是静止的B.静摩擦力方向总与物体的运动趋势方向相反C.静摩擦力的大小可以用公式F=μN直接计算D.在压力一定的条件下静摩擦力的大小是可以变化的,但有一个限度3.关于动摩擦因数μ,下列说法正确的是()A.两物体间没有摩擦力产生,说明两物体间的动摩擦因数μ=0B.增大两物体的接触面积,则两物体间的动摩擦因数增大C.增大两物体间的正压力,则两物体间的动摩擦因数增大D.两物体的材料一定,两物体间的动摩擦因数仅决定于两接触面的粗糙程度4.下列哪些情况是因为摩擦力太小的缘故()A.在沙漠(或沙坑)上走路比在柏油路上费力B.在冰面上走很容易跌倒C.船在水上缓慢行驶D.数钞票时,如果手不沾水会滑5.一个木块置于粗糙程度处处相同的水平地面上,在一水平拉力的作用下沿地面向前滑行,当水平拉力增大时,木块受到的滑动摩擦力大小将()A.增大B.不变C.减小D.无法确定6.粗糙水平地面上有一木箱,现用一水平力拉着木箱匀速前进,则()A.木箱所受的拉力和地面对木箱的摩擦力是一对作用力和反作用力B.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对作用力和反作用力C.木箱所受的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力D.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对平衡力7.自行车在平直公路上前进,下列关于自行车前后轮受到的摩擦力的方向的说法中,正确的是()A.前后轮受到的摩擦力均向后B.前后轮受到的摩擦力均向前C.前轮受到的摩擦力向后,后轮受到的摩擦力向前D.前轮受到的摩擦力向前,后轮受到的摩擦力向后8.如图所示,在水平面上有一个向右运动的物体,物体的质量为20kg,与水平面间的动摩擦因数为0.1,它在运动过程中还受到一个水平向左的大小为10N的拉力作用,则物体所受滑动摩擦力的大小为(g取10N/kg)A.10N,水平向右B.10N,水平向左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