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高一物理练习(1、2、3章)06．10．20一、选择题1.物体静置于水平桌面上,下列关于物体所受作用力的说法正确的是()A.桌面受到的压力就是重力.B.桌面受到的压力是由于它本身发生了形变.C.桌面由于发生了形变而对物体产生了支持力.D.物体由于发生了形变而对桌面产生了压力2．关于物体的重心,下列说法正确的是()A．物体的重心一定在物体上B．形状规则的物体,重心都在它的几何中心上C．物体的形状发生改变其重心位置一定改变D．物体放置的位置发生改变,重心对物体的位置不会改变3．如图.木块质量为m，跟水平桌面的动摩擦因数为μ，受水平向右的力F的作用匀速运动，从物体到边缘开始，到物体下落为止，在此过程中物体保持匀速运动,则下列说法正确的有()A．推力F因物体悬空部分越来越大而变小B．推力F在物体下落前会变为原来的1/2C．推力F始终是μmgD．因接触面变小，动摩擦因数μ会变大4．物体从静止开始做匀加速直线运动，测得它在第ns内的位移为s，则物体的加速度()A．22nsB．sn22C．ns2D．122ns5.如图3用力F将一重为G的物体压在竖直的墙壁上,物体与墙壁间的动摩擦因素为µ,物体处于静止状态,此时墙壁对物体的摩擦力大小为()A.µ(F+G)B.GC.µFD.µF+G6．甲、乙两物体在同一直线上，同时由一位置向同一方向运动，其速度图象如图所示，下列说法正确的是：（）A．开始阶段乙跑在甲的前面，20秒后乙落在甲的后面B．20秒末乙追上甲，且甲、乙速度相等C．40秒末乙追上甲D．在追上前的20秒末两物体相距最大7．放在光滑斜面上的物体实际受力不正确的是()A．重力、支持力B．重力、支持力和下滑力C．重力、支持力、下滑力和垂直斜面向下的力D．支持力、下滑力和垂直斜面向下力8.用天平和弹簧测力计分别在地球和月球上测同一物体，测量的结果是()A.天平弹簧测力计测的都相同B.天平测的相同，弹簧测力计测的不同C.天平测的不同，弹簧测力计测的相同D.天平、弹簧测力计测的都不同9.运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的情况是（）A．只受踢力B．只受重力C．受踢力和重力D．不受力的作用10．下列说法正确的是（）A.物体的速度变化越快,加速度一定越大B.速度为零加速度可以不为零C.平均速率是指平均速度的大小D.平均速度即速度的平均值11.公共汽车在平直的公路上匀速行驶，站在车里的人在水平方向上（）A．受到向前的摩擦力B．受到向后的摩擦力C．受到汽车对它的牵引力D．不受力12.放在竖直的磁性黑板上的小铁片,虽受到竖直向下的重力的作用,但他不会掉下来,其主要原因是()A.它受到磁性黑板的吸引力B.它受到磁性黑板的静摩擦力C.它对黑板有吸引力D.它受到磁性黑板的滑动摩擦力二、填空题13.为了研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学在老师的指导下做了一系列实验.以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平且固定）.第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动（如图5），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图6），记下相应的示数；第三次：把两块相同木块叠在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图7），记下相应的示数.实验次数木块对木板的压力/N弹簧测力计的示数/N滑动摩擦力/N14.024.038.0（1）若已知每个木块的质量为2kg，请你帮助小明填全表格内的数据；（2）比较________两次实验数据，可以发现滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关；（3）比较1、3两次实验数据，可以初步得出的结论是：____________________________.（4）木块与长木板间的动摩擦因数为三、计算题14.跳伞运动员以5m/s的速度竖直匀速降落,在离地面h=10m的地方掉了一粒扣子,跳伞运动员比口子晚着落的时间为多少?15．某同学用弹簧秤称一重为5N木块，把木块放在水平桌面上，弹簧秤水平地向右拉木块．(1)当弹簧秤读数为1N时，木块未被拉动，这时木块受到的摩擦力，大小是多少,方向如何?(2)当弹簧秤的读数是2.1N时，木块刚好开始移动，则木块与地面间的最大静摩力是多少?(3)开始运动后，使木块保持匀速直线运动，弹簧秤的读数变为2.0N，此时木块受到的是摩擦力大小是多少，木块与地面间的动摩擦因数μ为多少?(4)若使弹簧秤在拉动木块运动过程中读数变为3N时，木块受到的摩擦力大小是多少?16．如图所示，电灯的重力GN10，AO绳与顶板间的夹角为45，BO绳水平，则AO绳所受的拉力F1；BO绳所受的拉力F2。A45oOB