高考复习高三单元试题之一集合和简易逻辑

高三单元试题之一集合和简易逻辑(时量：120分钟满分：150分)一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．满足条件{1,2,3}M{1,2,3,4,5,6}的集合M的个数是（）A．8B．7C．6D．52．若命题P：x∈A∪B，则P是()A．xA且xBB．xA或xBC．xA∩BD．x∈A∩B3．定义A－B＝{x|x∈A且xB}，若M＝{1,2,3,4,5}，N＝{2,3,6}，则N－M＝（）A．MB．NC．{1,4,5}D．{6}4．“△ABC中，若∠C＝90°，则∠A、∠B都是锐角”的否命题是（）A．△ABC中，若∠C≠90°，则∠A、∠B都不是锐角B．△ABC中，若∠C≠90°，则∠A、∠B不都是锐角C．△ABC中，若∠C≠90°，则∠A、∠B都不一定是锐角D．以上都不对5．设集合A＝{x|x－1或x1}，B＝{x|log2x0}，则A∩B＝()A．{x|x1}B．{x|x0}C．{x|x－1}D．{x|x－1或x1}6．“若一个数不是负数，则它的平方不是正数”和这个命题真值相同的命题为（）A．若一个数是负数，则它的平方是正数B．若一个数的平方不是正数，则它不是负数C．若一个数的平方是正数，则它是负数D．若一个数不是负数，则它的平方是非负数7．若非空集合S{1,2,3,4,5}，且若a∈S，则必有6－a∈S，则所有满足上述条件的集合S共有（）A．6个B．7个C．8个D．9个8．命题“若△ABC不是等腰三角形，则它的任何两个内角不相等”的逆否命题是（）A．若△ABC是等腰三角形，则它的任何两个内角相等B．若△ABC任何两个内角不相等，则它不是等腰三角形C．若△ABC有两个内角相等，则它是等腰三角形D．若△ABC任何两个角相等，则它是等腰三角形，9．设有三个命题甲：相交两直线m,n都在平面内，并且都不在平面内；乙：m,n之中至少有一条与相交；丙：与相交；如果甲是真命题，那么（）A．乙是丙的充分必要条件B．乙是丙的必要不充分条件C．乙是丙的充分不必要条件D．乙是丙的既不充分又不必要条件10．有下列四个命题①“若x＋y＝0，则x、y互为相反数”的逆命题；②“全等三角形的面积相等”的否命题；③“若q≤1，则x2＋2x＋q＝0有实根”的逆否命题；④“不等边三角形的三个内角相等”的逆命题。其中真命题为（）A．①②B．②③C．①③D．③④11．a1、b1、c1、a2、b2、c2均为非零实数，不等式a1x2＋b1x＋c10和a2x2＋b2x＋c20的解集分别为集合M和N，那么“111222abcabc”是“M＝N”()A．充分非必要条件B．必要非充分条件C．充要条件D．既非充分又非必要条件12．已知01ab，不等式lg()1xxab的解集是{|10}xx，则,ab满足的关系是()A．1110abB．1110abC．1110abD．a、b的关系不能确定二、填空题：本大题共4小题，每小题4分，共16分．答案填在题中横线上．13．小宁中午放学回家自己煮面条吃。有下面几道工序：①洗锅盛水2分钟；②洗菜6分钟；③准备面条及佐料2分钟；④用锅把水烧开10分钟；⑤煮面条和菜共3分钟。以上各道工序，除④之外，一次只能进行一道工序。小宁要将面条煮好，最少要用________分钟。14．已知集合M＝{x|1≤x≤10，x∈N}，对它的非空子集A，将A中每个元素k，都乘以(－1)k再求和(如A={1，3，6}，可求得和为(－1)·1＋(－1)3·3＋(－1)6·6＝2，则对M的所有非空子集，这些和的总和是．15．设集合A＝{x||x|4}，B＝{x|x1或x3}，则集合{x|x∈A且xA∩B}＝_______________。16．设集合A＝{x|x2＋x－6＝0}，B＝{x|mx+1=0}，则BA的一个充分不必要条件是_______。三、解答题：本大题共6小题，共74分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．17．（本小题满分12分）已知p：方程x2＋mx＋1＝0有两个不等的负实根，q：方程4x2＋4(m－2)x＋1＝0无实根。若p或q为真，p且q为假。求实数m的取值范围。18．（本小题满分12分）已知)0(012:2|311:|22mmxxqxp，；¬p是¬q的必要不充分条件，求实数m的取值范围．19．（本小题满分12分）已知关于x的不等式(k2＋4k－5)x2＋4(1－k)x＋30对任何实数x都成立，求实数k的取值范围。20．（本小题满分12分）在一次数学竞赛中，共出甲、乙、丙三题，在所有25个参赛的学生中，每个学生至少解出一题；在所有没有解出甲题的学生中，解出乙题的人数是解出丙题的人数的两倍；只解出甲题的学生比余下的学生中解出甲题的学生的人数多1；只解一题的学生中，有一半没有解出甲题。问共有多少学生只解出乙题？21．（本小题满分12分）设a、b∈Z，E＝{(x,y)|(x－a)2＋3b≤6y}，点(2，1)∈E，但(1，0)E，(3，2)E。求a、b的值。22．（本小题满分14分）已知集合M是满足下列性质的函数f(x)的全体：存在非零常数T，对任意x∈R，有f(x+T)=Tf(x)成立．⑴函数f(x)=x是否属于集合M？说明理由；⑵设函数f(x)=ax（a0,且a≠1）的图象与y=x的图象有公共点，证明：f(x)=ax∈M；⑶若函数f(x)=sinkx∈M,求实数k的取值范围。高三单元试题之一：集合和简易逻辑参考答案一、1．C2．A3．D4．B5．A6．C7．B8．C9．A10．C11．D12．B二、13．1514．256015．[1，3]16．m=12(也可为m=13)三、17．由题意p,q中有且仅有一为真，一为假，p真12120010xxmxxm2，q真01m3,若p假q真，则213mm1m≤2；若p真q假，则213mmam或m≥3；综上所述：m∈(1,2]∪[3，+∞)．18．由)0(01222mmxx，得)0(11mmxm，∴¬q即A=)}0(11|{mmxmxx，或；由，2|311|x得102x，∴¬p即B=}102|{xxx，或，∵¬p是¬q的必要不充分条件，且m0。∴AB，故121100mmm，，，且不等式组中的第一、二两个不等式不能同时取等号，解得m≥9为所求。19．(1)当k2+4k－5＝0时，k=－5或k=1。当k=－5时，不等式变为24x+3+0，显然不满足题意，∴k≠－5。当k=1时，不等式变为30，这时x∈R。(2)当k2+4k－5≠0，根据题意有24500kk1k19。20．设解出甲、乙、丙三题的学生的集合分别为A、B、C，并用三个圆表示之，则重叠部分表示同时解出两题或三题的学生的集合，其人数分别以a,b,c,d,e,f,g表示。由于每个学生至少解出一题，故a+b+c+d+e+f+g=25①由于没有解出甲题的学生中，解出乙题的人数是解出丙题的人数的2倍，故b+f=2(c+f)②由于只解出甲题的学生比余下的学生中解出甲题的学生的人数多1，故a=d+e+g+1③由于只解出一题的学生中，有一半没有解出甲题，故a=b+c④由②得：b=2c+f，f＝b－2c⑤以⑤代入①消去f得a+2b－c+d+e+g=25⑥以③④代入⑥得：2b－c+2d+2e+2g=24⑦3b+d+e+g=25⑧以2×⑧－⑦得：4b+c=26⑨∵c≥0,∴4b≤26，b≤612。利用⑤⑨消去c，得f=b－2(26－4b)＝9b－52∵f≥0,∴9b≥52，b≥529。∵b∈Z，∴b=6。即只解出乙题的学生有6人。21．∵点(2,1)∈E，∴(2－a)2+3b≤6①∵点(1,0)E，∴(1－a)2+3b0②∵点(3,2)E，∴(3－a)2+3b12③由①②得6－(2－a)2－(1－a)2，解得a－32；类似地由①③得a－12。∴－32a－12。22．⑴对于非零常数T，f(x+T)=x+T,Tf(x)=Tx．因为对任意x∈R，x+T=Tx不能恒成立，∴f(x)=.Mx⑵因为函数f(x)=ax（a0且a≠1）的图象与函数y=x的图象有公共点，所以方程组：xyayx有解，消去y得ax=x,显然x=0不是方程ax=x的解，所以存在非零常数T，使aT=T．于是对于f(x)=ax有)()(xTfaTaaaTxfxxTTx故f(x)=ax∈M．⑶当k=0时，f(x)=0，显然f(x)=0∈M．当k≠0时，因为f(x)=sinkx∈M，所以存在非零常数T，对任意x∈R，有f(x+T)=Tf(x)成立，即sin(kx+kT)=Tsinkx．因为k≠0，且x∈R，所以kx∈R，kx+kT∈R，于是sinkx∈[－1，1]，sin(kx+kT)∈[－1，1]，故要使sin(kx+kT)=Tsinkx．成立，只有T=1，当T=1时，sin(kx+k)=sinkx成立，则k=2mπ,m∈Z．当T=－1时，sin(kx－k)=－sinkx成立，即sin(kx－k+π)=sinkx成立，则－k+π=2mπ,m∈Z，即k=－2(m－1)π,m∈Z．综合得，实数k的取值范围是{k|k=mπ,m∈Z}。ABCabcdegf