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七年级生物试题第1页共6页七（下）生物第8章测试题（含答案）一、选择题（每小题2分，共40分）1．下列哪一组养分都不是人体的能源物质，但对维持正常生命活动却很重要？（）A．糖类、维生素B．维生素、无机盐C．蛋白质、脂肪D．矿物质、蛋白质2．为补充蛋白质，青少年应该适当地多吃哪种食物？…………………………（）A．米饭B．青菜C．瘦肉D．水果3．平日我们所吃的米、面、甘薯和马铃薯中，含量最多的营养物质是………（）A．糖类B．蛋白质C．维生素D．脂肪4．长期不吃蔬菜和水果，使人易患坏血病，原因是缺乏………………………（）A.维生素AB．维生素B1C．维生素CD．维生素D5．下列营养物质中，不能为人体生命活动提供能量的是………………………（）A.蛋白质B．无机盐C．脂肪D．糖类6．淀粉能够在人的口腔中转变为麦芽糖，是因为人的唾液中含有……………（）A．水B．酶C．淀粉D．麦芽糖7．下列各种物质能够直接被小肠吸收的是………………………………………（）七年级生物试题第2页共6页A．淀粉和葡萄糖B．葡萄糖和水C．蛋白质和脂肪D．蛋白质和水8．人的消化系统中，消化和吸收的主要器官是…………………………………（）A．食管B．胃C．大肠D．小肠9．能分泌胆汁的器官是……………………………………………………………（）A．唾液腺B．胆囊C．肝脏D．胰腺10．下列说法不正确的是……………………………………………………………（）A．胆汁、胰液都注入小肠B．胃呈囊状，只能贮存食物C．蛋白质可先在胃内被初步消化D．消化腺所分泌的消化液由血液进入消化管11．下列不含有消化酶的消化液是…………………………………………………（）A．胆汁B．胃液C．肠液D．胰液12．不属于消化腺的是………………………………………………………………（）A．唾液腺B．胃腺C．胸腺D．肝脏13．人体消化系统的组成中，最长的器官是………………………………………（）A．食道B．肝脏C．大肠D．小肠14．人体内最大的腺体是……………………………………………………………（）A．唾液腺B．胰腺C．胃腺D．肝脏15.与小肠吸收．．营养物质无关的结构特点七年级生物试题第3页共6页是…………………………………………（）A．小肠壁内有肠腺，能分泌肠液B．小肠长约5～6米C．小肠绒毛中有毛细血管D．小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛16．蛋白质在人体最终被消化成……………………………………………………（）A．麦芽糖B．葡萄糖C．氨基酸D．甘油17．下列做法中，不符合食品安全的是……………………………………………（）A．吃发芽的马铃薯B．买肉时看肉是否检疫合格C．生吃的水果用清水洗净D．生产绿色食品18．在中国营养学会“平衡膳食宝塔”中，占有比例最大的是…………………（）A．米面类或谷类B．水果蔬菜类C．奶制品类D．鱼肉类19．从食品的安全角度看，下列正确的选项是……………………………………（）A．刚过期的食品还可食用B．吃带皮的新鲜水果C．不吃发芽的马铃薯D．生肉、熟肉不分，共同放入冰箱保存20．下列关于青少年饮食的说法不正确．．．的是………………………………………（）A．粗细粮合理搭配B．只吃自己喜爱的食物C．饮食要定量D．一日三餐要按时进餐二、非选择题（每空2分，共60分）七年级生物试题第4页共6页21．（12分）连线题：将左右两部分相关的内容用线连接起来。（1）缺含钙的无机盐缺铁性贫血缺含铁的无机盐佝偻病（或骨软化症）（2）缺维生素A坏血病缺维生素B1佝偻病缺维生素C脚气病缺维生素D夜盲症22．（30分）右图是人体消化系统结构示意图，请回答问题：（1）写出以下标号表示的结构名称②__________⑥_________⑨__________（2）消化系统由_______________和______________组成，前者包括___________________（填标号）等7个部分。（3）食物中的淀粉在__________开始被初步消化成____________，最终在[]被彻底消化成__________。（4）能消化食物的部位有_____________________________等三个，能吸收营养的部位有______________________________等三个，既能消化食物又能吸收营养的部位有____________________等两个。（5）人体内消化食物和吸收营养的最主要部位是[]，在其中有________________________________________（至少写出两种）等多种消化酶。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨七年级生物试题第5页共6页23．（8分）右图中三条曲线分别表示蛋白质、淀粉、脂肪在消化管中的化学性消化过程。请据图回答：（1）脂肪从开始被消化。（2）三种物质都在___被彻底消化。（3）C表示的结构是________。（4）曲线甲表示的是_____________的消化过程。24．（10分）小明做了“探究唾液对淀粉的消化作用”实验，请你帮他回答问题：试管加入物质控制条件检验方法1号馒头碎屑＋2mL唾液37℃水溶10分钟，充分搅拌加两滴碘液2号馒头碎屑＋2mL清水37℃水溶10分钟，充分搅拌加两滴碘液3号馒头块＋2mL唾液37℃水溶10分钟，不搅加两滴碘ABCDE(口腔)（肛门）F050100食物成分的含量甲乙丙七年级生物试题第6页共6页拌液（1）最后可观察到的实验现象是_________号试管明显不变蓝色，原因是该试管中的淀粉被消化变成了_______________。（2）该实验共设计了________组对照实验，作为实验组的都是________号试管。（3）3号试管所属的对照实验可以说明_________________对食物的消化有促进作用。参考答案1．B2．C3．A4．C5．B6．B7．B8．D9．C10．B11．A12．C13．D14．D15．A16．C17．A18．A19．C20．B21．（略）22．（1）咽，胰腺，肛门（2）消化管，消化腺，①②③⑤⑦⑧⑨（3）①（或口腔），麦芽糖，⑦，葡萄糖（4）口腔、胃、小肠，胃、小肠、大肠，胃、小肠（5）⑦，淀粉酶、蛋白酶、脂肪酶23．（1）D（或小肠）（2）D（或小肠）（3）胃（4）脂肪24．（1）1，麦芽糖（2）两，1（3）牙齿和舌