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浙江师范大学硕士学位论文高职《数字电子技术》课程“项目教学法”探索与实践姓名：楼平申请学位级别：硕士专业：课程与教学论（应用电子）指导教师：余水宝20071226高职《数字电子技术》课程“项目教学法”探索与实践作者：楼平学位授予单位：浙江师范大学相似文献(2条)1.期刊论文丁有强高职《数字电子技术》课程的教学改革与探索-中国科技博览2009,(1)数字电子技术课程是计算机应用、电子信息工程、通信技术、网络技术等专业的一门基础课,在学生的专业学习中是一门承上启下的课程.笔者从事数字电子技术课程教学多年,以高等职业技术教育的培养目标为出发点,针对传统教学应用于高等职业教育存在的主要问题,对该课程的教学、实训、考试等环节进行了探索与实践,收到了较好的效果.2.期刊论文丁群.何莉.戚磊提高高职生的电子技术应用能力的探索-科技创新导报2008,(1)从培养技术型、应用型高职人才出发,作者对高职电类专业的模拟电子技术、数字电子技术这两门课程的实验进行了教学改革的尝试,本文就高职电类专业的模拟电子技术、数字电子技术课程实验改革进行了探讨.本文链接：：上海海事大学(wflshyxy)，授权号：185db1b2-45ba-4575-b00c-9dff00cdaad8下载时间：2010年9月28日