人教版小学六年级数学下册同步培训讲义

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人教版数学下册讲义目录第一周负数…………………………………………………1第二周百分率以及折扣和成数……………………………9第三周税率和利率…………………………………………14第四周第二单元检测评讲…………………………………20第五周圆柱的认识及表面积………………………………29第六周圆柱和圆锥的体积…………………………………34第七周第三单元检测评讲…………………………………41第八周比例的性质和解比例………………………………50第九周正比例和反比例……………………………………55第十周比例尺和用比例解决问题…………………………63第十一周第四单元检测评讲…………………………………69第十二周数学广角——鸽巢原理……………………………79第十三周复习特训评讲………………………………………86第十四周期末复习检测评讲(一)…………………………94第十五周期末复习检测评讲(二)…………………………101六年级数学下第3页(共111页)第一周负数1、负数的由来:为了表示相反意义的两个量(如盈利亏损、收入支出……),光有学过的013.425……是远远不够的。所以出现了负数,以盈利为正、亏损为负;以收入为正、支出为负2、负数:小于0的数叫负数(不包括0),数轴上0左边的数叫做负数。若一个数小于0,则称它是一个负数。负数有无数个,其中有(负整数,负分数和负小数)负数的写法:数字前面加负号“-”号,不可以省略例如:-2,-5.33,-45,-253、正数:大于0的数叫正数(不包括0),数轴上0右边的数叫做正数。若一个数大于0,则称它是一个正数。正数有无数个,其中有(正整数,正分数和正小数)正数的写法:数字前面可以加正号“+”号,也可以省略不写。例如:+2,5.33,+45,254、0既不是正数,也不是负数,它是正、负数的分界限负数都小于0,正数都大于0,负数都比正数小,正数都比负数大5、数轴:负数0正数左边<右边6、比较两数的大小:①利用数轴:负数<0<正数或左边<右边②利用正负数含义:正数之间比较大小,数字大的就大,数字小的就小。负数之间比较大小,数字大的反而小,数字小的反而大13>16-13<-161、将以下数字按要求分类1.25、35、-7、3、3.011……、-521、0、712、-0.03六年级数学下第4页(共111页)正数负数自然数非正数2、写数下列数相对的负数形式0.33……、1973132753、、、、3、如果﹢20%表示增加20%,那么﹣20%表示什么?4、某日傍晚,黄山的气温由上午的零上2摄氏度下降了7摄氏度,这一天傍晚黄山的气温是摄氏度。5、正常水位为0,水位高于正常水位0.2记作____________,低于正常水位0.3米记作_____________。正常水位为5米,现在水位为6.3m记作,低于正常水位2.5m记作。6、按照要求回答:一个学生演示,教师提出要求规定向前走为正。(1)向前走2步记作_________________。(2)向后走5步记作________________。7、看图答题与北京时间相比,东京时间早1小时,记为+1时;巴黎时间晚7个小时,记为-7时。以北京时间为标准,表示出其他时区的时间。悉尼时间:____________伦敦时间:_____________8、判断题(1)0可以看成是正数,也可以看成是负数()(2)海拔-155米表示比海平面低155米()(3)如果盈利1000元,记作+1000元,那么亏损200元就可记作-200元()六年级数学下第5页(共111页)(4)温度0℃就是没有温度()9、常见负数的意义(1)地图上的负数:中国地形图上,可以看到我国有一座世界最高峰—珠穆朗玛峰,图上标着8848,在西北部有一吐鲁番盆地,地图上标着-155米,你能说说8848米,-155米各表示什么吗?这两个高低是以谁为标准的?(2)收入与支出收入:2600元,()教育支出:300元()娱乐支出:500元((3)电梯间的负数-3层是什么意思?是以谁为标准的?10、以学校为起点,往东走为正,往西走位负,小明从学校走了+50m,又走了-100m,这时小明离学校的距离是()。11、食品包装上常注明:“净重500±5g,”表示食品的标准质量是(),实际没袋最多不多于(),最少不少于()。12、在数轴上表示下列个数1.75-31-443150-3.213、写出下列各点表示的数。14、比较大小-6.5()-6.61.5()230()-0.05-2.75()+2.75六年级数学下第6页(共111页)-2.5()-3.547()97-38()-35-110()-0.1-10.1()1.010()-9.8-0.5()0.5-58()0.62515、在数轴上表示下列个数,再按从小到大的顺序排列5250-1.75-212-3.516、在括号里填上适当的数。①5,2,-1,-4,(),()②-10,-5,0,5,10,(),()●星期一填空。1、如果下降5米,记作-5米,那么上升4米记作()米;如果+2千克表示增加2千克,那么-3千克表示()。2、二月份,妈妈在银行存入5000元,存折上应记作()元。三月一日妈妈又取出1000元,存折上应记作()元。3、+8.7读作(),-25读作()。4、海平面的海拔高度记作0m,海拔高度为+450米,表示(),海拔高度为-102米,表示()。5、如果把平均成绩记为0分,+9分表示比平均成绩(),-18分表示(),比平均成绩少2分,记作()。6、数轴上所有的负数都在0的()边,所有正数都在0的()边。7、在数轴上,从表示0的点出发,向右移动3个单位长度到A点,A点表示的数是();六年级数学下第7页(共111页)从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点,B点表示的数是()。8、比较大小。-7○-51.5○520○-2.4-3.1○3.1●星期二判断对错。()1、零上12℃(+12℃)和零下12℃(-12℃)是两种相反意义的量。()2、0是正数。()3、数轴上左边的数比右边的数小。()4、死海低于海平面400米,记作+400米。()5、在8.2、-4、0、6、-27中,负数有3个。●星期三选择正确答案的序号填在括号里。1、低于正常水位0.16米记为-0.16,高于正常水位0.02米记作()。A、+0.02B、-0.02C、+0.18D、-0.142、以明明家为起点,向东走为正,向西走为负。如果明明从家走了+30米,又走了-30米,这时明明离家的距离是()米。A、30B、-30C、60D、03、数轴上,-12在-18的()边。A、左B、右C、北D、无法确定4、规定10吨记为0吨,11吨记为+1吨,则下列说法错误的是()。A、8吨记为-8吨B、15吨记为+5吨C、6吨记为-4吨D、+3吨表示重量为13吨5、一种饼干包装袋上标着:净重(150±5克),表示这种饼干标准的质量是150克,实际每袋最少不少于()克。六年级数学下第8页(共111页)A、155B、150C、145D、160●星期四1、写出A、B、C、D、E、F点表示的数。2、在数轴上表示下列各数。1.5-12-3435-53、下面是六(1)班6名女同学的身高。以她们的平均身高为标准,把平均身高记为0cm,超过的身高记为正,不足的身高记为负,用正负数表示她们的身高。●星期五★一个点从数轴上某点出发,先向右移动5个单位长度,再向左移动2个长度单位,这时这个点表示的数为1,则起点表示的数是多少?请你用图表示出来。●星期六六年级数学下第9页(共111页)★下面是林林家二月份收支情况。2月8日:妈妈领工资1000元2月10日:交水电费、管理费180元2月12日:林林买衣服用去60元2月15日:爸爸领工资1200元2月18日:去公园游玩用去50元2月20日:妈妈买衣服用去150元2月22日:爸爸买书报杂志用去130元2月28日:本月伙食费合计用去820元请你用正负数的知识填写后表。⑵尝试计算林林家2月份的结余。家长签名:第二周百分率以及折扣和成数1、折扣:用于商品,现价是原价的百分之几,叫做折扣。通称“打折”。几折就是十分之几,也就是百分之几十。例如八折=810=80﹪,六折五=6.510=65100=65﹪解决打折的问题,关键是先将打的折数转化为百分数或分数,然后按照求比一个数多(少)百分之几(几分之几)的数的解题方法进行解答商品现在打八折:现在的售价是原价的80﹪商品现在打六折五:现在的售价是原价的65﹪六年级数学下第10页(共111页)2、成数:几成就是十分之几,也就是百分之几十。例如一成=110=10﹪,八成五=8.510=85100=80﹪解决成数的问题,关键是先将成数转化为百分数或分数,然后按照求比一个数多(少)百分之几(几分之几)的数的解题方法进行解答这次衣服的进价增加一成:这次衣服的进价比原来的进价增加10﹪今年小麦的收成是去年的八成五:今年小麦的收成是去年的85﹪例1某商品的进价是15000元,售价是18000元,则商品的利润是元,商品的利润率是。突破点利润是售价与进价的差,利润率是这两者的差与进价的百分比。随堂练1、某商品的原价是a元,现降价10%,则现价是。2、某商品的原价是a元,现将原价提高50%,又以8折出售,每件商品还能盈利元。3、某商品现价为a元,比原价降低了10%,则原价是元。例2一商店把某种彩电按每台标价的八折出售,仍可获利20%,已知该品种彩电每台进价为1990元,则这种彩电每台标价为多少元?突破点仍获利20%指的是售价比进价仍然高出20%。六年级数学下第11页(共111页)随堂练1、某种商品的进货价每件x元,零售价为每件900元,为了适应市场竞争,商品按零售价的九折降价并让利400元销售,仍可获利10%(相对于进价),则x=元。2、商店对某种商品进行调价,按原价的8折出售,此时商品的利润率是10%,此商品的进价为1600元,商品的原价是多少?例3水泥厂五月份生产水泥300万吨,比计划多生产50万吨,该水泥厂五月份比计划多生产几成?突破点多出几成也就是多出百分之几十。随堂练贝贝和辉辉原来共有180张卡通图片,若贝贝拿出10张给辉辉,两人的卡通图片数量就相等,原来辉辉的卡通图片数量比贝贝少几成?1、某商品的进价为250元,标价为300元,商店要求以利润不低于5%的售价打折出六年级数学下第12页(共111页)售,最低可以打几折出售此商品?2、某商场的电冰箱原价是1500元,现以8折销售。要使降价前后的销售额都是12万元,则销售量应增加多少?3、红叶商店对某种商品调价,按原价的8折出售,这时商品的利润率是%20,此商品的进价是560元,这件商品的原价是多少元?●星期一某商品的标价为165元,如果降价以9折售出(即优惠%10),仍可获利%10(相对于进货价),则该商品的进价是多少元?●星期二红阳商店的某电器产品原价为2000元,现经9折销售,如果想使降价前后的销售额都为7万2千元,那么销售量应增加多少?六年级数学下第13页(共111页)●星期三填空:1、种子发芽率是求()是()的百分之几。产品合格率是求()是()的百分之几。小麦出粉率是求()是()的百分之几。花生出油率是求()是()的百分之几。2、某会议102人全部出席,出席率是()%。3、体育达标率85%,就是()人数是()人数的85%。4、把5克盐溶解在100克水中,盐水的含盐率是()。5、果园有桃树200棵,梨树280棵。梨树比桃树多()棵,梨树比桃树多()%;桃树比梨树少()棵,桃树比梨树少()%。●星期四1、昨天1人有事请假、2人生病没有到校上课,到校上课的有57人。求昨天的出席率。2、一种电脑原价每台4000元,现在每台降价500元。?现在每台价钱是原价的百分之几?●星期五按要求回答六年级数学下第14页(共111页)(1)一种衣服原价每件80元。现在打九折出售,每件售价多少钱?(2)一种衣服现在打九折出售,现在每件卖45元,原价是多少钱?(3)一种衣服原价每件50元,现在每件45元,你知道商场正在打几折出售吗?(4)一种衣服原价每件50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