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遭遇“宰客”购买到假货校园欺凌人格受辱依法权利行使学习目标：1.如何正确行使公民的权利？2.维护权利守程序的要求和意义3.公民维权的方式有哪些？第一板快：行使权利有界限材料：张先生的母亲患病，在当地医院进行治疗。因为张母的病情严重医治无效死亡，张某认为是医院的医疗事故问题，于是纠集家属大闹医院，把灵堂摆到医院，要求医院给予高额赔偿。事态严重影响了医院的正常秩序，警方给予张某行政处罚。1.张某为什么会受到行政处罚？因为张某的行为扰乱了公共场所秩序，触犯了治安管理处罚法。任何权利都是有范围的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。材料：近几年，广场舞风靡全国。公园、小区、街道到处可以看到跳广场舞的大妈们的矫健身影。但是，广场舞扰民的事件也是屡有发生。人们开始抗议广场舞扰民，泼粪、放藏獒……跳广场舞是公民的什么权利？广场舞扰民，危害了居民的什么权利？问题一问题二居民的做法又侵犯了广场舞大妈们什么权利？问题三公民的文化娱乐权利居民休息的权利侵犯了人格尊严和生命健康权青年王某闲来无聊，在网上发布了一些假消息，引起了网友的不安扰乱了社会秩序。小区里，一些车主不按规定停放车辆，影响了人们的正常生活和出行。情景一情景二情景三小柳采用匿名的方式诬告单位领导贪污。情景中的当事人是否正确行使了自己的权利？想一想：提示：每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利。我们应该如何正确行使公民的权利？1.公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。2.每个人合法的自由和权利都应当受到尊重和保护，我们在行使自由和权利的时候，也不得损害其他公民合法的自由和权利。优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）第二板快：维护权利守程序优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）2维护权利守程序某市发生船舶锚泊期间有人意外落水，下落不明，由于与航运公司协调赔偿未果，其家属便来到**海事局讨说法，且不听民警的反复劝阻，暴力阻碍民警执法。近日，以袁某、王某为首的8人因涉嫌妨害公务罪被公安机关刑事拘留。优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）没有按照正常的程序，采用合理、合法的方法表达自己的诉求，且不听民警劝阻，存在暴力抗法行为。优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）游行示威法的有关规定公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必须遵守宪法和法律，不得反对宪法所确定的基本原则，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。第四条优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）举行集会、游行、示威，必须依照本法规定向主管机关提出申请并获得许可。第八条集会、游行、示威的主管机关，是集会、游行、示威举行地的市、县公安局、城市公安分局；游行、示威路线经过两个以上区、县的，主管机关为所经过区、县的公安机关的共同上一级公安机关。第六条优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）结合法律规定，分析上述案例中人们的行为是不是正常的游行示威？案例给我们的启示是什么？公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。遵守正当程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。公民应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）维护权利守程序的要求：公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识，通过正确的途径和方式维护自身权益。遵守正当的程序，有利于公民实际享受权利，有效避免和化解纠纷。维护权利守程序的意义：优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）张女士到商场购物，回来后发现有问题，张女士马上联系商场有关负责人。双方就此事进行协商，商场负责人主动承认了错误，并表示进行退换和赔偿。维权的方法优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）张女士是怎样维权的？这种维权方式有什么好处？问题一问题二通过协商的方式维权优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）含义：协商是当事人之间自行解决纠纷的方式。适用范围：一些常见的消费，劳动争议和交通事故纠纷等。具体做法：当事人在自愿、互谅的基础上，依据法律，通过直接对话，摆事实、讲道理，分清责任，达成协议，使纠纷得以解决。“”协商优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）刘女士是社区里的一名调解员，哪里有纠纷哪里就有她，她总是将双方当事人请到一起，讲事实、摆道理，讲政策、论法律，动之以情、晓之以理。十几年下来，经她调解的纠纷不计其数.。优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）刘女士是怎样维权的？你了解这种维权方式吗？问题一问题二通过调解的方式解决纠纷优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）含义：调解是通过调解组织解决纠纷的方式。具体做法：调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据，对纠纷双方进行疏导、劝说，促使他们相互谅解，进行协商，自愿达成协议，解决纠纷。“”调解优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）我国的调解方式主要由人民调解、行政调解和司法调解。优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）老魏是进城务工人员，在建筑队工作，因工程问题，老魏受了伤。老魏要求工程队补偿自己的损失：医药费、误工费等。但施工单位却以老魏受伤属于违反操作规程为由，拒绝履行合同。最终，老魏申请仲裁，仲裁机关支持了老魏的诉求。优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）老魏是怎样维权的？你了解这种维权方式吗？问题一问题二通过仲裁维权优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）含义：仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。适用范围：公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议时，可以申请仲裁。“”仲裁优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）具体做法：当事人根据他们之间订立的仲裁协议，自愿将其争议提交仲裁，并受仲裁裁判约束。优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）人民法院是我国的审判机关，当公民的合法权利受到侵犯时，采用非诉讼手段无果的情况下，就可以到人民法院提起诉讼（俗称“打官司”）。优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）含义：诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。内容：诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动，是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。“”诉讼优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）诉讼分类某地派出所怀疑李某有违法行为，要求其协助调查，在没有直接证据的情况下，对李某的羁押超过了必要的期限。李某认为派出所的行为侵犯了其合法权益且违规行使职权，李某向当地人民法院提起诉讼。事例优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）优质课件优秀课件课件公开课免费课件下载免费ppt下载部编版八年级道德与法治下册3.2《依法行使权利》（共41页）李某向人民法院提起的诉讼，属于哪种诉讼？诉讼形式包括哪些？如何区分？问题一问题二行政诉讼优质课件优秀课件课