《动物》小班游戏教案

《动物》小班游戏教案教案是教师根据课程标准、教学大纲和教材要求以及学生的实际情况，以课时或课题为单位，设计和安排教学内容、教学步骤和教学方法的实践性教学文件。以下内容是为大家准备的，希望对你有所帮助。范的游戏教案小班《动物》指导要点：1.使用有趣的儿歌，是孩子在听到老师的口令后，发展自己从简单到困难的走、跑、跳的基本动作。2.在这次活动中，要注意安全，养成一定的良好行为习惯：不要互相推搡，不要拥挤等。3.在孩子熟悉游戏玩法的基础上，可以设置一些有趣的游戏场景，比如：让两个孩子做小动物家的门，小动物回家后，念咒“轻轻走，轻轻跑，我是小猫喵喵”。如果孩子找到了对的，“门”就会自动打开。活动目标：1.练习听信号，按指定方向走、跑、跳，发展孩子的基本动作。2.不推别人就能找到空位置。活动准备：场地四角放置小猫、小鸡、兔子、小鸭子的标志，表示小动物活动流程：第一，开头部分。孩子们跟着老师和音乐做模仿练习。第二，基础部分。1、新游戏。孩子们站在场地中央，老师说“轻轻走，轻轻跑，我的小猫喵喵”，孩子们一边学小猫一边往小猫家走；老师说：“我爱吃虫子，爱吃米饭，鸡都叽叽喳喳。”孩子们一边学鸡，一边向鸡家走去。老师说：“黄嘴大脚，我的小鸭呷了一口”，孩子们一边学着小鸭一边向小鸭家走去；老师说：“长耳朵三张嘴，我的小兔子”，孩子们一边向小兔子学习，一边向小兔子家走去2.孩子玩1-2次再换跑。(提醒出汗的孩子注意休息)3.表扬遵守游戏规则，能找到空地方的孩子。第三，收尾部分。游戏：狡猾的狐狸在哪里孩子们可以在跑步前读儿歌。幼儿园小班体育游戏教案《爱护小树》活动内容：体育游戏活动《爱护小树》活动目的：1、让孩子练习听信号快速反应，训练孩子动作灵敏和谐。2.孩子在活动中体验游戏的乐趣，培养孩子对缎子提炼的兴趣，性格活泼开朗，培养团队精神。3.教育幼儿爱护小树。活动准备和环境创造；1.做一棵小树。2.站点布局如右图所示。活动过程(a)开始部分。准备运动，运动。老师：孩子们，我们一会儿玩个游戏。现在大家都会跟着我去锻炼，然后我们就可以表现的更好了。鸟儿飞啊，飞啊，拍拍翅膀，飞啊。(上肢运动)小鸭子走啊走，摇摇摆摆，走啊走。(深蹲)大象走啊走啊走，摇着鼻子走啊走。(俯卧背部运动)小马跑啊，跑啊，咔嗒，咔嗒，跑啊。(跳跃运动)(2)基本零件1.展示小树，引出游戏。老师：孩子们，看看这是什么。(小树)哪位小朋友可以告诉老师和小朋友，树有什么好处？(可以乘凉，小鸟可以在树上生活……)所以要保护好小树。我们今天玩的游戏和这棵小树有关。游戏名字叫“爱护小树”。我们旁边的地上画的是什么图形？(圈)小朋友牵着小手站在线上围成一个大圈。2.老师解释了游戏规则老师：老师把小树放在圆圈中间，因为风太大了，小树会被吹倒。所以让我们请一个孩子站在圆圈里，用手抓住小树。圈里的小朋友会手拉手走着念：“小树，小树，我们都爱保护。”这时，扶树的孩子可以随意叫一个孩子的名字，比如：“_，请保护好树。一二三！”之后放开手，被叫的孩子马上跑上来扶住小树，两人互换位置。如果被叫孩子在叫孩子到他的位置之前没有扶树，他会继续扶树。老师要看哪个孩子反应最快，注意力最集中。3.老师要求的老师：(1)扶树的孩子叫名字的时候，声音要响亮，让大家都能听到。(2)养树的孩子，数完“一、二、三”才能放开小树。(3)圈子里的孩子不会推。4.开始游戏老师和孩子们一起玩游戏，并提醒他们游戏中的问题，这样孩子们就可以更好地了解游戏的规则。小班游戏教案范文2《动物》活动目标：1.练习听信号，按指定方向走、跑、跳，发展孩子的基本动作。2.可以找个空位置，不要推别人。活动准备：场地四角放置小猫、小鸡、兔子和小鸭子的标志，代表小动物的家和小动物的图片活动流程：第一，开头部分。老师依次展示小动物的图片，老师：小朋友，我今天带了一群可爱的朋友。看看有什么朋友。老师通过模仿小动物的特征来介绍自己老师说：“轻轻走，轻轻跑，我是小猫喵喵。”小猫怎么走路？叫什么来着？老师说：“我爱昆虫，爱大米。我是鸡。”鸡喜欢吃什么？怎么叫？老师说：“黄煌有一张大嘴和一双大脚。我是一只小鸭子。”小鸭子长什么样，叫什么名字？老师说：“长耳朵三张嘴，我是一只蹦蹦跳跳的兔子。”兔子长什么样？它怎么走？孩子们学习阅读儿歌孩子们通过和老师一起读儿歌来学习模仿练习。二、基础部分1.解释游戏规则老师：小朋友的老师在场地的四个角落贴上了小猫、小鸡、兔子、小鸭子的标记，表示小动物的家。后来老师会看儿歌，让孩子跟着老师玩这些小动作，根据儿歌的内容做相应的动作回家，但是你要注意安全，不要推不要挤，要马上站起来。2.子操作孩子们站在场地中央，老师说：“轻轻走，轻轻跑，我的小猫喵喵。”孩子们一边学小猫，一边跟着老师往小猫家走；老师说：“我爱吃虫子，爱吃米饭，鸡都叽叽喳喳。”孩子们一边学鸡，一边跟着老师往鸡舍走；老师说：“黄嘴大脚，我的小鸭呷了一口”，孩子们一边学着小鸭，一边跟着老师向小鸭家走去；老师说：“长耳朵三张嘴，我的小兔子”，孩子们跟着老师向小兔子家走去。3.孩子跑步前玩1-2次。(提醒出汗的孩子注意休息)4.表扬遵守游戏规则，能找到空地方的孩子。《动物》小班游戏教案范文三活动目标：1.教孩子正确命名小动物，准确发“咕、汪、喵、夏、冀、跳”的音，协调地模仿小动物的动作。2.提高孩子参与集体游戏搅拌站渣油泵的积极性，让他们在集体面前大声说话。3.教孩子学会听老师讲解游戏要求和规则，掌握游戏方法，遵守游戏规则。活动准备：1.背景图(画有草、蓝天和白天)2.教具：鸡、小鸭、小花猫、小黄狗、小白兔和小鸽子。3.一个汽车挂件和一个汽车方向盘。4.小鸡、小鸭子、小花猫、黄狗、白兔和其他头饰都等于幼儿的数量。活动流程：1.导入活动展示背景小鸽子：你怎么来我们班的？你怎么飞？请个别小朋友表演。小鸽子的技术很棒。他们可以用重油和煤焦油飞到很远的地方寄信，然后飞回来。他们不会迷路的。小鸽子怎么叫？(咕咕咕)小鸭：你身上的毛是什么颜色的？它的嘴长什么样？(平)；它有什么能力？(游泳)；它喜欢在水里吃什么？(小鱼小虾)，小鸭叫什么？(夏夏)鸡：鸡的嘴和小鸭的不一样。小鸭子的嘴是平的。鸡的嘴是什么样的？(夏普)；它喜欢吃什么？(昆虫和大米)；会怎么叫？(喋喋不休)小花猫：它有什么样的高温导热油泵环？(抓老鼠)；怎么叫？(喵喵喵)小黄狗：它喜欢吃什么？(肉骨)；会怎么叫？(汪汪汪汪)6小白兔：它的耳朵(长)；眼睛(红色)；他们怎么走路？(跳跃)这么多小动物来我们班参观，我们的孩子非常开心，非常开心。3.教孩子学儿歌《可爱的小动物》，知道小动物的名字，声音，动作。老师教儿歌，配合动作，让宝宝ZYB增压燃油泵认真听讲看。儿童学习儿歌，认“古、王、喵、夏、吉”四个字。孩子边读儿歌边做动作。《动物》小班游戏教案与张文有关：1.幼儿园小班。五个小动物教案模板2.小班亲吻小动物教案范文3.幼儿园小班游戏五模板4.小班动物行走教案范文5.小班体育游戏猫鱼教案优秀范文6.幼儿园小班体育游戏教案五模板7.幼儿园小班。《小动物》最优教案8.2021《我爱小动物》小班科学教案五模板9.幼儿园小班体育游戏的三种教学模式10.幼儿园小班健康活动《小动物学走路》优秀备课教案