《我的小手》小班绘画教案

《我的小手》小班绘画教案教案是教师根据课程标准、教学大纲和教材要求以及学生的实际情况，以课时或课题为单位，设计和安排教学内容、教学步骤和教学方法的实践性教学文件。以下是Wie解决方案。准备以下内容，希望对你有帮助。小班画画《我的小手》教案范活动目标：1.对艺术活动感兴趣。2.学会自己画手。活动准备：1.儿童对手的形状和手部各部位的名称已经初步了解。2.孩子们有一个马克笔或油画棒。活动流程：第一，猜谜语。1.让孩子猜谜语：“五叉树不生叶，不开花。看看你的身体，看看谁先猜到的。”2.为了引导孩子讨论小手的使用，老师做了一个简单的总结：小手会在吃饭的时候帮我们拿勺子，拍球，画画。今天，我们一起画这只能干的小手。第二，画一只小手。1.鼓励孩子伸出小手，讨论如何画小手。2.老师画画示范：左手放在纸上。右手握笔，从手腕开始，顺着手掌轮廓。3.孩子们通过画画来学习画他们的小手。三.展览。老师和孩子一起欣赏。小班绘画《我的小手》教案范文2活动设计背景印刷是艺术活动中的另一种艺术表现形式，是儿童在印刷中感受美、表达美、创造美的艺术活动。小班的孩子还小，要引起他们对艺术活动的兴趣。通过这种绘画形式，孩子们会非常喜欢它。所以我设计了这个活动，让孩子通过手印绘画的方式更直观的表达自己的情感。让孩子在游戏中画画，调动孩子对艺术活动的热情，培养孩子动手能力和观察能力。活动目标1.体验小手印画带来的乐趣，发现小手的灵巧与神奇。2.愿意参与创意活动。教学重点和难点聚焦：体验小手印画带来的乐趣，发现小手的灵巧与神奇。难点：愿意参与创意活动。要准备的活动1.一个装有红色、黄色和蓝色颜料的托盘，和一块湿抹布。2.三张白纸，组合刷，一台相机。活动过程一、游戏导入：手指游戏(早晨多美啊，螃蟹游戏)1.看表演：老师握紧拳头说，你知道我手里藏着什么吗？我们家就藏在这里头。你看。“丁零，丁零，该起床了，啊！多美的早晨啊！(老师依次展示五个手指)爸爸起身拉，刷牙，刷牙。妈妈起床拉，梳头，梳头。哥哥起来拉，洗脸，洗脸。姐姐起身点头。你好你好。小弟弟起来，早上好，早上好！家人起身，妈妈说，宝贝，我们玩游戏吧！现在，伸出你的小手，看看谁的小手最有能力。(小朋友玩螃蟹游戏)二、语言引导，激发孩子对活动的兴趣。老师：我们每个人都有一双手。手能做什么？年轻：手可以穿衣服，梳头发，跳舞，画画等等~~~~第三，孩子欣赏老师的手印画。1.老师：孩子真聪明，知道小手能做那么多事。老师这里也有一双手，还会变魔术。我们来看看老师的手会变什么(老师用手在纸上印太阳和花)2.老师：好吧，看，老师怎么了？(小朋友说太阳，花等。)他们漂亮吗？你想用小手变魔术吗？第四，让孩子开始用不同的颜料在纸上打印小手。1.游戏规则：嗯，嗯，在变魔术之前，老师应该告诉你魔术的规则：(1)孩子们先卷起袖子，让小手用颜料亲吻，你看，就像老师一样，然后用白纸亲吻(老师边说边给孩子们看)(2)注意在身上和脸上印颜料，但只能在白纸上。打印完后，去爸爸妈妈那里擦手，擦干净手，然后回来坐在座位上。孩子们记住了吗？2.把孩子分成两组，准备两张大白纸，给每个人准备三种颜色的颜料，让孩子选择一种自己喜欢的颜料来印自己的小手。5.欣赏孩子打印的手印图片，配合拍照。1.欣赏孩子的作品，感受作品的美。老师：哇，这些白纸上都是你的小手印，上面全是孩子的小手印！(让孩子告诉我用什么颜料印的)2.感受涂漆行李箱的完整性。加个树干——现在老师会用魔笔加一下，看看会变成什么样子。老师：老师的手能干什么？我觉得你的小手更有能力！印了这么好看的图，来，一起夸夸我们的小手吧！3.让我们在美丽的画面下拍照吧！过来~~'小班绘画《我的小手》教案范文三活动名称：我的小手(小班)活动目标：让孩子认识自己的小手，愿意用语言表达出来。活动准备：一张手画；单词卡(手背、手掌、拇指、食指、中指、无名指、小指)；柑橘活动链接：一、引出主题1.老师：来，来，我们一起打游戏！2.(玩音乐)玩游戏。老师边说话边做动作3.老师：刚才我们一起玩游戏。我们用了身体的哪个部位？二、游戏：认识小手1.老师：看看我们有什么。2.老师：有几根手指？3.老师：你认识他们吗？指导：(1)大家一起拉钩子。钩子的手指是什么？(2)看我们的黑板在哪里。你在用那个手指。它叫什么名字？用食指指给我看风琴在哪里，灯在哪里。(3)宝宝真聪明。看看我用的是哪个手指。(4)我们拿出小手看看谁个子最高。旁边有几根手指？所以叫中指，在中间。(5)还有一根手指。可惜没人踩。它没有名字，所以叫无名指。4.展示手绘图片，并结合图片和文字总结：说话时展示你的话语第三，游戏“魔术”1.老师：我们的小手会变魔术：小手变魔术，小鸡叽叽喳喳。2.孩子变魔术3.老师用儿歌总结了一下。第四，能干的手1.老师：我们的小手除了魔法还能做什么？2.老师：我们的小手技术真的很棒。平时爸爸妈妈剥橘子给宝宝吃。今天请你给爸爸妈妈剥橘子好吗？3.老师：看橘子的颜色和形状。小橘子，圆圆的剥下橘子皮和橘子汁，爸爸妈妈吃得心里甜甜的。小班绘画《我的小手》教案范文相关文章：1.幼儿园《我的小手》小班绘画三个优化教案2.幼儿小班美术小鱼教案优秀范文3.2021幼儿园小班美术教案优秀范文4.[五中幼儿园美术教案范文]5.手部安全小班教学计划模式6.关于小班听课教案模式7.幼儿园中班美术精选三种优质教案模式8.小班白雪朋友教案范文9.小班在夏天达成教案模式10.小班洗涤教案范文