1•2人们的意识是客观存在的反映知识结构课堂导学一、意识是客观事物在人脑中的反映1、从意识的起源看,意识是物质世界发展到一定阶段的产物2、从意识的本质看,意识是客观存在在人脑中的反映(1)正确的思想意识与错误的思想意识都是客观存在在人脑中的反映(2)具体感觉与抽象思维都是人脑对客观事物的反映(3)人们对现状的认识,对过去的思考,对未来的预测,都是人脑对客观事物的反映二、意识能够正确地反映客观事物1、实践证明,意识能够正确地反映客观事物,世界上没有不可认识的事物,只有尚未被认识的事物2、产生正确认识与错误认识的主观原因:(1)立场不同(2)世界观不同,人生观不同,思维方法不同(3)知识构成不同3、我们应当尽力正确地反映客观事物三、意识能够反作用于客观事物1、意识对客观事物反作用的基本含义:2、正确思想意识促进事物的发展,错误思想意识阻碍事物的发展(1)意识对自然界反作用的积极表现和消极表现人们的意识是客观存在的反映意识能够反作用于客观事物含义原理树立正确意识,克服正确意识错误意识意识能够正确反映客观事物形成正误意识的原因客观:主要是主观实践证明意识能正确反映客观事物不同不同不同意识具有能动作用物质决定意识意识是客观事物在人脑中的反映意识是物质世界发展的世界是客观存在的物质世界…………意识是人脑特有的……世界是客观存在的物质世界意识是物质的物质与意识辩证关系(2)意识对社会发展的有利作用和阻碍作用3、自觉地树立正确的思想意识,克服错误的思想意识(1)要重视和调动人的精神能量(2)社会主义精神文明是我国现代化建设的重要保证(3)积极参加社会主义精神文明建设重点、难点解析1、全面理解物质和意识的辩证关系:导引:物质和意识的辩证关系是本单元的重点之一,应从以下几点突破该问题:首先正确理解“物质第一性,意识第二性”;其次明确意识能动作用的两种表现;再次明确“物质决定作用”与“意识能动作用”的关系;最后正确理解“物质变精神”与“精神变物质”。要点:(1)物质第一性,意识第二性,物质决定意识。掌握此点要求从如下三个方面来把握:第一,先有物质后有意识。科学已证明,在意识产生之前,物质早已存在,而意识是物质世界发展到一定阶段才出现的;第二,意识是人脑的机能;第三,意识是物质的反映。(2)意识又具有能动作用。掌握此点要求从如下两个方面把握:第一,意识能够正确反映客观事物,并且全面理解意识能正确反映客观事物的主客观条件。第二,意识对客观事物具有反作用。要明确意识反作用含义及意识反作用的两种情形。(3)物质的决定作用和意识的能动作用之间既有联系又有区别。第一,物质的决定作用和意识的能动作用是物质意识辩证关系原理不可分割的两个方面,承认前者就要承认后者,反亦然。否则,就会陷入形而上学或唯心主义的泥坑。第二,物质的决定作用和意识的能动作用是两种不同性质的作用,不能等量齐观。物质决定作用是前提基础,是第一位的,而意识的能动作用受物质决定作用的制约,是第二位的。(4)正确理解“物质变精神”与“精神变物质”。人类社会产生之后,既然物质和意识可以形成一对矛盾,双方在一定条件下可以转化,但这里并不是“双方”直接转化,也不是指二者地位的变化(精神的作用再大,也只能是第二性的,不能变成第一性的),而是指“物质财富丰富,为精神财富的创造提供物质保证,从而促使人们创造出更多的精神财富;精神财富丰富了,可以激励人们去创造更多的物质财富”。这正好体现了“物质决定意识,意识对物质具有反作用”的道理。2、宗教观念与错误的意识:导引:这是本单元一个疑点问题。要想弄清此问题,不仅要分析二者联系,更重要的是分析二者区别及原因。要点:宗教观念是错误意识,但错误的意识不一定是宗教观念。因为错误的意识是歪曲地反映客观事物本来面貌的意识;而宗教观念是客观事物在人脑中虚幻的歪曲的反映。3、“意识能动作用”、“意识反作用”、“主观能动性”的关系:导引:这也是本单元一个疑点问题。要突破该问题,必须弄清这三个概念的内涵与外延。要点:主观能动性包括想和做,即认识世界和改造世界的能力和活动及认识世界的活动和改造世界的活动中所具有的精神状态。意识的能动作用仅限于思想意识范畴,它首先表现在人的意识能正确反映客观事物,还突出表现为意识对客观事物具有反作用。意识的反作用是以意识为指导,通过实践活动把观念的东西变为现实。可见意识的反作用属于意识的能动作用,意识的能动作用属于主观能动性;主观能动性包括意识能动作用,也包括实践活动,而且这两项内容不可分割。故“意识反作用”、“意识能动作用”、“主观能动性”三者既有区别又有联系。基本知识技能训练一、选择题:1、马克思提出:“观念的东西不外是移入人的头脑在人的头脑中改造过和物质的东西而已。”下列各项对此理解正确的是()A、人脑是意识的源泉B、意识是人脑对客观事物的反映C、有人脑必然产生意识D、意识的内容是主观的,形式是客观的2、世界上没有鬼神,但有鬼神观念。这是因为()A、鬼神观念不全是物质的反映B、鬼神观念是人脑对物质虚幻的歪曲的反映C、鬼神观念是脱离物质而存在的D、鬼神观念是人脑自生的3、人脑对外界客观事物的反映,存在着“逼真”与“失真”的差别。从客观方面分析,最根本的原因是()A、社会历史条件的制约B、人们阶级立场的制约C、人们世界观的制约D、人们知识结构的制约4、“桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。朱门几处耽歌舞,犹恐春阴咽管弦。”这首唐诗蕴涵的哲理是()A、只有正确的认识才是对客观事物的反映B、要使主观符合客观,就必须从实际出发C、不同的人对同一事物可以有不同的反映D、正确的意识才能推动事物的发展5、江泽民同志曾指出:“舆论导向正确是党和人民之福,舆论导向错误是党和人民之祸。”这句话的哲学寓意是()A、意识对客观事物的反映会出现正确与错误的差别B、意识活动的差异归根到底来自客观事物C、意识能够反作用于客观事物D、意识有时对客观事物的发展起决定作用6、“物质可以变精神,精神可以变物质”。这段话()A、是正确的,体现了物质和意识的辩证关系B、是错误的,物质和精神不能互变C、前一分句正确,后一分句错误D、前一分句错误,后一分句正确7、随着改革开放和社会主义市场经济的发展,人们的思想观念和价值取向呈现多样化和复杂化趋势。这一事实说明()A、物质决定意识,意识是物质的反映B、意识是人脑的机能C、意识有正确与错误之分D、意识能够正确地反映客观事物2002年5月,江泽民在重庆主持召开六省区市西部大开发工作座谈会指出,实施西部大开发战略,是中央总揽全局,在分析国内外形势发展的基础上,为进一步推进我国现代化建设而作出的重大战略决策。两年多来,各地各部门特别是西部地区广大干部群众,认真贯彻中央的决策和部署,积极实施西部大开发战略,取得了明显的成绩。据此回答8~9题。8、上述材料蕴涵的哲理是()A、物质不依赖于意识B、意识对物质具有促进作用C、物质决定意识,意识对物质具有反作用D、想问题、办事情必须了解国情,立足国情9、由于西部地区广大干部群众认真贯彻中央的决策和部署,因而,西部大开发取得了明显的成绩。这表明()A、物质对意识具有决定作用B、意识是人们对客观事物的正确反映C、正确的意识对事物的发展起积极的促进作用D、错误的意识对事物的发展起消极的阻碍作用经过科学家的艰苦劳动,人类基因图谱绘制完成。据此回答10~11题。10、人类基因具有多样性,但参与人类基因组计划的科学家通过大量的测序工作,揭示了基因和人的疾病的关系,绘制了人类基因图谱。这一事实蕴涵的哲理是()A、意识是人脑的机能B、意识的根源在于客观事物C、世界的本质是物质D、意识具有巨大的能动作用11、科学家们目前只能确定人体约10%的基因所传达和信息及其在人体中的功能,还有90%的基因的功能有待探明,最终揭开基因与疾病之间的错综复杂的关系还有待时日。这说明()A、由于条件的限制,每一时期的人们对客观事物的正确认识总是有限的B、自然界的存在与发展是客观的C、意识的反作用受物质决定作用的制约D、世界上没有不可认识的事物二十世纪,人类在认识自然的道路上不断攀登,取得了一个又一个成果。对宏观世界,已经深入到太空深处;对微观世界,已经深入到基本粒子;对人类社会自身的认识成果同样令人瞩目。阅读材料,完成12~13题。12、人类在认识自然和社会方面取得的大量成果说明()A、意识能够反作用于客观事物B、自然界和社会的发展都是客观的C、世界上没有不可认识的事物D、意识依赖于物质13、人类在认识世界的道路上不断攀登,取得一个又一个成果。这蕴涵的哲理是()A、意识是人脑对客观事物的正确反映B、人们对客观事物的正确认识总是在扩展和加深C、意识的内容来自于客观事物D、意识是人脑特有的机能在电脑的控制下,机器能够自动调节,导弹能够自动命中目标,宇宙飞船能够自动导航。因此有人认为,电脑是有意识的。运用所学知识,回答14~15题。14、随着科学技术的发展,人们制造出电脑,对机器、导弹、宇宙飞船进行控制,这一事实充分说明()A、自然界的存在与发展是客观的B、社会的存在和发展不依赖于人的意识C、世界的本质是物质D、意识能够正确地反映客观事物15、上述材料中认为“电脑是有意识的”观点()A、夸大了意识对物质的反作用B、否认了意识是人脑对客观事物的反映C、否认了意识对物质具有能动作用D、肯定了意识的内容来自于客观事物二、非选择题:1、世界是客观存在的物质世界,无论是自然界还是人类社会,都是不依赖于人的意识的客观存在。(1)什么是物质?(2)为什么说“世界是客观存在的物质世界”?2、意识能够正确地反映客观事物,但人们面对同一个客观事物进行思考,由于主客观条件的制约会出现正确与错误的差别。(1)制约人们对客观事物的反映的主观方面的原因有哪些?(2)怎样才能获得对客观事物的正确认识?3、意识有一种本领,那就是作为一种无形的力量在不停地告诉人们,应该去做什么,以及怎样去做。因而我们说,意识能够反作用于客观事物。(1)什么是意识对客观事物的反作用?(2)意识的反作用是怎样体现的?知识拓展与能力提高训练一、选择题:江泽民同志强调:“全党同志要坚持马克思主义的科学原理和科学精神,善于把握客观情况的变化,善于总结人民群众在实践中创造的新鲜经验,不断丰富和发展马克思主义理论。”据此回答1~2题。1、“全党同志要坚持马克思主义的科学原理和科学精神”,从哲学上看,这是因为()A、物质决定意识,意识是物质的反映B、正确的意识是促进客观事物发展的决定因素C、意识在认识世界和改造世界中具有巨大的能动作用D、意识对客观事物的发展具有促进作用2、全党同志人“不断丰富和发展马克思主义理论”,这一要求蕴涵的哲理是()①世界是客观存在的物质世界②人们对客观事物的正确认识应不断扩展和加深③意识依赖于物质④主观与客观的统一是具体的历史的统一A、②④B、①③C、①②③D、②③④“十五”计划《纲要》指出:“根据我国经济和社会发展、结构调整的需要和加入世界贸易组织的承诺,逐步降低关税,有步骤地开放银行、保险、电信、外贸、旅游等服务领域。”运用所学知识回答3~5题。3、材料中的关税()①是我国财政收入最主要的形式②其纳税人是进口货物的收货人和出口货物的发货人③其纳税人只能是自然人④对国家进出口贸易具有重要的调节作用A、①②B、②④C、②③D、①④4、我国之所以要有步骤地开放银行、保险、电信、外贸、旅游等服务领域,是因为()A、价值规律是商品经济的基本规律B、社会主义的经济基础是生产资料的公有制C、开放性是市场经济的要求和内在属性D、市场经济具有平等性特征5、根据我国经济和社会发展、结构调整的需要办事情,蕴涵着下列哲理()A、意识能够正确反映客观事物B、意识能够反作用于客观事物C、意识是人脑对客观存在的正确反映D、物质对意识具有决定作用德国哲学家费尔巴哈说:“如果上帝的观念是鸟类创造的,那么上帝一定是长着羽毛的动物;假如牛能绘画,那么它画出来的上帝一定是一头牛。”据此回答6~7题。6、费尔巴哈的上述观点生动地说明()A、不是上帝创造了人,而是人按照自己的形象创造了“上帝”B、关于上帝的观念是人脑自生的C、