生态学校汇丰气候变化项目教师手册

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生态学校汇丰气候变化项目教师手册鼓励为应对气候变化采取行动本手册用于为学校和教师开展生态学校汇丰气候变化项目提供支持本手册分为六个部分:第一部分:提供有关生态学校汇丰气候变化项目以及汇丰气候变化生态规章竞赛的信息。第二部分:介绍气候变化专题,温室气体的影响以及气候变化的科学证据。手册中分析了产生气候变化的自然和人为原因,也给出如何通过这个项目将气候变化专题与学校课程建立联系。第三部分:介绍气候变化可能的影响、气候变化的证据以及全球对气候变化的应对。第四部分:给出在学校和家庭中应对气候变化可以采取的特别行动,并深入分析了气候变化与垃圾、废物、能源、水、交通、生物多样性、地球公民和健康生活等专题之间的联系。第五部分:说明了如何利用一个碳排放计算器和一份行动检查表来实施针对气候变化的环境评审。第六部分:提供了一系列教师可利用的资源,包括:气候变化专题工作表、一份简要介绍生态学校七步法的表格、有用的网络链接、气候变化术语和一份参考书目。目录目录1生态学校汇丰气候变化项目1.1汇丰和国际生态学校项目……………………………51.2生态学校汇丰气候变化项目…………………………51.3汇丰气候变化生态规章竞赛…………………………61.4项目参与………………………………………………72简介2.1气候变化和生态学校…………………………………92.2气候变化与课程的联系………………………………102.3气候变化………………………………………………112.4地球大气、气候和天气………………………………112.5碳循环…………………………………………………122.6温室效应………………………………………………122.7气候变化的历史………………………………………132.8气候变化的原因………………………………………143气候变化的影响3.1气候变化对全球的影响………………………………183.2对未来的可能影响……………………………………193.3气候变化的证据………………………………………193.4全球对气候变化的应对………………………………214你能做什么4.1分析问题………………………………………………254.2制定一份行动计划……………………………………254.3度量成功………………………………………………254.4监测……………………………………………………254.5建立一个气候变化委员会……………………………254.6环境评审………………………………………………254.7行动计划………………………………………………254.8垃圾废物与气候变化…………………………………284.9能源与气候变化………………………………………294.10水与气候变化………………………………………324.11交通与气候变化……………………………………344.12生物多样性与气候变化……………………………354.13地球公民与气候变化………………………………374.14健康生活与气候变化………………………………395环境评审5.1如何使用碳排放计算器………………………………415.2碳排放计算器案例……………………………………425.3气候变化行动检查表…………………………………466附件6.1工作表…………………………………………………506.2七步法表………………………………………………616.3有用的链接……………………………………………636.4气候变化相关术语……………………………………706.5参考书目………………………………………………72生态学校汇丰气候变化项目——教师手册第一部分提供有关生态学校汇丰气候变化项目和汇丰气候变化生态规章竞赛的信息。第一部分1生态学校汇丰气候变化项目1.2生态学校汇丰气候变化项目“这是一个在全球同类项目中规模昀大的国际环境教育项目,汇丰和国际环境教育基金会对此感到非常兴奋。它的目标是通过实施生态学校项目,并使汇丰的志愿者参与其中,从而对全世界的青少年产生积极的影响。”1.1汇丰、生态学校与FEE国际环境教育基金会(FEE)是一个非政府和非营利性质的组织,其目标是通过环境教育(正规的学校教育、人员培训和一般的意识提升等)促进可持续发展。汇丰集团可持续发展总监西蒙•马丁(SimonMartin)这样说。国际环境教育基金会主席(FEE)扬•埃里克森(JanEriksen)说:环境教育基金会主要通过五个环境教育项目来开展行动:蓝旗、生态学校、环境小记者、认识森林和绿钥匙。有关详细信息请参见气候变化是我们这个时代所面临的昀大的挑战之一。通过教育和鼓励我们的孩子采取行动,生态学校将会对现在和将来产生深远的影响。国际生态学校项目是当今世界上面向孩子的昀大的环境教育项目,旨在帮助学校改善当地环境,节约资金并减少他们的碳足迹。生态学校中孩子、教师员工和志愿者的努力在国际上得到了联合国环境规划署(UNEP)的肯定。生态学校绿旗是FEE的一个象征。生态学校是一个专为学校设计的,实施可持续发展教育以及开展环境管理并授予生态学校绿旗的项目。它通过鼓励青少年发挥积极的作用,把自己的学校建设成为环境友好型校园。生态学校是环境教育基金会(FEE)在全球范围开展的环境教育项目之一。有关详细信息请参见汇丰集团和生态学校国际项目部正在实施一个新的项目,旨在鼓励和引导青少年为减少碳排放而做出积极贡献。汇丰集团在遍布欧洲、亚太区、美洲、中东及非洲的86个国家和地区设有约9500多个分支机构,为全球逾1亿客户提供服务。截至2008年12月31日,其总资产达25,270亿美元,是世界上昀大的银行和金融服务机构之一。在这个项目中,要求生态学校针对气候变化专题,按照生态学校项目“七步法”实施,国际和各国的项目协调机构还为这个项目的顺利实施进行教师培训和资料开发。汇丰在全球的标语是“环球金融,地方智慧”。欲了解更多信息,请访问:我们鼓励生态学校通过生态学校汇丰气候变化项目网站分享自己的实践活动,而面临相似挑战的学校也能够从其他学校的经验中受益。生态学校汇丰气候变化项目——教师手册第一部分参加这个项目的学校还被邀请参加汇丰气候变化生态规章竞赛。汇丰员工将有机会作为志愿者为本国生态学校汇丰气候变化项目提供支持。气候变化是这一项目的重点关注领域,学校将围绕生态学校的“七步法”和其它相关要求开展工作。学校也可以选择与气候变化相关的子课题开展实践活动,例如:•垃圾•水•能源•交通•食物•生物多样性如何参加这个项目有兴趣参加这个项目的中国学校请与国际生态学校项目中国协调员联系:ecoschoolchina@gmail.com1.3汇丰气候变化生态规章竞赛作为生态学校汇丰气候变化项目的一部分,我们邀请所有参与这个项目的学校围绕“气候变化”这一主题,参加生态规章竞赛。 生态学校将通过参加汇丰气候变化生态规章海报竞赛,展示他们在积极应对气候变化方面的成果。竞赛分为两个年龄组进行:•5-12岁学生组;•13-18岁学生组;每组竞赛将包含两轮——第一轮国内竞赛,第二轮国际竞赛。 获奖在国内竞赛中,每组设有一、二、三等奖,由各国的生态学校项目协调机构确定。国际获奖奖金:-一等奖-1000美元-二等奖–750美元-三等奖–500美元入围的作品将在生态学校气候变化项目、国际生态学校网站、通讯和国际环境教育基金会的年报中公布。参与项目的学校将在生态学校网站上进行注册,通过在线地图,展示昀好的实践经验。 如何参加竞赛参与学校将可以在线交流信息,尚未参与项目的学校也能够通过访问网站从其他学校的经验中受益。 参加竞赛的学校必须是参加了生态学校汇丰气候变化项目、并且在生态学校项目中注册了的学校。你可以在项目网站上找到有关生态学校汇丰气候变化项目的更多信息(有多种语言):有兴趣参与竞赛的中国学校请与国际生态学校项目中国协调员联系:ecoschoolchina@gmail.com生态学校汇丰气候变化项目——教师手册第一部分1.4项目参与国家请在下表中找到第一年参与这个项目的十二个国家的联络方式国家生态学校代表机构项目协调员电子邮件地址电话+554899811645/巴西InstitutoAmbientalRatonesMarinezSchererecoescolas@iarbrasil.org.br30255033CEEC-CenterforEnvironmentalEducationandCommunications(CEEC),MinistryofEnvironmentalProtectionofChinaYangKe中国yangke09@gmail.com+861084634281杨珂环境保护部宣传教育中心AnTaisce–TheNationalTrustforIreland爱尔兰AlisonSheridan+35314002224asheridan@eeu.antaisce.org日本FEEJapanYukikoTsuburayaes@feejapan.org+81352121178JREDS-TheRoyalMarineConservationSocietyofJordan+96265676173/5676183约旦a.rezeq@orange.joAla'sReseq马耳他NatureTrustPaulPacePaul.j.pace@um.edu.mt+35621313150俄罗斯KeepStPetersburgTidyOlgaMadisonGreenflag_russia@yahoo.com+78122696490斯洛伐克SpiralaRichardMedalmedal@changenet.sk+4210905784412EvaStroffekovastroffekova@changenet.skWessa-WildlifeandEnvironmentSocietyofSouthAfrica+27(0)333303931ext145南非BridgetRingdahlbridget@wessa.co.za英国/英格兰ENCAMS-EnvironmentalCampaignsAndrewSuterAndrew.suter@encams.org+441942612664Rheinallt.williams@keepwalestidy.org英国/威尔士KeepWalesTidyRheinalltWilliams+4475957115638025524328(Phone)美国NWF-NationalWildlifeFederationElizabethSopersoper@nwf.org8022294532(Fax)8022720968(mobile)生态学校汇丰气候变化项目——教师手册第二部分介绍气候变化、温室效应和气候变化的科学证据等问题。从自然和人为两方面的原因看待这些问题,并且找出这个项目实施过程中可以与课程相联系的方法。第二部分•气候变化与生态学校的其他所有主题相联系,并且通过对气候变化的理解,我们可以开始理解所有这些主题之间的联系,并以一种整体的方式来发展应对气候变化挑战的能力。2简介2.1气候变化与生态学校生态学校项目有七项要求(简称“七步法”):建立生态委员会、开展环境评审、制定行动计划、监测与评估、联系课程、对外交流和广泛参与以及生态规章。•气候变化是一个全球性环境问题,生态学校项目国际协调部通过支持学校努力使其二氧化碳排放量昀小化来应对这一问题。这本手册旨在对气候变化这个主题提供一个一般的介绍,对在实施生态学校项目过程中,特别在环境评审、行动计划和监测与评估阶段开展与这个主题相关的工作有帮助。生态学校主题覆盖了环境的许多方面。汇丰和国际生态学校项目协调部希望更多参与国际生态学校项目的国家加入进来,形成网络,支持学生为应对气候变化采取积极行动。气候

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