高三生物第三次阶段考试试题

高三生物第三次阶段考试试题生物试题命题校对：孟宪文说明：1.本试卷包括第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共10页。试卷满分为120分。考试时间为100分钟。2.答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、考试号、考试科目等信息填涂在答题卡和答题纸的规定处。考试结束后，只交答题卡和答题纸。3.答第I卷时，在答题卡的对应题号后，将正确答案的字母涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。4.答第11卷时，答案要答在答题纸的对应题号的空白处，超出规定区域答题无效。第I卷（选择题共60分）一、单选题（本题含24小题，每小题2分，共48分。每小题只有一个选项最符合题意。）1．水既是有氧呼吸的原料，也是有氧呼吸的产物。在有氧呼吸过程中水的消耗和生成分别在A.第一阶段、第三阶段B.第二阶段、第三阶段C.第一阶段、第二阶段D.第三阶段、第三阶段2．下列各项中不属于细胞结构共性的是A．都具有遗传物质B．都具有选择透过性的膜结构C．都具有核糖体D．都具有膜结构的细胞器3．从细胞是最基本的生命系统来分析，生物与环境之间物质和能量交换的基础、生物生长发育的基础、生物遗传变异的基础依次是①细胞增殖、分化②细胞代谢③细胞内基因的传递和改变A．①③②B．③①②C．①②③D．②①③4.生物大分子在生物体生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质，使它能够通过化学键连结成链状或环状，从而形成生物大分子。以上事实可以说明①碳元素参与生物体内所有化合物的组成②地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的③碳元素是各种化合物中数量最多的元素④碳元素是组成生物体内有机化合物的最基本元素A．②③④B．③④C．②④D．①③④5．炎热夏季的中午12：00至下午14：00，植物光合作用强度减弱，在这一时间段内，叶绿体中的[H]、三碳化合物、五碳化合物的含量变化是A．降低、升高、降低B．降低、降低、升高C．升高、降低、升高D．升高、升高、降低2,4,66．下图的4个实验装置，若要验证绿色开花植物产生O2需要光和验证O2是否由绿色植物释放，则应选用的实验组合分别是A.①②和①③B.②③和①②C.②④和①③D.②③和③④7．下列属于染色体结构变异的是A．利用“工程菌”生产人类胰岛素B．染色体中DNA的一个碱基对缺失，C．果蝇第Ⅱ号染色体上的片段移接到Ⅲ号染色体上D．同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换8．在一个DNA分子中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基数目的54％，其中一条链中鸟嘌呤与胸腺嘧啶分别占该链碱基总数的22％和28％，则由该链转录的信使RNA中鸟嘌呤与胞嘧啶分别占碱基总数的A．24％，22％B．22％，28％，C．26％，24％D．23％，27%9．下面坐标图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。你认为下列四个选项中，能代表细胞中发生的情况与曲线中A点相符的是10．基因型为Aa的雌性动物，在形成生殖细胞的过程中，基因AA、Aa、aa的分开发生在①卵原细胞形成初级卵母细胞的过程中②初级卵母细胞形成次级卵母细胞的过程中③次级卵母细胞形成卵细胞的过程中④次级精母细胞形成精子细胞的过程中A．①②③B．③④②C．④②④D．③②③11．关于ATP的叙述中，错误的是A．ATP分子水解去掉两个磷酸基后变成腺嘌呤核糖核苷酸B．蓝藻细胞中的线粒体、叶绿体分别通过有氧呼吸、光合作用产生ATPC．ATP分子中储存着大量的活跃化学能，是一种高能磷酸化合物D．小麦根尖成熟区细胞能产生ATP的结构有线粒体、细胞质基质12．将新鲜的苔藓植物叶片，放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到苔藓细胞的状态如右图所示。此时，部位①和②的颜色分别是A．①无色、②绿色B．①红色、②绿色C．①红色、②无色D．①红色、②红色13．某肽链由51个氨基酸组成，如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、形成所需的水分子总数依次是14．右图表示不同温度下酵母菌发酵时气体产生量与反应时间的关系。由图可知①有多种酶参与②最适pH是7③最适温度是40℃④50℃时酶逐渐失活⑤0℃时酶逐渐失活A．①③B．②⑤C．③④D．④⑤15．已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型个体，Aabb∶AAbb=1∶1，且该种群中雌雄个体比例为1∶1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体比例为A．1/2B．5/8C．1/4D．3/416．下列图中，①表示有酶催化的反应曲线，②表示没有酶催化的反应曲线，E表示酶降低的活化能，则表述正确的是17．下列有关酶特性的实验设计中，最科学、严谨的一项是18．科学的研究方法是取得成功的关键，假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法，人类探明基因神秘踪迹的历程中①1866年孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子（基因）②1903年萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程，提出假说：基因在染色体上③1910年摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为Ａ．①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理Ｂ．①假说—演绎法②类比推理③类比推理Ｃ．①假说—演绎法②类比推理③假说—演绎法Ｄ．①类比推理②假说—演绎法③类比推理19.下图的4个家系，黑色是遗传病患者，白色为正常或携带者，下列有关叙述正确的是.A．可能是白化病遗传的家系是甲、乙、丙、丁B．肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁C．家系乙中患病男孩的父亲一定是该病携带者D．家系丁中这对夫妇若再生一个正常女孩的几率是25%20．右图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系，图2表示处于细胞有丝分裂某个时期的细胞图像。下列说法中正确的是A．图1中AB段形成的原因是DNA分子复制B．图1中DE段可表示有丝分裂后期或减数第一次分裂的后期C．图2中细胞处于图1中的BC段D．图2中细胞含8条染色体、8个DNA分子、2个染色体组21．有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。通过对表中数据分析可得出的结论是氧浓度（%）abcd产生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol产生酒精的量9mol6.5mol6mol0molA．a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率B．b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率C．c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵D．d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸22.下列据图所作的推测，错误．．的是A．基因组成如甲图所示的两个亲本杂交产生AaBB后代的概率为1/8B．如果乙图表示细胞中主要元素占细胞鲜重的含量，则②表示氧元素C．丙图表示某家庭单基因遗传病的遗传系谱图，如5号女儿患病，那么3、4号异卵双生兄弟相同基因型概率为4/9D．从丁图DNA复制可看出DNA复制是半保留复制23．下图是测定植物某一生命活动过程的装置，从左侧泵入空气后，会产生某些实验现象。下列几种说法中错误．．的是A．该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2B．把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩在较强光照下仍能得到同样的实验结果C．如果将C瓶中的植物换成萌发的种子，则出现相同的实验现象D．本实验装置中B瓶的作用是减少实验误差24．某种酶是由419个氨基酸形成的蛋白质。科学家利用生物技术做出5种不同长度的该酶的片段，并分别测定其活性如图所示，请分析该酶具有活性的部分最可能是下列哪一片段?说明：“+”表示有酶活性，“—”表示没有酶活性。图中数目代表氨基酸的编号，例如86—419代表此酶片段由第86号氨基酸到第419号氨基酸形成。A.第196号氨基酸到第419号氨基酸B．第1号氨基酸到第43号氨基酸C．第44号氨基酸到第196号氨基酸D.第197号氨基酸到第302号氨基酸二、多项选择题：（本题包括4小题，每小题3分，共12分。每小题有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不给分）25．下图表示在不同条件下，酶促反应的速度变化曲线，下列说法正确的是：A．酶促反应的速度可以用产物生成的速率来表示B．Ⅱ和Ⅰ相比较，酶反应速率慢，这是因为温度低，酶活性降低C．AB段影响酶反应速率的主要限制因子是底物浓度D．若想探究不同温度对酶活性的影响，至少应设计3种不同的温度26．一位学生将葡萄糖和酵母菌溶液放入一个保温瓶中，并用带有两个孔的塞子封口，酵母—葡萄糖溶液的温度随时间慢慢地升高，指示剂的颜色也开始改变（该指示剂遇酸变红）。下列判断正确的是A．保温瓶内的温度将一直保持稳定不变B．保温瓶中氧气的含量对酵母菌呼吸作用的类型有重要的影响C．实验可用来测定酵母菌呼吸作用释放热量的变化D．指示剂变色的情况与保温瓶中空气的量无关，与葡萄糖的量有关27．下列细胞中与其体细胞染色体数目相同的有A.四分体时期的细胞B.减数第一次分裂后期的细胞C.减数第二次分裂后期的细胞D.精子细胞28．下列有关达尔文自然选择学说与现代进化理论的比较中，正确的有A．前者以个体为研究对象，后者以种群为研究对象B．两者都认为生物的变异是自然选择的基础C．两者都认为突变、重组是变异的主要来源D．后者认为新物种形成的标志是生殖隔离第Ⅱ卷（共60分）三、非选择题：本题包括8小题29．黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆进行杂交，对其子代表现型按每对相对性状进行分析和统计，结果如下图所示：(黄绿用Y与y、圆皱用R与r表示)(1)写出亲本的基因型，黄圆是，绿圆是。(2)杂交后代有种表现型，各种表现型及其在总数中所占比例是。(3)杂交后代中能稳定遗传的占总数的比例是。(4)杂交后代中，重组类型所占比例是。30．科学家用同位素标记法研究分泌蛋白的合成及分泌时，做过下列实验：（1）选用豚鼠的胰腺腺泡细胞作实验材料，是因为该细胞具有的功能。（2）本实验需在培养液中加入标记物，可供选择的物质有：被3H标记了的胸腺嘧啶脱氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸、亮氨酸及葡萄糖，该实验应选择做标记物，该物质从培养液进入细胞的方式是，培养液在这一过程中相当于豚鼠细胞生活的。细胞培养3分钟后，需向培养液中加入，以降低标记物连续渗入对实验结果的影响。（3）随着时间的变化测定细胞各组分的放射性，结果如图11，根据图中提供的信息可以推测，分泌蛋白是在合成的，并沿着途径向外分泌。31．在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15％)、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系如下图所示，请据图回答下列问题：(1)在光合作用过程中，光反应为暗反应提供了两种物质，请写出在光反应中形成这两种物质的反应式：①________________________________________________________；②________________________________________________________。(2)影响图甲中a曲线A点上下移动的主要外界因素是__________________；图乙中细胞呼吸有关曲线的数据需在___________条件下测量。(3)由图丙可知，40℃时，植物体__________(填“能”或“不能”)显示生长现象；而5℃时的状态可用图甲中________(填“A”、“B”或“C”)点表示。1,3,51,3,5(4)用大棚种植蔬菜时，白天应控制光强为___点对应的光照强度，温度为_____℃最佳。(5)绘制下列有关曲线图：①图甲中光合作用强度是用CO2吸收量(mol／h)表示的，如果改为O2的吸收量(mol／h)表示，请在图甲中再绘出光合作用强度与光照强度的关系曲线；②在图乙中再绘出无氧呼吸CO2的释放量与O2浓度的关系。32．下图表示某动物的某个器官中的一些细胞图像。请据图回答：(1)综合分析可以断定，该生物的体细胞内含有条染色体。A细胞核内含有个DNA分子。(2)D细胞处在期，B细胞正在进行分裂。(3)具有同源染色体的细胞有（