高三政治文化生活诊断性试题

高三政治文化生活诊断性试题一、单项选择题（下列各题只有一项是最符合题意，请将正确的答案选出填在答案表内，共30小题，每题2分，计60分）1．2007年是“中日文化体育交流年”.改善中日关系,从文化体育方面的交流入手.材料表明：①一定的文化是由一定的经济、政治所决定②文化反作用于一定的经济、政治③借助于文化渗透繁荣世界文化④文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出.()A.①②B.③④C.②③④D.②④2.下列现象属于文化现象的是()A．2007年7月20日中国人民银行上调存款类金融机构人民币存款准备金率0.27个百分点B．2007年4月2日国务院总理温家宝签署国务院第490号令，任命曾荫权为中华人民共和国特别行政区第三任行政长官C．2007年3月19日第六轮朝核六方会谈在北京启动D．2007年4月9日，孔子学院总部在北京揭牌。3、中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明（）A．文化的差异影响人们之间的交往B．文化的差异体现民族文化的优劣C．文化的差异是不同意识形态的反映D．文化的差异是交往不可逾越的障碍4．就文化而言，“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发”。这句话所体现的关于文化的正确观点是①尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多样性②世界上林林总总的文化，都值得我们弘扬③文化交流促进各个民族的文化创新④各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣（）A①②③B．①②④C．①③④D．②③④５、北京奥运会会徽是传统文化与现代艺术的巧妙结合，是动和静的完美结合。它的设计别出心载，独树一帜，是目前最有神韵、最完美的奥运会会徽。由此可见（）A、文化创新的灵感来自社会实践B、既要继承传统文化，又要积极进行文化创新C、文化创作的检验标准在于社会实践D、文化创新是民族文化繁荣的根本动力６、2006年10月是中国工农红军长征出发71周年的日子，红军在长征中孕育的革命精神，至今激励着中华儿女奋发向上。这说明（）A、传统文化具有鲜明的民族性B、传统文化对社会与人的发展起积极作用C、传统文化对社会与人的发展产生深刻影响D、对传统文化要“取其精华，去其糟粕”7、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。这句话表明了（）A、文化创新的源泉B、文化创新的根本途径C、文化创新的作用及意义D、文化创新的方法8、韩愈的《师说》中说：“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。”体现了（）A．思想运动成为社会变革的先导B．教育是文化传播的重要途径C．文化具有继承性D．科学技术进步推动了文化的进步9、世界上每个国家、每个民族，都有自己独特的文化。而能集中展示和表达民族文化的是（）A．种类繁多的体育运动项目B．庆祝民族节日C．民族的文化遗产D．民族的语言文字2007年7月7日晚,世界“新七大奇迹”评选结果在葡萄牙首都里斯本揭晓,中国的万里长城以最多得票名列“新七大奇迹”之首.据此回答10—11题10.在悠久的历史长河中,我们祖先创造了丰富的文化遗产,长城、故宫、莫高窟、兵马俑等构成了中华民族独特而璀璨的文化景观.这些文化遗产()A．表明中华文化优越于其他民族文化B．是中华文化源远流长的历史见证C．体现了中华文化巨大的包容性D．曾经历了西方近代文化的巨大冲击11.出席评选结果揭晓仪式的中国长城学会代表韩国伟表示,万里长城是属于全人类的世界文化遗产,因其伟大的魅力而当选为世界“新七大奇迹”之首.长城的当选,再次向世界人民展示了中华文化的魅力和生命力.中华文化具有强大生命力和伟大魅力的原因是()①中华文化不像其他文明一样因被外族入侵而中断、湮灭②汉字的演变与使用③史书典籍的传承④中华文化与其他文化之间求同存异、兼收并蓄A．②③B.①②③C.①③④D.②③④2007年4月,一场网络“扫黄”专项行动再次席卷全国.这次“扫黄”活动受到了中央的高度重视,得到了群众的大力支持,在短短数日内便战绩频传,全国互联网上淫秽色情等有害信息泛滥的势头被有效遏制.据此回答12--1312.淫秽色情文化属于()A落后文化B腐朽文化C本土文化D外来文化13.网络“扫黄”专项行动开始数日后,网民们的眉头便舒展了一些,“黄潮”大面积退却.网上不会动辄就强行跳出涉黄广告和图片;家长们也不用像以前那样担心孩子一上网便被“情”“色”包围…上述材料告诉我们()A对落后文化必须坚决铲除,防止其产生不利影响B随着科技文化的发展,腐朽文化会逐渐消失C文化市场的健康发展,需要加强管理,正确引导D文化市场应满足人们对文化的多层次多样化的要求荀子在《劝学篇》的首句即告诫人们：学不可以已。中国教育的开山始祖、至圣先师孔子教导人们：学而不厌、诲人不倦。据此回答14－15题14、上述材料告诉我们（）①应提倡全民学习，终身学习②学习应成为人们学习生活的“第一需要”③活到老学到老应成为人生的境界④每个人都必须掌握所有的科学知识A、①④B、③④C、①②③D、②③④15、之所以要重视学习，接受教育，这是因为（）①教育可以使人在有限的学习生涯中获得既有的文化财富②教育在人的教化和培养上具有重要作用③人们只有通过学习，才能获得知识④学习成就事业，知识创造未来A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④16．琼州胜景五公祠有副脍炙人口的对联：“只知有国，不知有身，任凭千般折磨，益坚其志；先其所忧，后其所乐，但愿群才奋起，莫负斯楼。”这副对联生动体现了中华民族精神中①天下兴亡、匹夫有责的爱国情操②公正廉明、崇尚平等的民主精神③淡泊名利、宁静致远的超然胸襟④自强不息、坚韧不拨的顽强斗志A．①②B．②③C．①④D．③④17、中华民族具有爱好和平的民族品格，下列能够反映这一民族品格的是（）①昭君出塞②抗美援朝、保家卫国③援助印度洋地震海啸受灾国④派出维和部队参加联合国维和行动A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④18、民族精神不是虚幻的、虚无缥缈的。在我国的古代经典著作《论语》、《孟子》、《韩非子》以及四大名著中，在鲁迅的《狂人日记》、矛盾的《白杨礼赞》、冰心的《致小读者》中……都凝聚着民族精神，只要认真读它，都能受到它的熏陶。这段材料说明（）①民族精神深深植根于中华传统文化之中②只有大力创造优秀的文化作品，才能弘扬民族精神③我国的优秀文化作品中凝聚着中华民族精神④民族精神的力量集中表现为中华文化的力量Ａ①②④Ｂ②③④Ｃ①③Ｄ③19.夸美纽斯说：“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人，那便不是进步而是退步。”这说明()A.知识比道德更重要B．加强知识与道德修养是无止境的C.知识修养的根本意义在于道德修养D．知识与道德两者相互联系缺一不可20.对联是中国特有的文化现象，它的字、词对仗工整，历经几千年而不衰，由此可见（）A．传统文化产生于过去，打上了历史的烙印B．文化对人们的影响是深远持久的C．传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性D．文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的标志21.在长期的生产劳动和社会生活中，广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐，享誉中外。这说明①人们在社会生活中获得和享用文化②人们在实践中创造和发展文化③文化就是人类的精神产品④人民群众需要健康有益的文化A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④22、李时珍为写《本草纲目》，行程万里实地考察，不仅向他人请教，更注重亲自试验。例如他吞服曼陀罗后精神恍惚、失去知觉，终于认识到这种植物的麻醉作用。这说明（）A、我们应积极进行文化创新B、社会实践是文化创新的源泉C、社会实践是文化创新的动力D、我们应积极进行社会实践23、下列关于文化继承、文化发展、文化创新三者关系的理解，正确的是()A文化自身继承和发展，是一个新陈代谢，不断创新的过程B文化在交流中传播，在继承的基础上发展C社会实践是文化创新的源泉和动力D文化发展的实质，就在于文化创新24、我们社会主义国家，现在仍然存在一些落后文化和腐朽文化，原因在于（）①市场经济自身的弱点在人们精神生活中会有所反映②没有足够重视社会主义文化建设③封建思想和文化还存在④丰富文化生活的必然结果⑤西方资本主义腐朽思想的冲击A．①②③④B．①③⑤C．②③④⑤D．①②③④⑤2006年6月10日《人民日报》报道，近年来，风水术又在社会上流行起来。在一些学者的论述中，把风水说成是建筑选址的“环境科学”。据此回答25——26题。25．考察历史和现实，风水术从来都不是科学，它只是一种迷信。这说明A．对待风水术，我们要“取其精华，去其糟粕，推陈出新，革故鼎新”B．风水术在当代文化生活中已无立足之地C．风水术将会随着社会的发展自行消亡D．风水术是以传统习俗的形式表现出来的落后文化26．面对一些学者把风水术说成是“环境科学”的观点，我们应()A．继承传统习俗，展现中国传统文化的魅力B．提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力C．提供多种类型、多样风格的文化产品D．在实践的基础上实现文化创新树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，是新时代从道德层面丰富和培育民族精神的有效途径，是新时期社会主义文化建设的主旋律。据此回答27—28题。27．上述材料表明A．树立社会主义荣辱观是爱国主义的主题B．“八荣八耻”是民族精神的核心C．知荣辱是执政党衡量党员干部的最高标准D．八荣八耻”的荣辱观是对伟大民族精神的继承和发展28．荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度。清代思想家龚自珍说：“士皆知耻，则国家永无耻矣；士不知耻，则国之大耻。”还有“不知荣辱乃不能成人”“宁可毁人，不可毁誉”“宁可穷而有志，不可富而失节”等古训。这些给我们的启示是①对青少年进行思想道德修养的教育，关系到国家的兴衰存亡②对青少年进行思想道德修养的教育，影响到青少年的终身发展③对青少年进行思想道德修养的教育要优于知识文化修养的教育④要加强对青少年进行知识文化修养的教育，提高其文化素质A．①B．①②C．①②③D．①②③④29．2006年4月16日，由全国青联和香港青年协会联合主办的“龙耀浦江”青年大型交流活动进入高潮。上午，三千多名来自两岸四地的青年相聚在上海浦东，出席“我们共同迈向世界”青年论坛；傍晚，两岸四地的青年参加“龙耀浦江”主题活动，在黄浦江畔共舞长达468米的“中华龙”。举办这样的文化活动，目的是①培养青年对中华文化的认同感和归属感②弱化各民族文化的特性，增强中华文化的共性③增强中华民族的凝聚力④彰显中华文化的底蕴，弘扬中华文化A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④30．2006年4月10日人民网载文指出，三峡移民精神是三峡库区的干部群众以及全国人民在整个三峡移民工作中共同创造出的宝贵精神财富，是民族精神和时代精神的生动体现。这表明A．中华民族精神带有明显的区域特征B．中华民族精神是优秀传统文化的结晶C．中华民族精神是与时俱进、不断发展的D．中华民族精神无论何时何地表现都是一样的二、简答题31．(10分)看漫画，运用《文化生活》的知识，回答下列问题。20070206取之不尽注：本题漫画根据罗琪的《取之不尽》改编。(1)这幅漫画反映了什么文化现象?如何看待这种现象?(5分)(2)结合漫画，分析应该如何正确对待中国传统文化?(5分)三、简析题（12分）32.人创造了文化，文化又促进人的全面发展，所以要大力发展各种文化。四、论述题33、材料一：2006年国内游中，红色旅游是个亮点。在今年“五一”期间，山西省委宣传部、旅游局提出，黄金周期间，运用抗日战争的生动历史和爱国主义教育基地带动红色旅游，进一步弘扬民族精神，增强民族自尊心、自信心和自豪感。材料二：树无根不活，人无根不立。只有把民族精神融入到自己的血液中，我们才能与中华民族同呼吸、共命运。为把弘扬和培育民族精神引向深入，在做好经常性宣传教育工作的基础上，国家决定从2004年开始，每年9月为“中小学弘扬和培育民族精神月”。材料三：胡锦涛总书记指出，在我们的社会主义社会里，是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆，坚持什么、反对什么、倡导什么、抵制什么，都必须旗帜鲜明