高二生物上期期末试题(总分:120分时间:100分钟)一、选择题(每小题2分,共60分,每小题只有一个选项符合要求)1.糖元、核酸和淀粉酶的基本单位分别是A.单糖、碱基、氨基酸B.葡萄糖、碱基、氨基酸C.葡萄糖、核苷酸、氨基酸D.乳酸、核苷酸、葡萄糖2.下列物质中,有的属于氨基酸,有的不是,若将其中的氨基酸缩合成多肽化合物,则该多肽化合物含有的游离的氨基数目、游离的羧基数目、肽键数目、生成的水分子数目依次是A.1、2、2、2B.2、1、4、4C.2、2、2、2D.1、2、3、33.右图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是A.载体数量、能量B.能量、载体数量C.载体数量、离子浓度D.能量、离子浓度4.下列关于动植物细胞的亚显微结构叙述中完全正确的是A.动植物细胞都有的细胞器是细胞膜、细胞质、细胞核B.中心体是动物细胞所特有的结构C.洋葱的根尖细胞含有少量的叶绿体D.动植物细胞共有的细胞器有的功能有所不同5.下列关于细胞结构的说法中,正确的是A.细胞的细胞壁都可以通过纤维素酶把它分解掉B.蓝藻在生物进化中起着重要的作用是因为其叶绿体能进行光合作用C.同时具有中心体和叶绿体的细胞一般是低等植物细胞D.细胞中具有双层膜结构的细胞器是叶绿体、线粒体和细胞核6.DNA是控制遗传性状的主要物质,在绿色植物的细胞内,它分布在A.细胞核、内质网B.细胞核、核糖体C.细胞核、细胞质基质D.细胞核、叶绿体、线粒体7.流感病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是A.细胞壁B.细胞膜C.线粒体D.核酸8.下列关于细胞内合成ATP的叙述,错误的是A.在叶绿体中形成ATP需要光能O2浓度K+NO3-ABC吸收量B.在一定条件下,ADP与ATP可以相互转化C.在线粒体中形成ATP时,一定伴随着氧气的消耗D.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP9.右图表示光照强度与光合作用强度之间的关系(该图是通过实测一片叶子在不同光照条件下CO2吸收和释放的情况),右图中细胞代谢情况与左图AB段(不包括A、B两点)相符的是10.果胶酶能分解果胶,使榨取果汁变得更容易,提高水果的出汁率。某同学为探究温度对果胶酶活性的影响,在不同温度下,将等量的果胶酶加入到等量的苹果泥中,在反应同样时间后,再将反应液过滤同样时间,用量筒测出滤出苹果汁的体积。下列能正确反映实验结果的曲线是11.下列关于植物水分代谢的叙述,正确的是A.植物体内的水分散失都是通过气孔进行的B.成熟区是植物体根系吸收水分的主要部位C.植物根系主要靠亲水性物质从外界大量吸水D.植物的根系吸收的水分,大部分用于光合作用,小部分散失到体外12.水分的吸收与矿质元素离子的吸收有着广泛的联系,下面的说法错误的是A.水分的吸收可以及时将矿质养料运走,因为矿质养料必须溶解在水中才能被运输B.矿质元素离子的吸收增加了细胞液的浓度,因而能够促进水分的吸收C.矿质元素离子的主要吸收部位与水分的主要吸收部位是相同的D.水分的吸收与矿质元素离子的吸收具有正比例的关系13.大豆种子萌发时,在能进行光合作用之前,会发生的生理活动有:①细胞分化②呼吸作用③有丝分裂④蛋白质的水解和缩合A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④14.糖类、脂类和蛋白质三种有机物在动物体内的代谢过程中都出现的变化是①分解后能释放能量②可在体内储存③其中一种有机物完全可以由另两种物质转变来④能成为某些细胞的成分⑤氧化分解后能生成水、二氧化碳和尿素ABC光照强度吸收释放ACCDCO2CO2CO2CO2CO2A.①②B.③④C.①④D.②⑤15.关于氨基转换作用,下列叙述正确的是A.增加了氨基酸的数量B.增加了必需氨基酸种类C.形成了非必需氨基酸D.产生了含氮氨基16.用氨基酸饲养患糖尿病的狗,尿中C6H12O6可能增加,这是因为氨基酸A.通过脱氨基后的含氮部分合成葡萄糖B.通过转氨基作用合成葡萄糖C.直接转变成葡萄糖D.通过脱氨基后的不含氮部分合成葡萄糖17.下列在肝脏中发生的化学反应有A.葡萄糖合成肝糖元B.多余的脂肪与蛋白质合成为脂蛋白C.脂肪分解为甘油和脂肪酸D.以上三项都是18.欲获得人体必须的各种氨基酸,最好多食些A.青菜B.面食C.动物蛋白D.植物蛋白19.有人长期食用一种食物,会出现蛋白质营养不良,其原因是A.缺乏各种糖类、脂类B.缺乏必需的氨基酸C.缺乏动物性蛋白质D.缺乏各种氨基酸20.在温室中栽培农作物时,为提高农作物产量,在长时间遇到大雾笼罩的天气,应采取的措施是A.盖上黑色塑料薄膜B.适当降低温室温度C.适当提高温室温度D.充入大量O221.好氧细菌的有氧呼吸和厌氧细菌的无氧呼吸产生的CO2分别形成于①细胞质基质②叶绿体③核糖体④线粒体A.①④B.②③C.④①D.①①22.在消毒不彻底的密封肉类罐头中,肉毒杆菌能够迅速繁殖并产生大量的毒素,肉毒杆菌的代谢类型是A.自养型、需氧型B.异养型、需氧型C.自养型、厌氧型D.异养型、厌氧型23.农业生产中,下列哪项措施不属于解除顶端优势A.茶农每年秋季修剪茶树,增加下年采摘量B.移栽花卉时除去部分叶片C.移栽农作物幼苗以促进侧根的发育D.为提高棉花产量而打顶摘心24.将燕麦胚芽鞘尖端放在琼脂小块上,正中插入生长素不能透过的云母片,,琼脂被分成相等的两部分(见右图)。单侧光照射后,琼脂内生长素含量A.左右相等B.左多右少C.左少右多D.左右均无25.下列现象中,最能说明植物生长素作用双重性的是A.茎的背地性B.胚芽鞘的向光性C.顶端优势D.用生长素类似物2,4—D除去稻田杂草26.下列哪种激素可影响婴幼儿脑的发育A.性激素B.胰岛素C.甲状腺激素D.生长激素27.切除某动物的甲状腺后,血液中A.促甲状腺激素减少,甲状腺激素也减少B.促甲状腺激素增加,甲状腺激素也增加C.促甲状腺激素增加,甲状腺激素减少D.促甲状腺激素减少,甲状腺激素增加28.下列激素的生理作用相互协同的是A.胰岛素与胰高血糖素B.生长素与生长激素C.性激素与胰高血糖素D.生长激素与甲状腺激素29.下列有关生殖的叙述错误的是A.根霉菌产生的孢子是它的子代,不属于生殖细胞B.细菌和草履虫的生殖方式是分裂生殖C.用马铃薯埋在土里来产生新的马铃薯植株,属于营养生殖D.有性生殖产生的后代具备双亲的遗传特性,具有更大的生活力和变异性30.有关神经调节的叙述正确的是①神经调节和激素调节是相互联系、相互影响;神经调节的基本方式是反射②切断反射弧的传入神经,可使人感觉不到疼痛,可以为晚期病人减轻痛苦③高等动物接受刺激并发生反应的神经传导途径是反射弧④反射和应激性都是对外界刺激的反应。但前者只适用于动物,后者适用于植物⑤单细胞动物也具有神经和激素调节,并以神经调节为主A.①②③B.②③④C.③④⑤D.②③⑤高二生物试题答题卷二、非选择题(共60分)31.下面所示图中,分别表示高等植物细胞和动物细胞中的有关结构。请根据有关要求回答问题:(在[]中填字母,在横线上填相关内容)(1)请将图中A~G的有关结构字母分别填入高等植物细胞和动物细胞结构图中。(2)在图示的高等植物细胞中[H]的形成与[]_____________________有关。(3)图示的[D]在有丝分裂前期的作用是______________________________________。(4)若图示的高等植物细胞为水稻根尖的成熟区表皮细胞,它吸收的硅比吸收钙多,主要是与______________________________________________有关。(5)若图示的动物细胞为心肌细胞则其收缩的能量主要来自[],该结构的主要功能是进行______________________________________________。(6)若图示的动物细胞为人的小肠绒毛上皮细胞,它吸收葡萄糖的方式是___________。(7)若图示的高等植物细胞为洋葱表皮细胞,则细胞中不应该有[]。(8)若图示的高等植物细胞为洋葱根尖分生区细胞,则不应当有[]。若图示的高等植物细胞为菠菜的叶肉细胞,则[]中都能产生水。32.在一定实验条件下,测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系(氧气浓度为15%)、呼吸作用与氧气浓度之间的关系及光合作用速率与温度之间的关系如下图所示,请据图回答下列问题:动物细胞高等植物细胞HIABCDEFG学校________________班级________________考号_______________姓名________________/////////////////////////不能在密封线内答题/////////////////////////――――――――――――――――密――――――――――――封―――――――――――线―――――――――――――――――(1)在图甲中:B点叫__________点,该点表示的含义是____________________________________________________________________;限制光合作用速率从B到C变化的主要因素是__________;C点之后,限制光合作用速率不再增大的因素是________________。(2)在图乙中:D点之后的呼吸作用发生在细胞的________________________(结构);如果要储藏粮食,最好把O2浓度控制在________℅左右。(3)由图丙可知:温度约为________℃时,植物体能显示出旺盛的生长现象;若要提高大棚种植蔬菜的产量,白天要适当地升高温度,而夜间要适当降低温度,这是因为______________________________________________________________________。33.人和动物体内糖类、脂类和蛋白质的代谢是一个相互联系、相互制约的协调统一的过程。某学生将体内营养物质代谢的部分途径归纳如下图所示。据图回答下列问题:(1)图中不可能发生的途径是④和⑧,原因是人体内没有相关的_________(物质)。(2)血糖的主要来源途径是从肠道吸收,而血糖的主要去路是图中的______(填序号)。(3)有位同学为了减肥,每天只以面包为食,结果不但没有减肥,反而更胖了,这是因为其体内发生了图中的_______过程(填序号)(4)通过(12)途径产生的氨基酸属于_________________氨基酸,组织细胞中的氨基酸除了图中的(12)和(16)两条来源途径外,还来自于____________________________。(5)同学们上午第五节课时,主要靠图中的___________途径补充血糖。图中的⑦过程主要发生在___________________________时。此时除了要分解葡萄糖外还要分解_______________(物质)。34.下图甲示反射弧模式图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:(1)甲图中f、e、c、b和a分别表示的结构依次是__________________________________________________________________________,它们共同组成________________。(2)神经纤维在未受到刺激时,细胞膜的内外电位表现为_______________。当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时,表现为_______________,因而与邻近未兴奋部位间形成了局部电流,使兴奋依次向前传导。(3)乙图是甲图中__________(填字母)的亚显微结构放大模式图,此结构叫_______________,它包括__________________________________________三部分。神经元之间兴奋的传递方向只能是单方向的,即只能从乙图结构中的_____________传导到______________。当发生反射时,兴奋从A传到B的信号物质是________________。(4)假设a是一块肌肉,