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绘本赏析这是一个逾越了时代和疆域，受到各国孩子热烈欢迎的民间故事。翻开第一页，映入眼帘的首先是萝卜那茁壮成长的绿色叶子，由此我们可以设想，那埋在地下的萝卜身子该有多么大啊！果然，别说老爷爷拔不动，连老奶奶、小孙女、小狗、小猫合力去拔，也拔不动。最后，小老鼠帮了一把，才把它拔了起来。在故事里，作家把“拔呀拔，还是拔不动”这一行为动作不断地加以循环反复，拔萝卜的过程中，大家相互呼喊——“快来帮忙拔萝卜！”“来了，来了。”他们一个拉着一个，排成队拔呀拔的憨厚情态，与年龄幼小的孩子真是息息相通。在原有趣味的基础上，画家根据故事进一步进行了艺术构思。在画家的笔下，每张图都会说话，图与图之间呈现独特的叙事关系，幼儿得以由直觉进入图画书的世界，自然流畅地听故事，眼前展现出一幅幅欢快热烈、情趣融融的景象。因为这是一个具有游戏性的故事，所以每个角色的动作和表情都可以很夸张。拔萝卜的时候，随着用力程度的不同，各人身体的弯曲度和动作的幅度等等都有所变化；每多一个人来帮忙，萝卜被拔出地面的样子也有变化。通过一次次翻页，幼儿会发现有趣的事情——大萝卜原来是一点一点被拔出来的呀！指导孩子欣赏《拔呀拔呀拔萝卜》，应该把它作为一个整体来感受，这中间不仅有“人多力量大”的道理，而且有劳动的乐趣、收获的喜悦；不仅有人物、动植物的名称认知，还有类似于绕口令的语言训练。在翻看书的过程中，老爷爷想拔出萝卜的渴望，拔不出萝卜的焦急，盼望得到帮助的急切和帮忙者的热情，以及大家一起努力拔出萝卜后的高兴劲儿，都让幼儿的心跟着故事情节而起伏。这一切，以充满感情和想象的艺术形象滋润着幼儿的心灵，教给他们勤劳品德、合作精神和爱。当然，幼儿本身不一定能够意识到太多的东西，或者虽然有所意识，却说不出来，这不要紧，也不必苛求。这个绘本，让幼儿感受更多的是一种稚拙美和纯真美。幼儿最喜欢具有趣味性又能表演的故事，而《拔呀拔呀拔萝卜》将人物和动物串连起来的编排，正好引发了幼儿的兴趣。伴随着“嗨哟！嗨哟！”那充满韵律感的节奏，大人可以跟孩子一起大声朗读这个故事，也可以分别扮演绘本中的角色，让孩子当一次憨憨的“大萝卜”，大家一起玩“拔萝卜”的游戏。这是多么快乐的阅读时光啊！创编思路这个故事的主要特点是结构简单，但重复中有变化，适合小班幼儿阅读和表演。另外，《拔萝卜》是幼儿耳熟能详的经典曲曰，跟随着《拔萝卜》这首轻快的儿歌，孩子们就能不由自主地表演起来并且自始至终沉浸在洋溢着欢乐的游戏气氛中。因此，我们没有理由不给孩子们献上剧目表演《拔萝卜》。本剧中的角色都是孩子们在日常生活中非常熟悉和喜欢的，老公公勤劳沉稳，老婆婆亲切和善，小姑娘活泼可爱，小花猫乖巧伶俐，小老鼠诙谐俏皮。当然，还有那个巨大的红色萝卜，它在整个剧情中如同穿珠子的那根线，随着人物的不断增加，它的动作表现也各不相同，循序渐进地一点点穿起整个剧情发展，孩子们能直观地看到大萝卜在大家的努力下终于一点点地被“拔”出来的过程！细节处理剧本中的语言简单且反复，非常适合低年龄段的幼儿进行表演。“嗨哟！嗨哟！”“快来帮忙拔萝卜！”“快来呀！”“我来啦！”一呼一应，说起来饶有趣味。虽然是简单反复的语言，但演员在表演时可以通过不同的语气、神态、动作诠释出不同的角色特征。比如，老公公、老婆婆说话时声音低沉、动作缓慢；小妞妞说话天真可爱、速度适中；小花猫叫声独特、动作灵活；小老鼠细声细气、动作快速。另外，每个角色上场的时候可以设计一些形象的肢体动作，以帮助幼儿更好地了解角色的特点。表演时，歌曲《拔萝卜》贯穿始终，每个角色上场之后都会一起配合拔萝卜的动作进行演唱，既凸显了故事内容，又活跃了现场气氛。最后，大家通过努力成功地拔出大萝卜的场景，则选用一段欢快热烈的音乐来表现！道具制作以日常的材料力主，可以让孩子们参与制作，感受集体创作的乐趣。萝卜地：用萝卜地的图片做成投影背景；烟斗：可用卡纸制作；锄头：前面部分用卡纸进行剪贴，后面握的部分用挂历纸卷成纸棒；头巾和围裙：可以用方形的手帕或者丝巾及娃娃家的围裙代替；头饰：用各种卡纸制作；萝卜：用KT板制作。剧本【场景】老公公家门前的萝卜地。【背景音乐】儿歌《拔萝卜》。（音乐响起，老公公一手抡着锄头，一手拿着烟斗，弯着腰慢悠悠地走到萝卜地前面。）老公公：（抡起锄头刨地）萝卜啊，长吧、长吧，长得甜甜的。长吧、长吧，长得大大的。老公公：啊，我的萝卜艮大了，我要快点把萝卜拔起来带回家。（老公公弯下腰，拉住萝卜的叶子。）老公公：（唱）拔萝卜、拔萝l-，嗨哟哟、嗨哟哟，嗨哟、嗨哟，拔不动，嗨哟、嗨哟，拔不动。老公公：（喊）老太婆，快来呀，快来帮忙拔萝卜！老婆婆：好好好，我来啦，我们一起拔萝卜！（老婆婆系着围裙、戴着头巾，弯腰快快地走上来。）（老公公弯下腰，拉住萝l、的叶子，老婆婆拉着老公公。）老公公、老婆婆：（唱）拔萝卜、拔萝卜，嗨哟哟、嗨哟哟，嗨哟、嗨哟，拔不动，嗨哟、嗨哟，拔不动。（大萝卜微微动了动。）老公公、老婆婆：（喊）小妞妞，快来呀，快来帮忙拔萝卜！小妞妞：哎，来啦来啦，我们一起拔萝卜！（老公公弯下腰，拉住萝卜的叶子，老婆婆拉着老公公，小妞妞拉着老婆婆。）老公公、老婆婆、小妞妞：（唱）拔萝1、、拔萝卜，嗨哟哟、嗨哟哟，嗨哟、嗨哟，拔不动，嗨哟、嗨哟，拔不动。（大萝卜轻轻摇了摇。）老公公、老婆婆、小妞妞：（喊）小花猫，快来呀，快来帮忙拔萝1、！小花猫：喵喵喵，我来啦，我们一起拔萝l、f（老公公弯下腰，拉住萝1、的叶子，老婆婆拉着老公公，小妞妞拉着老婆婆，小花猫拉着小妞妞。）老公公、老婆婆、小妞妞、小花猫：（唱）拔萝1、、拔萝卜，嗨哟哟、嗨哟哟，嗨哟、嗨哟，拔不动，嗨哟、嗨哟，拔不动。（大萝卜左右晃了晃。）老公公、老婆婆、小妞妞、小花猫：（喊）小老鼠，快来呀，快来帮忙拔萝卜！小老鼠：吱吱吱，我来啦，我们一起拔萝卜！（老公公弯下腰，拉住萝卜的叶子，老婆婆拉着老公公，小妞妞拉着老婆婆，小花猫拉着小妞妞，小老鼠拉着小花猫。）大家：（唱）拔萝I、，拔萝卜，嗨哟哟、嗨哟哟，嗨哟、嗨哟，拔不动，嗨哟、嗨哟，拔不动。（大萝卜出来了！）大家：哦——太棒了！太棒了！大萝1、拔出来了！（音乐响起，大家一起围着萝l、跳舞。音乐结束后，把萝1、推回家。）（剧终。）编者小言：团结起来力量大，有时候小人物的力量也不能忽视哟！