高三物理单元测试题

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高三物理单元测试题(单元一:力和物体的平衡)第I卷(选择题,共40分)一、选择题:本题共10小题;每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项是正确的,有的小题有多个选项是正确的。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选或不答的得0分。1、下列关于力的说法,正确的是:()A、力的作用离不开施力物体,但可以没有受力物体,如拳击运动员出拳打空对方,正是如此B、有受力物体就一定有施力物体C、只有相互接触的物体才能产生力的作用D、施力物体同时也是受力物体2、关于重力的说法,正确的是:()A、物体所受的重力与物体所受的其它力以及运动状态和轨迹无关B、在空中飞行的物体不受重力作用C、物体的重力实际就作用在重心上,故重心一定在物体上D、静置于水平桌面上的物体对桌面的压力就是物体的重力3、一木箱静置于水平地面上,下列叙述中正确的是:()A、地面受到了向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变;而木箱没有发生形变,所以木箱不受弹力B、地面受到了向下的弹力,是因为地面发生了弹性形变;木箱受到向上的弹力,是因为木箱也发生了形变C、地面受到了向下的弹力,因为木箱发生了弹性形变;木箱受到向上的弹力,是因为地面也发生弹性形变D、以上说法都不正确4、水平桌面上一重为200N的物体,与桌面间的动摩擦因数为0.2,当依次用15N、30N和80N的水平力拉此物体时,物体受到的摩擦力依次为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力):()A、15N,30N,40NB、15N,30N,80NC、0,0,40NA、40N,40N,40N5、物体受三个共点力作用,F1=3N,F2=5N,F3=8N,则:()A、F1大小可能等于F2和F3的合力大小B、F2大小可能等于F1和F3的合力大小C、这三个力的合力最小值是1ND、这三个力的合力最大值是16N6、在已知一个力的分解中,下列情况具有唯一解的是:()A、已知两个分力的方向并且不在同一直线上B、已知一个分力的大小和方向C、已知一个分力的大小和另一个分力的方向D、已知两个分力的大小7、某人骑自行车前进时,地面对后轮的摩擦力为F1,对前车轮的摩擦力为F2,后来推自行车前进,地面对后车轮的摩擦力为F11,对前轮的摩擦力为F21,则下列说法正确的是()A、F1和F11的方向均向前B、F1和F11的方向均向后C、F1的方向向前,F11的方向向后D、F2和F21的方向均向后8、表面光滑,质量不计的尖劈插在缝A、B之间,缝宽为d,在尖劈背上加一恒压力P,如图所示,则尖劈对A侧和B侧的压力()A、随α的增大而均减小B、随α增大劈对A的压力增大,而对B的压力减小C、随缝宽d的减小而均增大D、不随缝宽d的变化而变化9、如图所示,一个质量为m=2.0kg的物体,放在倾角为θ=30º的斜面上静止不动,若用竖直向上的力F=5.0N提物体,物体仍静止,下列结论正确的是(g=10m/s2):()A、物体受到的合外力减小5.0NB、物体受到的摩擦力减小5.0NC、斜面受到的压力减小5.0ND、物体对斜面的作用力减小5.0N10、如图所示,轻绳的一端系在质量为m的物体上,另一端系在一个圆环上,圆环套在粗糙水平横杆上,现用水平力F拉绳上一点,使物体静止在图中实线位置。然后改变F的大小,使其缓慢下降至图中虚线位置,圆环仍在原来位置不动,则在这一过程中,水平拉力F,环对横杆的摩擦力f和环对杆的压力N的变化情况是:()A、F逐渐增大,f保持不变,N逐渐增大B、F逐渐增大,f逐渐增大,N保持不变C、F逐渐减小,f逐渐减小,N逐渐增大D、F逐渐减小,f逐渐减小,N保持不变第II卷(非选择题共110分)二、实验题:本题共2小题,共20分.把答案填在题中的横线上或按题目要求作答。11、(10分)某同学做《探索弹簧的弹力和伸长的关系》的实验时,他先把αABP第8题图30ºFm第9题图F′FMNθθ′第10题图OxFx1AOxFx1BOxFx1COxFx1DF1F1F0x0F1F1第12题图弹簧放在水平桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长为l0,再把弹簧竖直悬挂起来,然后用竖直向下的力F拉弹簧下端,测出弹簧的长度为l,把l-l0作为弹簧的伸长量x0.这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后作出的F-x图象,可能是上图中_______图正确(其它操作都正确)若图中提供的x0x1F1F0均作为已知量,则你能根据正确的图象求出的物理量有__________________________________。12、(10分)某旧厂房里有一台废旧机器,一工人师傅欲将此较重机器提起一定高度,以便用车运走。他在厂房里找来几根足够长的钢丝绳和一只滑轮,将它们在天花板的适当位置和机器上拴好,就顺利地提起了机器。请你想一想这位工人师傅是用什么方法来提吊机器的,在虚线框中画出示意图,并指出他是根据_____________原理设计的。三、计算题:本题共6小题,共90分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值的计算题,答案中必须明确写出数值和单位13、(15分)如图所示,已知轻绳AO最多能承受150N的拉力,轻绳OB最多能承受100N的拉力,则在O点最多能挂多重的重物?14、(15分)如图所示,轻质三角支架的AB=24cm,BC=20cm,AC=30cm,在支架的A点由绳悬挂一个重为50N的物体,求AB、AC杆受力的大小?15、(15分)如图甲所示,将一条轻而柔软的细绳,一端固定在天花板上的A点,另一端固定在竖直墙上的B点,A和B到O点的距离相等,绳长是OA的两倍。图乙为一质量和半径可忽略的动滑轮K,滑轮下悬挂一质量为m的重物,设摩擦力可忽略.现将动滑轮和重物一起挂到细绳上,在达到平衡时,绳所受的拉力多大?若B点稍微向上或向下移动一些,绳所受的拉力如何变化?GABC第14题图AOB第15题图mK乙甲ABOG第13题图30º60º16、(15分)一个半径为1m的氢气球重为10N,所受的空气浮力大小为16N,用一根轻绳拴住,由于水平风力的作用,气球稳定时轻绳与地面成600角,如图所示,求:(1).绳的拉力为多大?(2)若上述风速为10m/s,假设风力F∝R2v来确定,R是气球的半径,V为风速,现发现轻绳与地面夹角300,则水平风速为多大?17、(15分)工程力学中常出现“自锁现象”:如图所示,一机械是由一连杆AB与滑块m用铰链相连。只要AB与m所在平面间夹角大于某个值,则无论连杆AB对滑块施加多大力的作用,都不可能使之滑动,且FAB越大,滑块越稳定。为避免滑块产生这种“自锁现象”,应满足什么条件?设滑块与平面间动摩擦因数为。18、(15分)如图所示,质量为m的物体在mgF3的水平力作用下,沿倾角为=30º的斜面向上匀速运动。根据力学规律和题中提供的信息,你还能求得哪几个作用力及跟摩擦有关的物理量?ABmFAB第17题图F第18题图第16题图60º单元测试题(一)参考答案一、选择题(40分)题号12345678910答案BDACAABDABCDADDD二、填空作(20分)11(10′):C(4′),弹簧的劲度系数011xxFk(6′);12(10′):力的分解(4′),如右图(6′)三、解答题(90分)13(12′)、取结点O为研究对象,受力分析,运用假设法和平衡原理,求得最多能挂重物的重为200N。14(12′)、取结点A为研究对象,受力分析,利用受力三角形结构三角形相似的原理求得TAB=60N,TAC=72N。15(14′)、取动滑轮为研究对象,受力分析,根据直角三角形边角关系,求得绳子所受的拉力为mg33。B点上移或下移后绳子拉力不变。16(16′)、取气球为研究对象,受力分析,运用力的合成或分析的方法求得绳子的拉力为34N,水平风速为30m/s17(16′)、取滑轮为研究对象,受力分析,运用正交分解法,列出临界状态方程,可求得cot0arc第13题答案图F18(20′)、取物体m为研究对象,受力分析,正交分解,列出方程,可求得:①.m与斜面间的滑动摩擦力:mgmgFfsincos滑②.斜面对m的支持力mgmgFN3cossin③.m与斜面间的动摩擦因数33cossinsincosmgFmgFNf滑④.取斜面或m与斜面整体为研究对象,受力分析,求得地面对斜面的静摩擦力mgFf3静。

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