管理执行力(二)-中华讲师网

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管理执行力(二)找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台主管—不是你做了什么,而是你的员工做了什么!保龄球的服饰、姿势不代表分数!主管最重要的事情是创造团队绩效找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台主管的自身角色学习者:技能比知道更重要模范者:言传身教的榜样建设者:创造游戏规则、支持者培训者:部属的指导者、辅导员、教练和导师找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台管理层次与角色:为什么干什么如何做何时做计划组织者决策者监督执行者高层领导中层主管一线主管找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台“问题猴子”的管理每个人都应该照看好自己的猴子每个人都应该明白自己应该照看哪些猴子、如何照看好、好的标准是什么不要把自己的猴子交给别人,也不要替下属照看猴子不要出现无人照看的猴子,也不要出现有两个以上主人的猴子找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台管理者常见病症•新主管并发症•老主管综合症找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台“年轻主管并发症”:惯性作用,埋头工作、忙于事务,忘记管理职责—计划、安排、督导等,仍定位于骨干员工不习惯培训和授权员工,与其花时间教员工或教不会,还不如自己做好好先生、怕得罪人,不敢管理敢于管理、强加于人,简单粗暴找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台“老主管综合症”•经验主义,惯性思维,思想保守,不愿创新。好好先生,怕得罪人,不敢管理,得过且过,无功无过。•工作目标不明确,制定计划不周详,管理执行不到位,行为过程不控制,事后检讨不改进。•对下属的指导、纠正、严格要求不够,过于泛人情化。找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台管理技能:职务技能要求专业能力概括能力人际能力找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台主管的十大技能(MTP)自我管理:1、角色认知2、时间管理3、有效沟通绩效管理:4、目标管理5、员工激励6、绩效评估高效团队:7、卓越领导力8、教练技术9、有效授权10、团队建设找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台主管管理技能结构自我管理角色定位心智修炼时间管理工作管理目标管理计划跟进绩效评估人员管理员工激励有效沟通团队建设找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台主管与下属的关系:•管理的两难现象:是严格管理还是亲情管理?找讲师,就上中华讲师网理论----------------------------他们讨厌工作他们视工作如游戏必须强迫、威胁激发内心的工作快感拖拉完成工作主动完成工作消极被动通过激励,能认同企业缺乏责任感勇挑重担,积极向上找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台管理的两难现象有情的领导无情的管理绝情的制度找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台管理人的职责管理的职能分析——计划——执行——控制管理的循环计划——执行——检讨——改进(即P-D-C-A循环)找讲师,就上中华讲师网中国最大的培训讲师选聘平台

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