儿童数学幼儿园教案集为此,我们收集了小班数学教案专栏,并提供了与小班数学教案相关的所有信息。希望我们所做的能让你满意!小班数学教案一一.活动目标1、一致的手口数在3以内。2.学会按数量分类。3.培养孩子对数学活动的兴趣。4.引导孩子主动与材料互动,体验数学活动的乐趣。5.激发孩子的学习兴趣。二、活动准备1.画一些一点二点三点的纸瓢虫。2.三片叶子。3.几个bug。4.儿歌《小瓢虫》第三,活动过程(1)游戏导入,老师和小朋友一起玩手指游戏瓢虫;小瓢虫,小瓢虫(上下弯曲手指)小瓢虫爬来爬去(四指爬行)赶上大害虫(加速爬行)一口吃掉(停下来吃)(2)用图片练习3以内的数字。1.通过数瓢虫身上的斑点学会数1,2,3。(1)展示一只瓢虫。问题:瓢虫宝宝长什么样?(圆形机身)你背上是什么?有多少个点?(2)老师和孩子意见一致的点数为2。(2)同时展示两只瓢虫。(身上的斑分别是1和3)让孩子说说自己身上有几个斑,用一个斑集体数瓢虫。请个别小朋友上来数三点瓢虫。2.观察瓢虫的外貌特征,巩固对大小颜色的认识。老师:这三只瓢虫是一样的吗?有什么不同?(颜色、尺寸、现货)(三)利用游戏培养孩子按数量分类的能力。1.游戏瓢虫抓害虫;(1)通过照顾瓢虫,巩固手和嘴的数量在3个以内老师:小瓢虫的妈妈病了。我想请孩子们照顾小瓢虫。请选择一只小瓢虫来照顾它。拿到你的小瓢虫后,看看它身上的斑点。伸出手来数数。(2)游戏瓢虫抓害虫;老师:瓢虫宝宝饿了,最喜欢吃虫子。我们带瓢虫宝宝去抓害虫吧。(一边做抓害虫的动作一边听音乐看儿歌)2.把瓢虫宝宝送回家(1)让孩子把不同斑点的瓢虫放在有相应圆点的叶子上。老师:瓢虫宝宝累了,想休息。他们喜欢在哪里休息?请把它们送到树叶上休息。(送的时候让一点的小瓢虫送一点的叶子,二点的叶子,三点;)(2)集体验证。(4)结束活动孩子们像小花猫一样走路,轻轻地离开活动室。四.对活动的思考与其他活动相比,幼儿园的数学活动枯燥、单调,容易使孩子失去学习的兴趣。由于这一时期的孩子还很小,逻辑思维还没有发展起来,教师有必要更加注重数学活动的选择和设计,采用游戏的形式,让孩子在娱乐的氛围中学习。小班数学教案二活动目标1.让孩子知道3朵以内有1朵和2朵。2.激发孩子动手操作的兴趣,体验数学活动的乐趣。要准备的活动1.有趣的实践动物卡片、印章、颜料和白纸在2或3以内活动过程一、进口活动1.老师:春天来了,草地上开满了美丽的花朵。孩子们,你们喜欢这些美丽的花吗?2.老师:今天老师还带了一些小花。请看看其中的一些。请一起数。3.老师展示花朵的图片,引导孩子用一致的方式数。4.引导孩子排队小花,让孩子说自己排队的顺序是从少到多。让孩子知道1和2小于3。二、教师示范印刷1.老师:孩子们,今天老师要让孩子们一起印漂亮的花。先来看看老师是怎么打印出来的。2.老师出示白纸、颜料、印章进行演示,一边操作一边讲解方法,老师演示操作一边让孩子数数,打印三朵花。3.老师依次打印2朵花和1朵花。并引导孩子谈论两朵小花是否更一朵花多还是少于三朵?老师做了一个总结:2花1花少于3花,请告诉小朋友什么是少于3花?第三,让孩子操作1.老师:看,孩子们,这些印花的花也漂亮吗?现在,我想请孩子们打印出来。2.老师要求:刚才我们知道了,花不到3朵。现在老师想请孩子印花不到3朵。3.老师让孩子操作,老师巡回指导。4.提醒孩子数一数自己印的花数是否少于3朵。而且操作的时候注意不要把颜料弄到自己身上和桌面上。第四,展示和分析儿童的操作1.老师:请数一数你印了多少朵小花。2.展示儿童作品,整理练习资料。3.结束活动小班数学教案三活动目标1、让孩子初步感知生活中的数字。2.通过各种游戏培养孩子的手、口、脑能力。活动准备趣味练习寻找图片中的数字活动过程首先,这个游戏引起了孩子们的兴趣1.孩子拍拍手,转着手,搓搓手。2.手指游戏:一只猴子在水边看到鳄鱼被淹了。鳄鱼过来咬了一口!两只猴子在水边看到鳄鱼被淹了,鳄鱼来了,鳄鱼来了,咬!咬人!三只猴子在水边。他们看到鳄鱼被淹了,鳄鱼来了,鳄鱼来了,鳄鱼来了,咬!咬人!咬人!孩子们一边做动作一边伸手指。第二,找1231.老师:1,2,3,这些数字在我们身上,在我们的教室里,在我们的玩具里,我们不仅应该阅读,而且要知道数字,以后要慢慢学会写。2.孩子们数数,老师出示卡片(1)引导孩子数老师有几个鼻子。有几张嘴?老师展示数字卡片1时,孩子们在说话。(2)孩子算老师几眼?几只耳朵?当老师展示数字卡片时,孩子们在说话。(3)引导孩子数教室里的灯。老师展示数字卡片时,孩子们在说话。3.让孩子观察1、2、3三个数字在外观上是不一样的。先说说各自的特点。老师:1像棍子;2像一只小鸭子;比如耳朵。4.老师:老师给你带了很多水果宝宝。你喜欢他们吗?老师讲水果的名称和数量,孩子把水果的数量贴在相应的数字下;相反,根据水果的数量粘贴相应的数字。(正确粘贴,给小红花奖励)。5.有趣的练习在图片中寻找1,2,3三.活动结束1.老师和小朋友一起跳数码舞,一个小朋友触地,两个小朋友蹦蹦跳跳,三个小朋友转啊转。2.孩子回家后,数一数你家有什么东西一个,两个。明天告诉老师和孩子,好吗?张文论儿童数学幼儿园教案范文的收集:1.关于幼儿园儿童活动的范文集2.幼儿园数学公开课五大经典教案3.幼儿园大、中、小班数学教案优秀范文综述4.幼儿园数学活动的三个教案5.幼儿园初中儿童数学教案比较模式全集6.幼儿园小班数学教案五则范文7.幼儿园数学教案优秀范文综述8.幼儿园大班数学教案的五种模式9.新学期幼儿园班儿童数学教案范文小结10.幼儿园儿童小花教案经典模型集锦