泸州市高中2006级第一次诊断考试参考答案及评分意见文科综合一、选择题题号123456789101112131415161718答案CDBDBADCABCBDCACDC题号1920212223242526272829303132333435答案BBDAADABCBDCBCAAD二、非选择题36.(1)(2分)D(2)(9分)①河流水量不大,汛期较短②河流含沙量很大③冬季河流结冰期短④河流以雨水补给为主。(答对任意3个要点给9分,意思相近或符合情理可给分)(3)沟谷发育(千沟万壑,支离破碎)(3分)主要自然原因(6分)①降水降水多集中在夏季,且多暴雨,对地面的冲涮力强②植被植被覆盖率低,对地面的保护性差③土壤黄土分布广而深厚,土质疏松,垂直节理发育④地形处于平原向高原、山地的过度地带上,坡度大,地面物质不稳定(答对任意3个要点给6分,意思相近或符合情理可给分)主要人为原因(4分)①人为破坏植被严重②不合理轮荒耕作制度③开矿(答对任意2个要点给4分,意思相近或符合情理给分)(4)(6分)①过度放牧②过度开垦③过度樵采④水资源的不合理利用⑤工程建设不合理(答对任意2个要点给6分,意思相近或合符情理可给分)(5)(6分)①地处内蒙古高原,地形平坦开阔;②深居内陆,睛天多,云雾少,空气能见度高;③人口密度小(答对1个要点给2分,意思相近或合符情理可给分)37.(1)①“亡国”指改朝换代,(2分)“亡天下”是民族、文化、道德的沦丧。(2分,学生答出“民族”、“文化”、“道德”其中一项均给满分。)(学生引原文,每得分点可给一半的分数。)②“天下”即国家民族,是所有人的,(2分,答出其中一点即给满分)普通百姓也有责任“保天下”。(2分)(学生答案表述不拘于参考答案,意近即可给分,但需有对“天下”“匹夫”的解释。)(2)①《马关条约》割台湾等领土给日本,帝国主义争相在中国划分“势力范围”(或掀起瓜分中国的狂潮)。(2分,学生答出其中一点给满分)《马关条约》等不平等条约使中国主权遭到破坏。(2分)(学生具体答损害中国主权的某一条约内容给满分)《马关条约》的巨额赔款,加剧了中国人民的负担。(2分)②材料一的“保国”是保一家一姓的王朝,(2分)材料二的“保国”是保中国。(2分)③救亡图存。(2分)(3)①维新派主张在中国实行君主立宪制,(2分)材料三则规定中国实行共和民主制。(2分)②明确规定主权在民,(2分)规定了国民的权利和义务。(2分)(学生引材料原文给一半分数)③是中国历史上第一部资产阶级民主宪法,(2分)具有反对封建专制制度的进步意义。(2分)38.(1)①中央适时提出“中部崛起”这一战略,体现了中国共产党对国家和社会生活的政治领导(3分)②中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国最广大人民根本利益的代表者,党的宗旨就是全心全意为人民服务。代表人民利益,实现社会和谐发展,就必须重视“中部崛起”。(3分)(如果从党高度重视“中部崛起”,践行“三个代表”重要思想的具体实践也可以给3分)③我国是人民民主专政的社会主义国家,这就决定了国家机构是人民利益的执行者和捍卫者。重视“中部崛起”充分体现了国家机构是人民利益的执行者和捍卫者。(3分)④政府高度重视“中部崛起”体现了政府全面履行国家职能,推进小康社会的实现,促进经济社会协调发展。(3分)(如果从坚持对人民负责原则等角度答题也可以给3分)(各要点总得分不得超过本题总分)(2)①事物是普遍联系的,我们必须坚持用联系的观点看问题。为了推进全面小康社会的实现,必须东中西互动,没有中部的崛起,西部大开发战略就难以推进,东部地区也无法实现可持续发展。(4分)②整体和部分是辨证统一的,要从整体上把握事物的联系,着眼整体,顾全大局。重视局部,因为部分也要影响整体,甚至在一定条件下,关键部分的性能状态起决定作用。没有中部的崛起,就不可能有中国的现代化,就无法实现中华民族的伟大复兴。(4分)(答一个要点,分析比较到位的可以在6分内给分。)(3)①发展农村经济,增加农民收入,必须走高产、优质、高效的道路。②稳定、完善和强化扶持农业发展的政策,进一步调动农民的积极性。③增加对农业的投入,特别是加大国家的财政投入力度,加强农业基础设施建设,改善农业发展环境。④加快农业科技创新,提高农业科技含量,提高农村劳动者素质。⑤继续推进农业和农村经济结构调整,发展农业产业化经营,提高农业竞争力。(每个要点3分,答出4点给满分。如果从①全面落实科学发展观,统筹城乡发展;②加强土地资源综合利用能力建设;③加强农产品加工转化和市场开拓能力建设;④加强农业综合支持和服务化生产等也可以分别给一个要点的分,总得分不得超过本题总分)。39.(1)水土流失(2分)①大力推广生活用煤;②进行炉灶技术革新(改造);③大办沼气和营造速生薪炭林;④建小水电站。(答对任意3个要点给6分意思相近或合符情理可给分)(2)①地处一、二级阶梯交界附近,(河流流经高山峡谷,水流急)落差大;(3分)②气候湿润,降水丰沛,(冰雪融水量大,支流多)河流径流量大。(3分)(意思相近或合符情理可给分)(3)严重暴雨洪涝,滑坡和泥石流灾害,强劲的风力带来风灾和风暴潮。(答对任意2个要点给6分,意思相近或合符情理可给分)(4)①同:改土归流,少数民族地区实行和汉族地区相同的政治制度,(2分)异:明朝改土归流限于个别地区,清朝大规模实行改土归流。(2分)②加强了对西南少数民族地区的统治,(2分)改变了当地落后闭塞和割据纷争状态,(2分)促进了各民族经济文化交流,有利统一多民族国家的巩固.(2分)(5)①民族平等、民族团结和共同发展繁荣。(6分,每点各2分)②符合题意的事例即可,1例2分。(6)①社会主义市场经济是以共同富裕为根本目标的。国家通过区域经济协调发展,可以使区域合作内部差距缩小,使处于不同地域的人民享受到同等的权利,以实现共同富裕。(4分)②社会主义公有制为主体决定了人民根本利益的一致,国家运用宏观调控手段,可以把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来。(3分)③国家重视经济协调发展,有利于解放和发展社会生产力,构建社会主义和谐社会。(3分)(如答出促进区域协调发展、推动经济长期稳定增长;有利于加强国家的宏观调控,实现资源的优化配置;有利于进一步扩大开放,参与国际竞争等也可以分别给3分。总分不超过10分。)(7)①准确地把握客观实际。只有全面准确地把握客观实际,才能使主观符合客观。十一个行政区通过对各自实际情况的分析,使经济结构的调整收到了预期的效果。(3分)②辨证地认识和分析实际。十一个行政区域通过一分为二地分析认识到各自的优势和不足,作出了真正发挥自己优势的正确决策。(3分)③做到了发挥主观能动性与尊重客观规律的统一。十一个行政区尊重客观实际和客观规律,制定了发展区域经济的正确决策,使区域合作取得了较好的成就。(4分)(该题从具体问题具体分析,解放思想,实事求是等方面回答,也可以酌情给分,总分不超10分)泸州市高中2006级第一次诊断考试参考答案及评分意见理科综合(物理)二、多项选择题(48分)题号1415161718192021答案CBCDBDBADB非选择题(72分)22.(18分)(1)102.12(4分)(2)①2.0(3分)②2.0629m(3分)2.0m(3分)在误差允许范围内,重物的重力势能减少量与动能增加量相等,即机械能守恒(2分)③9.5(3分)23.(16分)解:(1)汽车的运动分为三段,位移和时间分别为S1、S2、S3和t1、t2、t3,设加速起动阶段的加速度为a,末速度为u,则有matS100102212122112分mmtattS360060310221222分S3=50m∴甲、乙两站的距离S=S1+S2+S3=100+3600+50=3750m2分(2)在加速起动阶段,由牛顿第二定律,有F-μmg=ma2分1at2分在减速阶段,设加速度为'aga'2分在减速阶段,由运动学公式322'20Sa2分联解以上各式,代入数据,可算出FN4102.12分(如用动能定律或其它方法,按相应步骤给分)24.(18分)解:设铁块摆到最低点B的速度为0由机械能守恒定律:2021MMgR2分)/(22.010220smgR1分铁块与小球刚碰撞结束时,铁块的速度为1,小球的速度为2,碰后铁块继续摆到最高点D,由机械能守恒定律2121)cos1(MMgR2分解得)/(8.0)84.01(2.0102)cos1(21smgR2分铁块、小球碰撞,系统动量守恒210mMM2分)/(4.25.0)8.02(1)(102smmM1分(1)碰后小球作平抛运动,运行水平距离为S,所需时间为t221gthtS21分)(96.022mghS2分(2)碰撞过程中损失的机械能)2121(2122120mMME3分)4.25.0218.0121(2121222)(24.0J2分25.(20分)解:(1)当B刚要离开地面时,弹簧伸长量为X2,此时物体A的加速度为a,B的加速度为0;由胡克定律KX2=mBg2分①对物体A由牛顿第二定律有amKXgmFAA24分②由①②可解得ABAmgmmFa)(2分③(2)开始,未用力F拉动时,A、B静止,设弹簧压缩量为X1,由胡克定律有KX1=mAg2分④由题意当物块B刚要离开地面时,物块A的总位移21XXd3分⑤当用恒力F拉物体A到B刚离开地面的过程中,由221AAmEgdmFd4分⑥由①④⑤⑥式可得EkgmgmgmFmBAAA)(2123分泸州市高中2006级第一次诊断考试参考答案及评分意见理科综合(生物)一、单项选择题题号12345答案BCDDC三、非选择题30.(1)①分解者;②主动运输;③生物固N;④含N有机物,食物链;⑤减少甚至死完(2)基因突变;DNA复制;有性杂交;表现型。31.(1)①成形的细胞核,细胞壁;②异养厌氧型,分裂;③消化吸收;④信使RNA。(2)③A.2;B.淀粉液;D另一支试管加入2ml的蒸馏水。④不;胃液中除去能使唾液淀粉酶失去活性的胃酸外,还有胃蛋白酶能分解唾液淀粉酶使之失去活性。泸州市高中2006级第一次诊断考试参考答案及评分意见理科综合(化学)一、选择题(每小题6分,共48分)题号678910111213答案BDCABBDC三、非选择题(60分)26.(1)N,C,H;(每空2分,共6分)(2)H:HN:H2分,O;2H2NHCaClΔCl2NHCa(OH)232423分(3)HNO3H2CO3。2分27.(1)D;(2)22OO2H4e,4OH4Ag4e4Ag各3分,共6分电解2NaCl+2H2O=====2NaOH+Cl2↑+H2↑;3分(3)0.2mol.2分28.(1)Al(OH)3,Fe,Fe(OH)3;各2分,共6分通电(2)2Al+6H+=2Al3++3H2↑,2Al2O3=====4Al+3O2↑高温4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3;各3分,共9分(3)铝热反应,焊接铁轨等。各1分,共2分29.(1)%100197106ab(3分);用胶头滴管取蒸馏水,使沉淀浸没,自然流干,反复操作2-3次(2分);B(2分)(2)酸式滴定管(填滴定管也可以),锥形瓶(2分);使23CO沉淀完全(2分)(3)使B装置中反应生成的CO2全部排出(2分);吸收空气中的CO2等酸性气体(2分);偏大(2分)。泸州市高中2006级第一次诊断考试参考答案及评分意见英语答案1-5CAACC6-10CBBBC11-15ACBAC16-20ABACB21-25DBDDC26-30DADBA31-35DBCCD36-40DBDDC41-45AABCB46-50BDBAD51-55ACBAC56-60DDCBA61