2021年学校党建工作调研报告

2021年学校党建工作调研报告一、我校党建工作的基本情况我校党组织和党员基本情况：我校是县教育体育局直属单位，一个党支部；党员29人，其中现役党员25人，离退休党员24人。二、学校党建工作的主要做法和经验(一)优化团队结构，突出组织建设。在队伍建设上，我校党支部注重把政治思想好、业务水平高的年轻党员提拔进队伍。我校党支部班子由党支部书记(校长兼任)、副书记一人、党支部委员三人组成；我校党支部成员由思想作风好、工作努力、改革意识强、教研灵活、人文素质高的党员组成。中老年结合使我校党支部的队伍结构得到优化，使学校的发展充满生机和活力。党支部成员思想素质高，政治过硬，在队伍中起先锋模范作用。党支部扎实推进组织建设，充分发挥战斗堡垒作用。薛荣华同志带领团队成员积极开展以创新理念、创新制度、创新服务、提高教学质量为主题的活动，将团队建设成为团结协作、民主作风、廉洁行政、开拓创新的坚强集体，深入开展夯实基础工程，推动学校跨越式发展。2021年被县直委授予五大先进基层党组织。薛荣华同志被评为全县优秀党务工作者。(二)大兴学风，突出思想建设。我们学校党支部非常重视党员和积极分子的政治理论学习。认真抓好党支部每月一次的经常性政治学习，坚持三会一课制度，把党员的政治思想教育和管理纳入全体教师会议、年级组教师会议、学科组教师会议等。使党员教师的经常性教育管理从点面结合、局部结合、整体结合，增强教育学习的规律性、针对性和时效性。我校党组织采取集中学习与分散学习相结合，专题发言与集体讨论相结合的方式。同时选择有代表性的题目，邀请党员干部以专题讲座、演讲的形式向全体教师汇报学习经历，营造浓厚的学习氛围，积极建设学习型党组织，不断提高教师特别是党员教师的政治理论素养和政策水平。(三)突出制度建设，规范党员言行。在新的历史时期，要树立党组织的良好形象，必须在制度建设上下功夫，规范党员特别是领导干部的言行。我校完善了三会一课制度、民主生活会制度、党员民主评议制度、定期研究发展党员对象制度、民主监督制度、党风廉政建设制度等一系列党建管理制度。通过完善各项规章制度，促进党建工作的规范化、制度化、科学化，使全体党员和领导干部的工作有章可循、有制度可循。(四)高标准、严要求，积极稳妥地发展新党员。我们学校党支部要充分发挥思想政治教育的优势，做好青少年思想教育工作。通过党课、入党积极分子培训班、学校班会、小组活动和实践锻炼，对广大青年师生进行党的基本知识、爱国主义、革命传统、法律法规和学校规章制度的教育，激发他们的政治热情。党支部与政府密切合作(五)做好师德师风建设，发挥党员教师的先锋模范作用。1、发挥精神文明建设的作用，加强师德建设。在市场经济的冲击下，我校党支部针对个别教师利用父母关系谋取私利，收取补课费的现象，加强教师职业道德教育，以以德治校为校训，教育广大党员教师树立以身作则的良好形象。引导教师自觉加强师德建设，以良好的师德促进教风、学风、校风建设。与此同时，教师之间应该就如何当老师、学校应该如何培养我进行深入的学习和讨论，使尊重和热爱学生的良好道德风尚逐渐成为每个教师的自觉行动。在党员和教师的影响下，礼仪、文明、新作风的良好氛围进一步加强。2.充分发挥党员教师在教学管理一线的先锋模范作用。我校教育教学第一线的骨干教师大多是党员。近年来，学校教师勤于教学，教学效果好，教学质量逐年提高，这与党员教师的先锋模范带头作用是分不开的。3.充分体现党员教师的先进性。第一，重视政治理论学习，用先进理论武装头脑。每个学校支部都制定了三会一课制度，学习党员制度等。每月定期进行政治学习，学习党的路线、方针、政策，学习邓小平理论、重要思想和党的十七大精神。以党的宗旨和重要思想为指导。第二，注重师德修养，为教师树立榜样。党员教师对其人格和品行有很强的示范和辐射作用。我们学校的党员和教师可以通过先教别人的精神来树立榜样。他们大多有母爱，热爱事业，热爱学校，热爱学生，在教学和教育上尽心尽力，体现了共产党员的先锋模范带头作用。(6)工作组载体提供基本支持1.工会围绕学校工作主题，实行民主管理，完善教师代表大会制度，切实推进校务公开，组织全校教职工团结奋进，为学校教育教学做出了应有的贡献。2.共青团努力探索共青团工作的新思路、新途径、新方法，结合重大节日、纪念日开展丰富多彩的教育活动；在学校大型活动中充当主力军；坚持探索学生自我管理的工作模式。3.以班主任为主线，带动和引领学科教师育人的积极性，加强学生的思想道德建设，通过多种渠道积极推动家庭教育的发展。4.开展创建安全校园活动，加强教育教学设备和防火防盗设施的检查监督，定期宣传安全专题和疏散演练，有效保障校园安全。一年来，学校各项工作运行顺利，没有安全隐患和事故发生。5.关心政治生活，利用教师节同情退休老教师，给老教师送去党的温暖；同时，帮助老教师在力所能及的范围内解决自己和家庭的情况。三、学校党建存在的问题及原因1.组织生活和活动开展不正常，发展党员的步伐太慢，发展人数少，在一定程度上限制了党员的发展和成长。分析原因，很多教职员工都受到个别党员干部的影响，拉原因分析：党员集中活动的时间和形式，由于教师工作的特殊性，对时间分配有严格要求，党员集中学习活动往往是形式上的，或者过于单调，无法真正发挥作用；承担学校党建工作管理任务的教师多为中层管理干部，学校党务工作和管理人员多为兼职，使得常规党建工作往往处于被动状态，党建活动不落实，党建资料不全；围绕学校创新开展党建工作是不够的，更多的是一种应对；学校党组织和党员干部要加强与教职工特别是青年教师的沟通交流，提高他们对党的认识，帮助他们尽快成长。3.离退休党员教师教育管理薄弱。原因分析：部分退休党员、教师认为自己已经退休，不关心政治，组织生活不正常；有的人退休后随家人去外地生活，很少回学校参加组织生活，但觉得没必要把组织关系转移到附近居住地的党支部。四、加强学校党建工作的对策和建议1、加强党组织自身建设，让教师和党员有一个温暖的家。优化团队结构，提升团队整体功能。要拓宽选人用人的视野，采取多种渠道和形式选拔人才和优秀人才，把精干、能干、能干、能干、成功的优秀教师选拔进队伍，坚决打破倚老卖老、任人唯亲的用人观念，努力把学校党支部班子建设成为结构优化、分工合理、职责明确、团结协作、魅力四射、战斗力强、凝聚力强的政治核心；切实加强党支部自身建设，创造条件改善活动室、电教室、图书馆阅览室等党员教育阵地，让广大党员有一个温暖的家；开展丰富多彩的组织活动，增强党组织的向心力和凝聚力。2、按照坚持标准、保证质量、改善结构、精心发展的原则，做好党员发展工作。充分发挥党支部的政治思想教育优势，积极开辟党的教育阵地，使广大教职工追求进步，积极向党组织靠拢，扩大入党积极分子队伍；我们应该加强对入党积极分子的培训和教育，以促进他们尽快成熟。坚持成熟的，发展的。要禁止攻击党员发展，反对关门主义；避免党建盲点，保证校长普遍是党员；培养学生党员，坚持严格要求、全面衡量的原则，积极依靠党组织培养政治思想表现突出、学习成绩优异的学生。要加强培训教育，积极发展党。(三)加强对离退休党员的教育和管理，让他们发挥余热。对于离退休党员，要在政治上、思想上、生活上关心，在党的组织生活中过好生活，尽可能参加有益于身心健康的体育和科普活动，充分发挥余热，让他们老有所养，老有所为，老有所学，老有所乐。(五)认真开展解放党员思想的大讨论活动。以深入学习为主线，以解放思想为先导，以解决存在的问题为目标，始终以人民满意的教育为根本宗旨。积极探索实现科学发展的新思路、新途径、新举措，充分调动广大学校党员的积极性，为全面提高教育教学质量提供组织保障，促进学校全面发展增强政治意识是要求党员教师努力学习理论，从实践的高度认识加强党的建设和开展思想政治工作的深刻意义。增强大局意识，意味着一切工作都要从素质教育大局出发，从促进学校发展大局出发，团结教职工，努力实现学校发展目标；增强服务意识是指围绕学校中心工作，转变工作作风，全心全意为学生和家长服务，为学校发展提供更多的意见和建议，为学校发展服务；强化改革意识就是更新观念，以主人翁的态度主动关心、支持和参与支部党建工作，以改革的精神和科学的态度研究新情况、解决新问题、总结新经验，使学校党建工作积极适应变化发展的新形势。带头学习，要求教师和党员自觉努力学习，坚持用重要思想武装头脑，不断提高思想政治水平、业务水平和工作能力，成为勤学模范；政治带头要求教师和党员树立坚定的政治信仰，不信仰邪教，立足本职，教书育人，积极参与教学改革，做尊师重教的模范；带头讲正气，要求党员树立全心全意为人民服务的宗旨，把党和人民的利益放在第一位，把国家和学校的利益放在第一位，密切联系群众，为群众解决问题，做维护群众利益的模范；带头讲团结，坚持民主集中制原则，发扬批评和自我批评的优良作风，齐心协力，团结奋斗，廉洁奉公，勤政办学，无私奉献，做艰苦奋斗的模范；带头遵守纪律，严格执行国家法律法规，依法学习教学，模范遵守国家法律。(七)充分发挥学校教职工党组织的政治核心作用，逐步实现党建工作的六大良好目标。新形势下，学校党组织要积极探索党建工作的新内容和新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力，团结广大党员，努力奋斗，努力实现建设好党建队伍、提高党员素质、落实好制度、发挥好作用、支持好群体、协同好工作六大目标。在工作内容上，要宣传贯彻党的教育方针政策，保证学校党组织的正确政治方向；关心和了解学校发展的重大问题，主动提出意见和建议，团结和带领党员、教职工完成学校的各项任务；关心教职工生活，维护教职工合法权益，维护教职工稳定和学校健康发展；做好党员教育管理工作，充分发挥党员的先锋模范作用和学校党支部的战斗堡垒作用。在工作方法和活动上，要紧紧围绕学校的实际和教职工的专业特点，寻找党建工作的切入点。要把党建和团队工作结合起来，加强学校管理，提高学校效率，开展灵活多样、优质高效的组织活动，增强党支部的向心力。要充分发挥党支部的思想政治优势，做好师生思想工作，保证党的教育方针政策的全面贯彻落实，保证学校的健康发展。《2021学校党建工作调研报告》