幼儿园大班数学教案八分解模板幼儿园班数学教案8分解你知道怎么写吗?老师给孩子每人8个筹码,根据自己的想法分成两个,用“数字卡”和“开关量”记录分解结果。先请小朋友分成7和1展示自己的划分方法和结果,一起看幼儿园数学教案8的分解!欢迎查看!幼儿园1班数学教案8的分解活动目标1.强行分解组合8.9项,感知8和9的分解组合的过程。2.总数与偏数的关系。3.培养初步观察和思考能力。教学重点和难点8、9分解组合,感受总数和零件数的关系。要准备的活动1.教具:“芯片”、“数字卡片”和“开合数字”2.学习工具:“芯片”、“数字卡”、“开合数”纸,一份给写手。3.《操作册》第27页。活动流程1。使用游戏《触球数》中数字的分解和组合。二、学习8的分解组合。1.老师给孩子每人8个筹码,根据自己的想法分成两个,用“数字卡”和“开关量”记录分解结果。一、分7和1的孩子要展示自己的划分方法和结果,引导孩子觉得8分7和1或者7分1。虽然这两个数的顺序变了,但是合并后的结果是一样的。2.请把8分成2和6,3和5的孩子展示他们的分解过程和结果,并引导他们用这种方法找出另外两个记录的结果。总结两个部分的数量,互换位置,总数是一样的。请用不同的方法给孩子看:8分为4和4。让孩子集体完整的阅读8的分解组合。第三,学习9的分解组合1、老师给孩子每人9个筹码,让孩子每次尝试在纸上记录自己的成绩,通过增加一个分数来引导孩子摆动分合公式,按照另一部分的数递减的规律记录分合公式,然后找出相同数的分合方法。2.在黑板上展示孩子的分解结果并检查。四、游戏活动:做手指游戏“找一些数字”。五、交流总结,整理学习工具。不及物动词活动延期:《操作册》P27完成教学反思1.这个班目标明确,难度适中。大部分孩子可以自己理解并学会操作。孩子动手能力也比教书强,学习兴趣也强2给孩子讲课的老师不到:人。上课时间太长。之后要多锻炼自己,在课堂上不断提高匠心。幼儿园二班数学教案八分解活动目标:1.学习9的分解,知道9可以分为两部分,有八种方法,并记录结果。2.在勘探和作业活动中,当我们知道数字是按顺序划分和组合的时候,就很难漏掉数字。在观察过程中,我们发现了两个部分的数量之间的增减关系。3.体验数学运算和探索的乐趣。活动的重难点:重点:知道9分为两部分时有8种方法难点:找到这两部分之间的增减关系活动准备:1.教具:9只小猴子,2根绳子和计算卡2,学习工具:一些小猴子,记录卡,操作练习活动流程:(1)复习8的加减游戏:开火车怎么玩:老师:我的火车马上就要开了。杨中华:什么时候走?老师出示了一张公式卡:请猜?杨:16=7你的火车7点开。游戏速度从慢到快,从团体游戏到团体和个人游戏。(二)学习的构成91、情境导入,引起孩子的兴趣。(启发孩子主动动脑)老师:我们的火车来到了杂技团。今天,小动物们在排练,看着九只小猴子爬绳,但是只有两条绳。小猴子应该有多少种攀爬方法?怎么爬?2.希腊字母表中第二十二个字母老师:刚才我们帮小猴子爬绳的时候,孩子发现了8种除9的方法。孩子真的很聪明。现在兔子的妈妈想帮助我们的孩子。兔子在幼儿园学了9的组合,还是不会。请让我们的孩子为他做这件事。你喜欢吗?(1)展示操作资料,介绍实践。(强调孩子的坐姿和写字姿势)(2)孩子做,老师指导。老师:完成后请家长检查。查完了给我。我把它给兔子妈妈,让她的孩子看看。八、活动结束。幼儿园大班数学教案8分解3活动目标:1.知道8内作文分解的三个规律,学习9的作文分解。2.在数学运算游戏中遵守游戏规则。3.体验数学游戏带来的快乐。活动准备:扑克卡(1-9)40套,1——9张数字卡,8位数以内的分配式,一手操作游戏资料,各种图片等。活动流程:一、游戏《赶火车》,复习8以内数字的构成。老师:今天我们要玩一些小游戏,宝贝们。还记得开火车的游戏吗?老师:好的,请听清楚我的问题。让我们一起找点乐子。第二,游戏《寻找秘密》,通过观察对比,找到8内构图分解的三个规律。展示8以内拆分公式的构成,对话精彩。老师:你看,这是8以内数字的分合公式。让我们玩寻找秘密的游戏。请看一下宝宝们,对比一下,从中找出三个小秘密。展示男孩和女孩的照片老师:这是一个男生,代表我们的宝贝男生,这是一个女生,代表你们的宝贝女生,竞争,找对的得到五角星,看谁的星星多。老师:谁发现的秘密,告诉大家的?找到之后简单验证一下,做个总结:宝宝们真的很有能力。他们发现了8内构图分解的三个秘密,这也是我们学习9的构图分解的好方法。有了好的方法,就能快速学好9的作文分解。第三,游戏《摇摆吐卡》,借用吐卡,利用体验快速很好的摇摆一个9对9的拆分。给我看看扑克牌:老师:这是什么?老师:今天,我们将玩“打牌”的游戏。先找出数字为9的牌放在桌子上,然后用我们手中的牌摆出9的开合式。想想吧。你打算用什么好办法把9的开关公式拿出来?想玩游戏请。老师:你用什么好方法完成了9的作文分解游戏?展示3组9的分解图,验证归纳。老师:请大家一起看9的分解。四、游戏《摘果子》复习9的构成与分解。老师:我们来玩一个“摘水果”的游戏。这是一棵苹果树。树上所有的水果都有数字。请摘两个水果。两个水果上的数字加起来是9。(由个别儿童操作)5.游戏《找数字》,进一步复习9以内数字的构成和分解。老师:这里有很多数码朋友。请从四个数字中找出三个数字,并给出一个开关公式。不及物动词儿童集体操作游戏。第一个操作游戏:帮助小动物找到家。房子上的数字和小动物身上的数字加起来是9,就是它的家,是用电线连接的。第二个操作游戏:找出3个数字,列出一个开关公式。4、6、5、98、3、1、9()()()()()()第三个操作游戏:请继续分。九()5()2幼儿园大班数学教案模板幼儿园大班数学公开课教案幼儿园大班数学方案幼儿园大班数学活动的五个教案模板大班数学《2和3的组成和分解》教案及反思大班数学教案的四个模板幼儿园大班数学教案模板数学大班优秀教案四例幼儿园大班数学加减教案模板《幼儿园大班数学2021》人民教育版参考