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第三课自觉能动与自强不息第一单元坚持从客观实际出发脚踏实地走好人生路Contents目录01•一、意识和意识的能动性02二、正确发挥主观能动性03三、自信自强与人生发展一、意识和意识的能动性人的意识是什么？唯物主义哲学认为：“物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质世界发展的产物，它是人脑对客观事物的反映。”——《马克思主义哲学原理》。从本质上——意识是人脑对客观事物（物质）的反映。1.意识是对物质的反映意识是客观存在的反映。意识是人脑的机能。从内容上看从生理基础上看脑科学研究表明：人的大脑约有100亿个神经细胞，每个神经细胞都好象一架电子计算机，可输入信息，也可输出信息。人脑还有200多个功能区，它们各司其职，分工合作。1秒内，人脑会发生10万种不同的化学反应，进行形式多样的意识活动，形成人们感觉、知觉、情绪、感情、记忆、思维等心理现象。砰敛叼痔国跃肿侧擦沈师废棍渝吏氨缴棋氰广抒扑谰赐蠢荒滦客曲斩指怖意识的本质和人的主观能动性意识的本质和人的主观能动性(1)意识是人脑的机能（从生理基础上）动物脑重(克)比重鼠猫猴大猩猩现代人海豚鲸1.631895401500160090001:901：5001：401：1000看客观事物----原材料人脑----加工厂思想意识----产品（2）意识是人脑对客观世界的反映（从内容上看）“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”。弃严闽掌火擎披仑辆键棱闸矗吸瓶惶稚营睡颤捶终炯迭弥淑延因帮客尔邀意识的本质和人的主观能动性意识的本质和人的主观能动性（2）意识是人脑对客观世界的反映意识是人脑对物质的反映，意识的内容是客观的。意识的本质意识的生理基础是高度发达的物质系统——人脑的机能意识的内容是客观存在的主观映象物质世界是不依赖于人的意识而存在的，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识，意识是物质的反映。2、物质与意识的辩证关系(1)物质决定意识(2)意识对物质有能动的反作用。意识对物质有能动的反作用。本能的反应前面有梅林，到那里吃梅子。望梅止渴勇没给窖佳混杀锐靛覆付酪穿页哎掷之蒜斟谅任怂惨烧婴晒岿边怔冬伯墓意识的本质和人的主观能动性意识的本质和人的主观能动性3.意识的能动作用•意识的能动作用，•是指意识能够能动地反映客观事物，形成主观观念，并且能够自觉地指导人们进行实践活动，反作用于客观事物。•即是指认识世界和改造世界的能力和作用。能动地认识世界能动地改造世界马克思说：“蜜蜂建筑蜂房的本领使人间许多建筑师感到惭愧。但是，最蹩脚的建筑师一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。”提问：蜜蜂的蜂巢建得如此漂亮，可马克思为什么还说“最蹩脚的建筑师要比最灵巧的蜜蜂高明。”？Radomtexthere蜜蜂建筑蜂房是动物的本能，它在建筑蜂房之前没有规划、没有目的，而建筑师在建造房屋之前是有目的、有规划的，说明人具有意识，人是建房以前，已经在自己的头脑中建成，说明人的行为是由意识来控制的，意识是人类特有的，人能用意识指导自己的行动，有计划、有目的地去进行改造世界的活动。启示（1）人类能够通过意识能动的认识世界结合材料与课本进行思考，人类如何通过意识能动的认识世界？①人的活动是有目的有计划的建筑师建筑房屋的目的和动机目的性建筑师实施行动之前制定蓝图、行动方案实施步骤计划性人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的和动机，在实施行动之前还要制定计划、确定目标以及实施过程等。②意识活动具有自觉选择性和主动创造性建筑师能够选择使建筑顺利进行的各种方式、材料等建筑师能够创造出房屋的样式以及功能等创造性注：意识的主动创造性和自觉能动性是我们认识世界的重要条件选择性1、意识活动具有目的性和计划性（不同于动物的无目的的本能活动）2意识活动具有主动创造性和自觉选择性（不同于动物的消极适应性）①不是客观世界有什么就反映什么②不仅反映现象，而且把握本质和规律③不仅反映当前，而且追溯过去、推测未来（一）人能够能动地认识世界小结：•我们认识了世界后，我们的意识是否就完成任务了呢？20•在一个偏远地区，有两个和尚，其中一个贫穷，另一个富裕。有一天，穷和尚对富和尚说：“我想去南海，你看怎么样？”富和尚说：“你凭什么东西去那么远的地方？”穷和尚说：“我一个水瓶、一个钵就足够用了。”富和尚说：“我多年前就想租借条船沿着长江而下，现在还没有做到呢，你光凭一个水瓶、一个钵怎么可能到达呢？”•结果，第二年，穷和尚从南海回来，把去过南海的事告诉富和尚，富和尚深感惭愧。•思考：从这个案例中，你得到什么启示？•心动不如行动•人的意识不仅能帮助人们认识世界，还能改造世界案例分析二、人能够通过意识能动地改造世界袁隆平与袁隆平与杂交水稻神州十一号世界不会满足人，人决心以自己的行动来改变世界。-------列宁人能够以自己的行动改变世界，意识对我们改造客观世界具有很大的作用，那么具体有什么作用呢？1、意识对改造客观世界具有指导作用画饼真的能充饥吗？从图示中，我们可以看出意识的东西不能等于物质的东西，意识并不能直接变成物质的东西，即“画饼”不能真正的充饥，只有通过实践把所画的“饼”通过劳动生产出来，才可以真正解决温饱问题。（1）人们在意识的指导下能动地改造世界，即通过实践把意识中的东西变成现实的东西，创造出没有人的参与永远也不可能出现的东西。音乐天才朗朗法轮功自焚事件中逝去的花朵比较以下两个人的经历，思考在大家的成长中应该树立怎样的意识观念？把人们的活动引入歧途，阻碍客观事物的发展。指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展。正确反映客观事物及其发展规律的意识歪曲反映客观事物及其发展规律的意识我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。根据上述结论，现实生活中我们应该怎样做呢？（2）正确的意识会促进事物的发展，错误的意识会阻碍事物的发展。伟大的音乐家贝多芬不到30岁就忍受着耳疾的折磨，不到50岁就完全丧失了听觉。凭着对音乐的热爱，凭着一种坚定的信念与命运抗争，他在完全失聪的状态下创作出许多伟大的作品。贝多芬的作品肯定了人类意志力的伟大，表达了只有通过暴风骤雨和艰难困苦才能走向辉煌、走向胜利的高昂的进取精神。有人说：“精神不是万能的，但没有精神是万万不能的。”精神对人的心理和行为具有极大的影响。材料：2、意识对于人体生理活动具有调节和控制作用启示我们：要时刻保持昂扬的精神和斗志面对生活中的困难，奋发图强，抵制消极的思想精神，从而更好的实现自己的人生理想高昂的精神催人向上，使人奋进萎靡的精神使人悲观、消沉、丧失斗志意识的反作用—能动作用意识的能动作用认识世界改造世界意识指导人们借助实践改造世界(指导作用)意识能够调节人体生理活动(调节和控制作用)有目的性和计划性的活动动物的本能区别于主动创造性和自觉选择性认识世界的基础人们（强调意识在“认识世界”活动中起的作用。只停留在对事物认识阶段，没有引起客观世界的变化。）（强调意识在“改造世界”活动中起的作用。在意识的指导下，通过实践引起了物质具体形态的变化。）这是人类铁路建设史上亘古未有的穿越：跨越“世界屋脊”，是世界上海拔最高、线路最长的高原铁路，西方舆论称它“堪与长城媲美”。这个事例说明了什么?二、正确发挥主观能动性指的是人能动地反映世界，又能动地改造世界的能力。既包括把客观的东西能动地反映于主观，也包括把主观的东西能动地见之于客观。概念主观能动性原始人居住的房屋现代人居住的房屋明清时期的房屋蜜蜂建造的蜂房尽管很漂亮，但几万年来几乎没有任何变化，而人类居住的房子却越来越漂亮。以上事例说明了什么道理?说明无论多么聪明的动物也只能消极地适应自然，主观能动性是人特有的能力。区别动物人2.客观规律性与主观能动性的关系（1）尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提（主观能动性的发挥受客观规律制约）①只有发挥主观能动性,才能揭示事物的本质与规律，正确指导行动。我怎么就想不到?苹果为什么总是往下掉?地球有向心力?万有引力定律！我看到苹果落地，怎么没看到万有引力（2）发挥主观能动性是认识和利用客观因素的必要条件②只有发挥主观能动性，才能利用规律，创造条件，改造客观世界。“嫦娥奔月”是我国古代的神话，它反映了古代人对人类登上月球的向往。而今天，人类已把这个神话变成了现实，这又包含什么哲理呢？神舟飞船历次实验的情况：③只有发挥主观能动性,才能战胜困难挫折。美国哥伦比亚号航天飞机失事，7名宇航员罹难美国总统布什和夫人出席了追悼仪式。布什在简短讲话中对每一位宇航员表示敬意，他说，7名宇航员的牺牲是个悲剧，但他们是为人类古老的理想而死，他们明知巨大的风险仍然“愉快地接受了任务”，他们牺牲在“发现的旅途上”。他说，尽管遭受如此重大的损失，“美国的航天事业仍将继续”。主观能动性（意识能动性）的两个方面正确意识错误意识促进事物发展阻碍事物发展1.正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事物的发展；2.歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。2.发挥主观能动性的基本途径•(1)要在承认物质决定意识的前提下，承认和发挥意识对物质的能动作用。•(2)要正确认识和严格遵循客观规律。•(3)必须具备一定的物质条件和手段。•(4)必须通过社会实践活动来实现。•(5)必须考虑与事物密切联系的环境。人们要想得到工作的胜利即得到预想的结果，一定要使自己的思想合于客观的外界的规律性，如果不合，就会在实践中失败。——毛泽东三、自信自强与人生发展2.自信自强对人生发展的作用•案例分析•张大奎，现在是北京理工大学计算机专业的在读博士生，这名高材生是一个脑瘫患者。张大奎1981年出生在河南焦作的一个农民家庭，不到两岁时，大奎被北京市儿童医院确诊为核黄疸后遗症，主要表现是小脑机能严重受损，运动平衡、肌肉协调功能有较大障碍。然而，脑瘫的他，却以坚韧的毅力，从小学、初中、高中、大专、本科、硕士一直读到了博士。曾经的他因为脑瘫而无法站立和行走，如今的他却早已经在精神上成为了一个行走的巨人。•思考：•(1)张大奎从跌落在不幸的谷底到攀爬学业上的高峰靠的是什么？•(2)结合自身，谈谈青少年为什么需要自信自强的精神？41二、自信自信就是在自我评价上的积极态度。•坚信“我能行”即便遇到失败，也要相信自己可以做到•发掘自我的潜能通过科学的训练，提升自身素质在朱建华的故事中，我们可以得到什么启示？朱建华在1984年6月10日在联邦德国举行的跳高比赛中，以2.38米打破男子跳高世界纪录。这是他在12个月内第3次打破世界纪录。在洛杉矶奥运会上，他在稳拿银牌的情况下，毅然选择挑战2.35这一当时的第一成绩，最终夺金失败，只以2.31米获男子跳高铜牌。他有一种勇于挑战自我的精神。但是他还是不够自信，没有保持良好的心态，受到场外事故的影响，而最终与金牌失之交臂。印度有这样一个寓言：一只老鼠由于惧怕猫而终日忧愁。一个巫师很怜悯它，就把它变成了一只猫。但变为猫的老鼠又变得惧怕狗。于是巫师又把它变成了一条狗。变为狗的老鼠又惧怕起了黑豹，于是巫师又把它变成了一只黑豹。自此它又对猎人充满了惧怕。巫师最终只得放弃了，把它重新变回了一只老鼠，并对它说：“我无能为力了，因为你害怕的是自己。”请你结合这个寓言分析说明：“一个人最可怕的是不能战胜自己”的道理。小故事，大道理一个人最大的对手不是别人，而是自己。人只有彻底地认识了自己、了解了自己，才能接受自己、直面自己、相信自己、依靠自己、锻炼自己、摆脱自己、超越自己，实现属于自己的成功。一个人能打败对手，却战胜不了自己内心的缺点，比如多疑、不自信、脆弱、不重情义等，这些内因都是外人无法左右的，可是却对自己影响很大，尤其是误导自己做出错误的决定。三、自强•志存高远，执着追求要力求赢得每一场比赛•勇于承担责任，永不言弃永远不因为失败而轻易放弃自己的目标•不怕困难，积极进取刘翔通过自己的努力，向世界证明自己仍然是田径场上的前进者。{自强}A{要求自主}C{要求自勉}