2021学校阅读日活动总结范文精选

2021学校阅读日活动总结范文精选2021年全国阅读日综述论文集读书让青春展翅，知识让人生飞翔。这学期我们二年级(3)班开展了多种多样的阅读活动，让学生在书海中畅游，感受知识的无限魅力，吸收成长的营养。这学期的社团工作总结如下：第一，营造浓厚的课堂气氛，激发阅读兴趣。充分利用教室有限的空间，让孩子感受到浓厚的学习氛围。我在教室的布置上付出了很大的努力。教室前面是学校规划的鼓励孩子学习的汉字，后面是班级黑板报。左墙设置为鉴定柱右墙，每天为学生采集蜂蜜，教室设置阅读角。当孩子们每天来到教室时，他们会激发他们阅读的热情。第二，注重课内指导，带动课外阅读课堂导读是课外阅读的基础，通过课堂导读引导孩子课外阅读是最直接有效的方式。在语文课堂教学中，教师要善于激发孩子与文本同步的情感，捕捉与作者产生共鸣的最佳时机，激发孩子的阅读意识。引导孩子阅读；要善于用教材引导学生探索和阅读的欲望；让孩子从课内阅读延伸到课外阅读。第三，为学生搭建阅读桥梁。为孩子提供书籍，推荐好书。农村孩子家里书很少。如果你打开孩子的书包，你会发现他们的书包里只分发了几本课本，根本没有课外书。有的同学拿出一些课外书，都是漫画书，暂时玩玩。阅读能力根本没有办法提高，家里有书的同学也很少。因此，给孩子提供可读的书籍尤为重要第四，合理安排，保证孩子有足够的时间学习为了保证学生有足够的阅读时间，除了利用早读、下午阅读和社区活动，他们还每周安排一节阅读课，指导学生制定阅读计划，鼓励他们把时间挤在阅读上。在实际教学工作中，要帮助孩子根据年龄特点和知识水平选择阅读材料，引导孩子阅读优秀的课外书籍。总之，作为一名语文教师，我们应该为孩子的学习创造一个良好的环境，努力激发孩子的阅读兴趣，让孩子感受到学习的乐趣，让孩子自主阅读是阅读教学的上策。《2021学校全民读书日活动总结范文精选》