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Toban游戏教案跳转模板孩子们站成四排。老师和孩子交流：孩子。孩子们：嘿，老师：春天到了。森林里将有一个聚会。我们要表演一个节目。现在让我们在活动前热身。“我们来看看幼儿园游戏和跳跃的教案！欢迎查看！跳过托班游戏1的教案小朋友。孩子们：嘿，老师：春天到了。森林里将有一个聚会。我们要表演一个节目。现在让我们在活动前热身。2.孩子一边玩游戏，一边看《小兔跳》音乐伴奏的儿歌。兔宝宝，跳，前后跳，蹲下，采蘑菇，站起来，采蘑菇。兔宝宝，跳，跳左边，跳右边，蹲下，摘花椰菜，站起来，摘花，吃饱了肚子，真的很好吃。第二，用双脚练习跳跃。1.游戏结束后，我们现在讨论一下。我们打算参加什么节目？告诉旁边的小朋友。孩子想到节目，就让他们表演。老师说，“老师也想到了一个方案。这里有许多五颜六色的绳子，包括红绳、黄绳、绿绳和蓝绳。要不要准备一个跳彩绳的节目？”2.让孩子试一试，怎么跳彩绳？勇敢的孩子们，让我们跳一跳。(孩子们在五颜六色的绳子上自由跳跃)。请一些孩子单独跳。怎么跳的？老师总结孩子的经验，引导跳得好的孩子大胆示范；膝盖微微弯曲，双脚用力，轻轻跳过彩绳。3.孩子们站在半圆上，自由地跳了几下。4.游戏：摘水果。站点布局如图。(1)孩子真棒！你的脚跳得很好。老师应该奖励你什么？猜一猜，去果园摘好吃的水果，看看是什么。草莓怎么摘？(请幼儿尝试)引导幼儿知道如何用双脚轻轻跳过彩绳，摘一个水果贴在身上。老师的鼓声开始响起。红1111草莓黄色1111梨绿色1111西瓜蓝色1111桃子(2)你挑了什么？你还想挑什么？站在你想摘的水果排里。重新玩游戏，但是这一次要看谁能做到，双脚跳，跳的时候做自己喜欢的事情。第三，孩子们站成两排半圆形。老师说：“孩子们摘水果开心吗？”现在是去森林参加聚会的时候了。“孩子听音乐，手拉手走路。他们面前是什么？过小桥需要注意什么？不要踩绳子，不要掉进河里，注意安全。孩子们边走边读儿歌。”小桥，弯来弯去，排队往前走”。现在发生了什么？(小沟)小沟挡住我们了。我们做什么呢看谁能看到沟勇敢地跳下去。赞美合作跳得好的孩子。数字第四，我们在森林里。这里有很多玩具(飞盘、圈、健身球、沙袋)。你可以随心所欲地演奏和表演。第五，放松活动；交流。老师：小朋友，小朋友：嘿！晚会即将结束。让我们放松一下，准备回去。好小手叉，脚尖高，小手抖，拍拍手，拍拍手，肩，肩，腰，腰，腿，腿，爬起来做个大花。拍拍手，拍拍手，拍肩膀，拍肩膀，扭腰，拍腿，拍腿，坐下，开小花。摇摇头，摇摇头，动动肩膀，伸伸腿，伸伸腿，转脚，转脚，一两个站起来，做个大花。我们的身体很棒。Toban游戏教案跳跳2活动目标：1.学会跳捡糖果，原地练习跳起来。2.喜欢和老师、同伴一起玩游戏，体验集体游戏的快乐。活动准备：1.用绳子织成的网，上面有孩子们爱吃的糖果。2.胶带。活动流程：一、创设情境，模仿兔子跳跃，引入活动。1.我是兔子妈妈，你们都是我的小兔子。让我们一起在草地上玩吧。2.孩子们听音乐，和妈妈一起跳到草地上。第二，示范讲解原地跳起。1.除了向前跳，兔子还会跳起来。看看妈妈是怎么跳的。2.老师示范：双脚并拢跳起。3.孩子原地学跳起来，老师个别指导。三、儿童游戏《蹦蹦跳跳摘糖果》1.用糖果秀网。2.小兔子学会了它们的技能。我妈真的很开心。我给你买了些糖果。宝宝们想吃吗？3.网高到够不着怎么办？(鼓励幼儿自由思考，谈谈自己的看法)4.让每个孩子试着挑选糖果。5.放音乐。孩子们钻到网下，跳起来捡糖果，边看边说他们捡了什么糖果。四.结束活动孩子们休息并分享糖果Toban游戏教案跳跳3方格比赛。培养孩子对颜色的识别能力、单脚平衡能力和团队意识，激发孩子在比赛中的竞争力和在跳方块活动中体现出来的敏感性，促进孩子的相互鼓励和共同进步。定点类型有18个4040cm的红黄海绵垫。做两个29的长方形。如图：黄色黄色红色黄色红色黄色黄色红色黄色黄色红色黄色黄色红色黄色红色黄色常见的在广场上跳儿歌。1.竞争要求：1.比赛场地为29方形海绵组成的长方形，如上图。2.如遇黄色，则是孩子脚跳成长方形落地时的颜色；在红色的情况下，脚不允许着陆，着陆是一种损失。3.每组参赛的孩子将被安排在长方形水平边上的一个单独的列中，并且将一个接一个地参加跳棋比赛。二、比赛流程：1.将全班平均分为四组，每组(人数相等)为一个竞赛组。2.比赛开始时，参赛的孩子站在长方形的一边，排成一列。当第一个参与的孩子跳过所有方块时，第二个孩子可以开始跳，以此类推。先跳后赢的是哪一组孩子。3.非参赛儿童站在距离长方形2米的地方，观看跳棋比赛或者对参赛儿童喊“加油”加油。4.玩跳棋儿歌。3.巡查：教师组织竞赛活动，巡查的同时对其他孩子的情况进行检查，提高安全意识，防止孩子进入竞赛区域影响正常比赛，注意离开竞赛场馆的孩子无假，防止事故发生，保证竞赛活动的安全。四、活动指导：引导孩子熟悉每种方块颜色的含义，掌握跳跃和跳跃的要领；跳出第一个动作时，头脑要做好跳出第二个动作的准备，以免耽误时间，影响跳格速度和团队跳格时间；跳或者跳的时候，不能踩在广场边上。踩了就输了，退出比赛。动词（verb的缩写）比赛总结：方块跳的最快的小组会被评价，最好的会得到奖励。6.跳方儿歌：小朋友，在户外玩真好玩。你跳一个，我跳两个，不要跳出格子。单脚跳，双脚跳，追我跑在前面。小班体育课教案跳转模板幼儿园体育游戏教案跳过模板小班体育跳圈教案模板幼儿园体育教学计划模板托邦三大户外游戏方案小班体育蛙跳教案模板最新精选小班游戏教案托邦户外活动教学计划精选小班游戏优秀教案幼儿园小班亲子游戏教案