创建学习型队组经验交流材料(煤矿)

创建学习型队组经验交流材料(煤矿)打造技术过硬学习型团队刨煤队创建学习型队组经验交流材料一、刨煤队简介刨煤队是在我矿3#煤优势以渐进枯竭，9#煤开采成本居高不下，多经三产令人堪忧的严峻形势下于～年4月1日成立的，是我局～年十八项重点工程之一。刨煤队引进德国dbt公司刨煤机，是当今世界上最先进、设备复杂程度最高、科技含量最大的采煤设备。刨煤队现有职工134人，其中高中以上学历100%，大专以上学历50%；班组长以上干部20人，大专以上学历80%。二、创建背景起步就与世界发达国家采矿技术同步的刨煤队，其技术难度和科技含量在全国是首屈一指的。现代企业的发展要求我们必须应对知识经济、信息时代的到来和我国加入wto的新形势。如何吸取国内外众多知名大企业在经营管理和发展中的经验教训，保持强劲的发展动力，在煤炭市场激烈竞争中立于不败之地，推动矿山的可持续发展已成为急需解决的问题。刨煤队作为集团公司～年十八项重点工程之一，矿领导对刨煤队的成立给予了更多的关心与支持，同时也寄予了很高的厚望。～年6月为响应集团公司和矿党政创建学习型组织的号召，刨煤队决定创建学习型队组，把这种当今世界最先进的管理理论运用于队组管理。6月30日，我队召开了创建学习型队组动员会，组织相关人员对学习型组织理念进行了学习，在矿党政亲切关怀和结对子单位——宣传部帮助下，充分发挥自身优势，创建了凤凰山矿原煤生产井刨煤机学习型队组。三、刨煤队学习型队组情况1、共同愿景建设政治合格、纪律严明、技术过硬、敢打硬仗，富有创新意识和团队精神的王牌队伍2、工作目标召之即来，来之能战，战之能胜的王牌队伍3、工作方针工作学习化、学习工作化4、学习型队组牵头负责人许晋斌、张德彦5、学习型队组具体负责人杨永宏6、学习型队组成员全队所有职工四、具体做法1、高起点入手，全面导入学习型组织理论刨煤队成立于～年4月，正值我矿3#煤资源枯竭、9#煤加大开采力度之时，刨煤机工程能否顺利上马关系着赵庄矿井建设、大本营的稳定和沁秀公司发展。虽然，刨煤队成立初期人员素质较高，但刨煤机是当今世界上最先进、设备复杂程度最高、科技含量最大的采煤设备，完全掌握和使用维护好这套设备并非易事。刨煤队自成立以来，.，把职工学习教育摆在首要位置，使职工明白企业竞争归根到底是人才竞争，而人才要通过学习来培养。我们的工作要与时俱进和创新发展，单靠原来的思维定势、教育方式是远远不能满足科学技术日新月异的时代要求的。我们必须顺应形势变化，不断调整自身，不断进行学习，提高竞争力和创新力。“终身学习、全程学习、团队学习”是新世纪新阶段对工人队伍的必然要求。创建学习型队组是全面提高职工队伍素质,大力实施科教兴队战略,造就高素质职工队伍和一大批拔尖创新人才的必然要求，是贯彻和实践“xxxx”重要思想的具体体现。基于这种认识，刨煤队站在与时俱进的高度，对刨煤队工作的发展前景进行了全方位的系统思考，以创建学习型组织为契机，适时导入当今世界最前沿的管理理论——学习型组织理论，并结合队组实际，制定了创建学习型队组创建规划和实施办法，做到“十有标准”即有组织、有制度、有阵地、有资料、有重点、有形式、有计划、有创新、有课题、有考核，从组织、机制、运作等方面保障创建活动的顺利开展。2、分类别循序渐进学习，开放式教育见实效刨煤队根据职工文化素质和业务能力，将职工队伍划分成abc三类对象，因材施教。a类职工要培养成“一专多能”的复合型人才；b类职工要培养成专业型技术能手；c类职工要培养成有一定技能的熟练操作工人。根据这个原则，刨煤队对abc类职工学习提出了不同的要求，并针对他们所从事的工种进行分工种培训，先后开办了机工、电工、皮带司机、支架维护工等培训班，不但及时补充了刨煤队急需各类人才，而且为矿培养输送了大批人才，并进入科教中心人才储备库备案。原刨煤队生产副队长田志勇现任原煤井副总工长；原刨煤队机电副队长牛海明现任安调机电室主任工程师；原刨煤队在工人岗位上锻炼的大中专生李宏山、秦东平、刘晋斌现已充实到一线各个技术管理岗位；刨煤队还为新成立的皮带运行队输送了十几名优秀人才等等。3、在内涵上，确立“一个愿景”。学习型组织理论五项～之一是建立共同愿景。我们在对队组工作的性质和特点进行客观分析的基础上，整合出了共同愿景：把刨煤队建设成为政治合格、纪律严明、技术过硬、敢打硬仗，富有创新意识和团队精神的王牌队伍；同时，全面提升职工思想道德和科学文化水准，形成一套完善的学习机制，把刨煤队建设成一所培养人才、输送人才的大学校。为了把愿景变成每个干部职工的自觉行动，我们根据队组各个阶段的工作目标，通过创建学习型组织动员会、定期召开职工大会，对职工群众进行形势任务教育，积极打造“命运共同体”，促使干部职工向共同愿景迈进。4、在运作上，突出“两个重点”。在创建“学习型队组”活动中，按照“向书本学习、向实践学习、向.学习”的“三学”方针，在提高团队整体素质方面，我们主要从“两个重点”抓起。（1）、以学政治理论、学科学文化为重点，推进素质教育。〈1〉、开展形式多样的主题教育活动。结合队组面临的新形势和新任务，组织开展了“迎接新挑战，当好主人翁”为主题教育活动，强化职工思想政治教育；〈2〉、在全队职工中大力倡导读书自学活动。号召职工“日读一文，月读一书”；〈3〉、在全队组织开展了“十佳先模”评树活动，定期评选出季度、年度先进班组和先进个人，挖掘和总结各岗位、各层次的先进典型，使各个岗位学有榜样、干有目标，在全队形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好风气。（2）、推进专业知识教育。〈1〉、利用开办培训班、举办学习经验交流会等形式，组织职工进行业务知识学习；〈2〉、内外结合，专题培训。利用外出学习、聘请dbt服务工程师授课、到安装工区现场实习等形式，对刨煤队干部和职工代表进行全面深入的专业知识培训；5、在机制上，发挥“三个作用”（一）发挥了齐抓共管机制作用刨煤队成立了创建学习型队组的领导小组，始终把创建工作摆上位置、纳入议程，做到了机构、人员、责任、分工“四落实”，思想认识、精力投入、交流沟通、组织保障“四到位”。（二）发挥组织保障机制作用。在优化内源学习系统方面，刨煤队建立了专门学习阵地，编写了《刨煤机设备培训教材》，并积极与职能部门联系，先后组织职工去科教中心微机室学习计算机操作、安装工区进行场地实习、工会图书阅览室浏览图书等等。在优化外源学习系统方面，先后派出生产干部两人到铁法煤业集团学习末采技术，通过国际互联网络收集、学习国内外采煤、机电最前沿科技信息和成果，不断满足职工求学、求知、求新的要求。全队形成了全方位的学习、反思、信息资源共享网络系统，呈现出“工作积极干、业余忙充电”的可喜局面。（三）发挥激励机制作用。把竞争机制融入到创建学习型组织的全过程，纳入到刨煤队整体工作大局之中，并作为评先树优考核重要依据，形成了横到边、竖到底、层层有人抓、级级有人管的激励保障网络系统。按照“以点带面、逐步扩展”的工作思路，以刨煤队紧缺工种人员培训为切入点，今年3月份评选出了2个“先进学习型班组”和10名“学习创新人”，并召开了现场推进会，介绍学习经验，发挥辐射作用，呈现出了“拨亮一盏灯，照亮一大片”的创建局面。实行了竞争上岗、末尾淘汰制度，建立了人才选拔、培养、任用、考核机制，形成了“学习—考核—待遇”一体化的格局，极大地调动了刨煤队干部职工学习得积极性。6、在内容上，培育“两项文化”。（一）培育先进思想文化坚持靠理论学习武装人，采用贯彻形势报告精神、座谈讨论等形式，深入进行了邓小平理论、“xxxx”重要思想等教育，提高了职工群众的理论水平和政治素质。坚持靠道德规范塑造人，做到了教育引导与制度约束、素质培育与环境熏陶相结合，强化了.公德、职业道德、家庭美德教育，增强了职工群众道德意识和文明素质。（二）培育先进科技文化广泛开展合理化建议征集活动和群众性经济技术创新活动。在征集合理化建议的基础上，对机头、机尾清煤装置进行了改造，完成了皮带侧卸式转载点的攻关，解决了机头、机尾不自动推移的技术难题。这些成果中，有的都被评为小改小革，有的则荣获集团公司科技进步成果。7、在实效上，推动纵深发展（一）改善了“心智模式”，由“要我学”变为“我要学”，优化了人才结构。（二）开发了“智力资本”，通过“学”达到“会”，使职工更聪明地工作。通过开展岗位练兵、技术比武、每周一课等多种活动，引导职工群众牢固树立了“学习就是效益”的观念，勤学习，肯钻研，向“一专多能”的方向发展，真正达到了“精一门、会两门、懂三门”，既成为精通本职工作的“行家里手”，又成为掌握多种技能的“全面手”。（三）提升了思想境界，从“工具性”工作观转变为“创造性”工作观，使职工活出了生命的意义。目前，全队职工精神饱满、热情高涨、透露出了积极向上的工作热情和奋发有为的精神风貌。职工群众倡导文明、讲究道德成为风气；崇尚科学、健康生活成为时尚；遵纪守法、爱岗敬业成为自觉。突出表现在：协调的多了，冲突的少了；奉献的多了，计较的少了；理解的多了，埋怨的少了；文明的多了，粗俗的少了；爱队的多了，损公的少了，杜绝了违法违纪反弹现象。全队上下生产、生活秩序安定，物质、精神生活充实，团结互助，和睦相处，到处展现出“刨煤队之家”的风采。在开展创建学习型刨煤队活动中，我们虽然取得了一定成效，但随着新形势新发展的要求，还需要进一步规范、完善、升华和提高。我们将致力于不断探索，使创建活动进入良性循环，并不断向更高层次发展，开创刨煤队工作新局面。五、创建成果1、随着创建学习型队组不断深入，刨煤队职工素质得到了明显提高，尤其表现在业务技能方面。3月份刨煤队日产先后达到了六千、八千吨，六月份日产达到11650吨，月产突破15万吨，创造了全国薄煤层开采的两个最高记录。2、我队现有4名职工在攻读本科，8人通过函授或自学考试取得大专学历。全队职工具有高中以上文化程度的达68.6%以上，所有管理干部全部达到了大专以上文化水平。有2名管理人员晋升中级职称，90%以上的管理干部通过了国家计算机应用能力考试。3、在今年集团公司技能月技术大比武中，我队选手冯晋涛夺得主控台司机全公司第一名。六、创建事例我队职工靳首方、李学义～年11月底调入我队，没有外出培训。只具有综采电气维护、维修能力，对pm4、promos控制系统不了解，区分控制系统故障与电气故障比较困难，最初只能享受0.9岗位系数；但是他们通过不断地努力很快熟悉pm4、promos控制系统，适应了本岗位的要求，～年1月起享受1.0的岗位系数；6月份，这两位同志因业务能力表现突出，享受1.2岗位系数。两位同志现已成为刨煤队主要技术力量。特别是靳首方同志，做为“学习创新人”被提拔为班长助理，享受班组长待遇，总系数为1.44。原刨煤队生产副队长田志勇现任原煤井副总工长；原刨煤队机电副队长牛海明现任安调机电室主任工程师；原刨煤队在工人岗位上锻炼的大中专生李宏山、秦东平、刘晋斌现已充实到一线各个技术管理岗位；刨煤队还为新成立的皮带运行队输送了十几名优秀人才等等。二〇〇四年八月原煤生产井刨煤队