春季幼儿园教案模板要求孩子在长期观察春花的基础上,用语言描述花的名称、颜色和特征,培养孩子的口头表达能力和细致观察能力。来看看关于春天的幼儿园教案吧!欢迎查看!幼儿园教案1关于春天活动目的:1.激发孩子爱花的感情。2.要求孩子在长期观察春花的基础上,用语言描述花的名称、颜色和特征,培养孩子的口头表达能力和细致观察能力。3.学会使用圆纸,折叠粘贴,创造美丽的花朵,一起整理“春花”,进一步让孩子感受大自然的美。活动准备:1.利用散步的时间,带领孩子观察春天的花朵,了解它们的名称和特点,用彩色笔画下来。2.不同大小的彩纸、彩笔、剪刀、胶水、瓶盖等圆形物体;样本。教学过程:活动1:科学——春暖花开(a)教师激发对话。老师:“前几天我们在幼儿园赏了好多春花,都画下来了。现在,请和其他小朋友交换你的画,互相交流:春天你发现了什么花?是什么形状和颜色?有味道吗?(2)互相交流他们发现的春花。1.让孩子交换图片,告诉同龄人自己的发现。2.老师指导孩子用完整的文字描述花的名称、颜色和特点,鼓励用词能力强的孩子(如散发出淡淡的香味等)。).(3)分别告诉他们。1.让个别孩子演示:展示他们的画,告诉每个人他们在春天发现了什么花。是什么颜色和形状?味道怎么样?2.重点指导能力弱的孩子,让他们讲的更完整。(4)让孩子们给他们的画上色,并把它们剪下来活动2:手动——开花(一)展示“美丽的花朵”的例子供儿童自由欣赏,激发儿童的创作兴趣。(2)组织孩子学习如何制作美丽的花朵。1.请仔细观察。这花是什么做的?数一数一起用了多少圈。2.你想怎么切圆纸?3.老师补充演示了贴花叶贴的方法:只能贴一半。(3)说明要求:将切好的纸扔在指定的篮子里,及时将工具和材料收好,注意安全卫生。(四)儿童制作、教师巡回指导。1.鼓励孩子多做不同颜色的花,提醒孩子多贴花瓣。2.鼓励能力强的孩子创造出各种形状的花瓣,组合成美丽的花朵。3.提醒孩子在制作时注意好的操作套路。(5)活动结束。1.请小朋友互相欣赏作品,交流制作经验。2.把孩子做的“漂亮的花”和春天的安排结合起来。春季二日幼儿园教案活动目标:1.它可以用鲜艳的颜色和各种各样的形状来表达春天的景色特征,表达春天的感觉2.能够选择各种素材,大胆想象表现,体验创作的乐趣。3.尽量互相请教,一起画画。重点难点:孩子学会合作分工,会统筹布局。活动方法:情景激励法和合作创造法活动准备:1.丰富印象和感性认识,参加一系列春季活动,感受春天的到来。2.材料:水彩笔、粉笔、颜料、皱纹纸、纸板、树枝、蜡笔、剪刀、胶水、抹布等。活动流程:1.孩子们坐在网上,和老师讨论他们的所见所闻。2.老师总结:原来春天如此美丽,是因为温暖的阳光、蓝天、嫩绿的树叶、美丽的花朵和来自冬眠的苏醒的可爱的小动物。孩子们可以在春天快乐地玩耍。还因为春天有很多鲜艳的颜色。3.请想想如何把春天留在我们的教室里,留在我们的画纸上。4.孩子们可以自由组成三个小组。老师指导孩子讨论,讨论春天可以画什么。怎么分工?春天什么颜色,什么材质,做什么?鼓励孩子比较,哪一组孩子合作做最美的春天5.老师指导孩子画画:(1)提示孩子选择多种材料,用鲜艳生动的颜色绘画。(2)要求孩子想好之后再拿工具和材料,注意保持桌面清洁,工具用完后放回原位,不要乱放。(3)听完信号,孩子们分组收拾餐具。6.展示儿童作品,总结对话:(1)展示儿童作品,带领儿童观看每组作品,并要求每组儿童在春天介绍绘画或制作什么场景?并为自己的画作命名。(2)教师对孩子使用的颜色、形状、材质进行评价,帮助孩子积累绘画经验。关于春季3的幼儿园教案活动目标:1.让孩子们学会看地图册和唱歌。2.激发孩子对音乐的兴趣。3、能以自然和谐的声音唱歌,能唱准曲调。活动准备:歌唱图谱和节奏图活动流程:一、进口活动“孩子们,我们昨天去春游了。你看到了什么?”(小树已经发芽,小红花已经开花.)“春天来了,外面的风景真美。老师想唱一首歌,听听我唱的是什么?”(老师轻声唱)第二,展示乐谱,启发孩子找到与歌词相匹配的图片。老师:“这首歌很长。我们可以用乐谱写下来。看看这首歌词用的是哪张图?”老师出示地图集,让孩子们听歌曲,选择歌词,用同样的方法填空。老师:“孩子们很棒。我们完成了乐谱。听我说,再唱一遍。”老师看了看地图册,又唱了一遍孩子们自己制作地图老师:“要不要自己做个乐谱?”“老师给每个孩子都准备了一个。请听老师唱歌,自己填好,好吗?”(小朋友听老师唱歌,自己填乐谱)老师:“现在看看你填的分数和我的是不是一样?”(让孩子对比乐谱)“好,我们一起唱。”第三,突出重点引导孩子发现困难老师:“你以为你哪里不会唱歌?很难吧?”(让孩子自己找出问题)老师:“这个地方谁会唱?”老师:“那请听老师再唱一遍。”老师:“现在我们可以抹掉这首歌了。让我们一起听优美的钢琴,一起唱。”老师:“谁给它起个名字?”老师:“我们给其他孩子唱这首歌吧。”幼儿园春季教学计划:《春天来了》幼儿园春季小班语言活动的三个教案春天来了。幼儿园教案模板幼儿园春季主题活动三模板幼儿园与“春天”教学活动的三种模式幼儿园初中春季主题音乐教案幼儿园小班科学主题《春天》教案优化设计幼儿园《春天》小班科学主题优化教案设计模式幼儿园语言教案的奇妙春天模板幼儿园初中春季主题音乐教案范文全集