大班安全主题教案模板

大班安全主题教案模板你知道怎么写安全主题教案课吗？知道愤怒和快乐是每个人都会有的基本情绪，学会恰当地表达自己的情绪。我们来看看安全主题教案课！欢迎查看！安全主题教案大班1主题目标：要知道愤怒和快乐是每个人都会有的基本情绪，要学会恰当地表达自己的情绪。了解愤怒和快乐的主要原因，学习创造快乐和缓解不良情绪的基本方法。学会与孩子互动、分享和交流，以增强快乐的体验。知道勇敢意味着能够面对你遇到的各种困难和恐惧，并增强克服它们的勇气。学会表达自己的恐惧，掌握克服恐惧的常用方法。活动内容：快乐魔术(活动包括：蜗牛启动，我不想生气，快乐碰碰车，做快乐玩具，让店铺静下来，我好开心，谁有多招，笑，火，没拿到五角星，小花种子找快乐，我开心等。我是一个勇敢的宝宝(活动包括：魔法魔树，我们怕什么，勇敢的狮子王辛巴，三只过桥的羊，淘气的猴子，什么是勇敢，勇敢的小三毛等。环境创造：主题墙创作：装饰我快乐勇敢的主题墙装饰。逐步丰富墙童作品和地域素材。区域创作：阅读区：添加关于我的快乐和勇敢的书籍、图片、儿歌等等。科学探索区：放各种尺子和电珠，供孩子探索。布贴区：给孩子提供一些辅助材料，用布装饰。喷染区：提供白纸切割窗花，用喷染技巧制作布制窗花。主题区：提供与主题相关的资料给孩子操作，如图集、头饰、彩纸等。光明超市：提供超市商品，制定超市规则。父母的工作：要求父母引导孩子自己快乐，学会创造快乐，学会与孩子分享。做一个勇敢的人生男孩。安全主题教案大班2主题目标：感知医生、建筑工人、裁缝的工作与我们生活的关系，萌发对医生的感激之情。了解医生的一般程序和方法，了解常用的医疗器械。学做小医生，体会医生工作的快乐和自豪。学习创造精神，感受劳动的喜悦。了解服装的生产工艺，了解服装的款式和结构。活动内容：医生你好(活动包括：去医院看病，大狗医生，医生看病，白衣天使，小救护车，救护车等。建筑工人努力工作。(活动包括：身边的房子，忙碌的工地，我是建筑工人，运砖，编车牌，油漆工，三只小猪盖房子，漂亮的房子等。).熟练裁缝(活动包括：各种服装、裁缝师傅做客、时装、比布、织布等。)环境创建：主题墙创作：装饰勤劳人民的主题墙装饰。逐步丰富墙童作品和地域素材。区域创作：技巧：给婴儿提供方形白布，让他们叠护士帽。阅读区：添加关于勤劳人民的书籍、图片、儿歌等。科学探索区：在该区域的汽车上贴上车牌号码。喷染区：提供一些形状的模板，让孩子对称布置。光明超市：给超市提供流程图和价目表，让孩子操作更清晰。主题区：提供与主题相关的资料，供儿童操作。如油画棒、剪刀、胶水等。给孩子画自己喜欢的东西。父母的工作：请家长指导孩子关注各行各业的工作者，谈谈自己的职业和工作环境。邀请家长配合主题活动，收集有关勤劳人民主题的资料。安全主题教案大班3主题目标：了解端午节起源的历史传说，探索端午节有趣的习俗和意义。凉水后近距离接触柔软的沙子，在沙坑里玩有趣的游戏，探索沙子的秘密。感受和表达夏天的炎热，知道如何在打雷前、打雷中和打雷后热爱夏天。端午节(活动内容包括：端午节的由来、粽子的香味、粽子香囊、赛龙舟、长生缕、端午节等。).玩沙子和水很有趣。(活动包括：沉浮、泼水歌、动水娃娃、花仙子、悠闲的小船、沙子的秘密、妈妈的卷发、沙坑里的游戏等。健康的身体(活动包括：如何吃最有营养的食物，买菜，塑造蔬菜，带着罗宋汤和花生旅行，为什么军人会肚子疼等。).夏天(活动包括：夏日色彩、炎热的夏天、不怕热的人、闪光的人物、夏日雷暴、萤火虫和星星等。)环境创建：主题墙创作：装饰我爱夏天的主题墙装饰。逐步丰富墙童作品和地域素材。区域创作：阅读区：添加关于夏天的书籍、图片、儿歌等。帽子装饰世界：为儿童装饰帽子提供各种布条和布片。科学探索区：在该区域的汽车上贴上车牌号码。光明超市：给超市提供流程图和价目表，让孩子操作更清晰。主题区：提供与主题相关的资料，供儿童操作。如油画棒、剪刀、胶水等。给孩子画自己喜欢的东西。父母的工作：请家长引导孩子注意关于端午节和夏天的知识，并谈论端午节的起源和习俗以及夏天的特点。邀请家长配合主题活动，收集关于我爱夏天主题的资料。安全主题教案大班4活动来源：夏天和秋天一样是收获的季节，很多水果都是夏天特有的。水果色泽鲜艳，色彩丰富，易于成型。为了让孩子更深入地了解夏天的另一个特点——水果丰富，同时给孩子美的享受，组织了专门的活动：夏天水果造型比赛。活动准备：1、发通知邀请家长，请家长帮忙支持，和家长一起做水果造型。2.知识准备：回家请家长了解水果有哪些营养，如何正确吃水果。活动流程：1.场地布置：将班桌清理平整，铺上桌毯，展示孩子带来的水果造型。2.孩子可以自由的向同龄人介绍自己，评价自己的造型。3.三个班互相参观并比较他们的形状。4.每个孩子拿着一片雪花投票评选，每个班评选十个造型奖。5.颁奖开始：6.健康教育：水果有什么营养，如何正确吃水果。7.冷餐会A.冷餐会注意事项：将果皮和垃圾放入盆中，注意品尝不同的水果。b、孩子洗手有条不紊。C，自助餐开始。8.老师和学生一起打扫会场。活动效果：在这次活动中，孩子们学到了很多关于水果的知识，进一步掌握了他们的特点，并了解到水果富含营养。对水果制作很感兴趣，体会到和父母一起工作的乐趣，有利于提高孩子对艺术活动的兴趣。安全主题教案大班5活动目标：1、知道生活中有些尖锐的东西容易伤人，学会保护自己不受伤害。2.理解儿歌《流血了，我不怕》，知道出血了就去看医生。3、遵守行为准则，不做“禁止”的事情。4.测试孩子的反应能力，锻炼个人能力。5、强化孩子的安全意识。活动准备：剪刀、仙人掌、尖石、削尖的铅笔等儿童生活中常见的利器，儿童读物活动流程：先观察事物，分析讨论这些物品的共同特点，感受其中的危险性。1、老师展示各种尖锐物品，引导孩子观察，谈论名字，思考他们有什么共同点。2.老师总结引导孩子仔细观察，发现都有尖点。3.老师：孩子有没有被尖锐物体伤害过？怎么受伤的？请告诉大家。4.鼓励孩子交流生活经验，谈谈自己被尖锐事物伤害的经历。老师总结：我们很容易被铅笔、剪刀、仙人掌等锋利的东西伤害，所以我在接近东西的时候要小心。二，交流生活经验，引导孩子下1.老师：那你知道什么东西锋利容易伤到我们吗？引导孩子结合自己的经历谈论周围尖锐的东西。2.看童书，找出图中尖锐的东西，圈出来。讨论：怎样才能避免被尖锐物体划伤？1.老师：尖锐的东西容易伤人，怎么做才能避免被划伤？2.老师指导孩子说话，示范如何避免受伤。如：转移剪刀时将剪刀头握在一起；行走时避开尖石；不要碰有刺的植物。第四，引导幼儿知道自己不怕轻伤，就医。1.老师：如果我们不小心被锋利的东西割伤了手怎么办？(找爸爸妈妈，老师，医生阿姨等。)2.看童书，观察图片，谈出血。引导孩子知道自己不怕出血，寻求医生帮助。3.老师用儿歌总结《流血了，我不怕》。4.通过看图引导孩子读儿歌。流血了。我不怕哦天哪！不小心手指流血了。别担心，别害怕，按你的手指。我去找医生。三下五除二，没事。动词（verb的缩写）活动的扩展老师引导孩子在幼儿园和家庭中寻找尖锐的东西，制作并张贴警示图标。幼儿园大班有3个以安全为主题的优秀教学设计大班安全教育主题活动五大策划方案幼儿园大班三安全教案大班安全教育教案及反思设计大班安全教育活动五大规划方案大班一分钟安全教案模板幼儿园安全教育教学计划参考加强幼儿园大班安全教育知识教学计划大班安全自我保健教育教案设计暑假大班儿童安全教育教学计划