大班儿童应急电话教学计划设计

大班儿童应急电话教学计划设计培养孩子简单的消防知识，知道自己着火要打119，遇到劫匪要打110，有人生病要打120。我们来看看儿童大班应急电话教案！欢迎查看！儿童大班安全紧急呼叫教案1活动目标：1.了解几个特殊的电话号码及其功能。2.了解使用这些特殊电话号码的具体情况。3、有初步的自救意识。要点：了解几个特殊的电话号码及其功能难点：使用这些特殊的电话号码活动准备：1.带有“110”、“119”、“120”、“114”等电话号码的图片。2.有几张警察和警车，医生和救护车，工作人员和消防车的照片，还有一部电话或者手机。儿童读物：《紧急电话》。活动流程：1.老师通过提问来创造情境，以引起孩子们的兴趣。老师(出示电话号码):小朋友，你知道你家的电话号码吗？我们用这个电话给爸爸妈妈打电话好吗？请当场打电话给熟悉的家人。老师：有一些特殊的电话号码。它们非常有用。你知道哪些吗？(小朋友畅所欲言)2.老师教导孩子知道几个特殊的电话号码、它们的用途以及它们与人们生活的关系。老师展示写有“110”的图片，引导孩子认识。老师：孩子们，看这个数字。它和我们家的电话号码有什么区别？什么情况下应该使用这个电话号码？它对我们的生活有什么帮助？打完这个电话会出现什么车？谁会出现？他们会怎么做？依次展示“120”、“119”等电话号码的图片，引导孩子了解自己的职能、相关工作人员及其活动，了解自己的活动与人的关系。请阅读儿童书籍，了解更多关于一些特殊电话号码的信息。3.游戏《做什么，做什么》。老师：现在我们来玩个游戏，看看谁讲得好。这里有一些图片。让我们看看照片里发生了什么。我们可以打什么电话来帮助他们解决问题？谁出现了？他们在这里做什么？(游戏可以玩多次)儿童扮演有需要的人、警察、医生、操作员等角色。并进一步熟悉几个专用电话号码和相关人员的活动。儿童大班安全紧急呼叫教案2设计背景今天，张梓瑗带来了一个手机模型，孩子们自发地玩电话游戏，所以他们抓住了小孩子的兴趣，让他们知道游戏中有特殊的电话号码，这对我们的生活有特殊的帮助。活动目标活动目标：认识并记住专用电话号码110、120、119。能区分它们在生活中的用途，学会正确拨号，表达清楚。重点和难点教学重点：记住使用专用电话110、120、119。教学难点：能正确拨号，描述清楚。要准备的活动1.数字号码牌110、120、119，警车、消防车、救护车一个头饰，一部电话。活动过程首先，我家的电话号码1.孩子们回忆起他们家的电话号码或父母，并写下来介绍自己2.知道电话号码的号码。3.根据现有经验回顾拜访步骤二、特殊号码的使用1.展示多媒体图片；引导孩子看图。兔子的弟弟和妈妈不小心撞到了家里的炉子，突然家里着火了。引导孩子着火时，要及时拨打119求救，并明确说明地址。(1)这是谁的家？在哪里？(引导孩子看门牌号，说清楚地址)(2)兔子哥哥家发生了什么事？(火)怎么灭火(灭火)该找谁帮忙(火叔)怎么尽快找到消防员？(指导孩子生火，前十，19求助)(3)老师出示数字卡119，让孩子们读数字(4)儿童模拟119呼救(说明地址描述在哪里)总结：如果遇到火灾，打119，找消防员叔叔帮忙，尽快把火扑灭，这样就不危险了，但是没事也不能随便打这个号码，只有发生火灾的时候。2.展示多媒体。第二只兔子的妈妈又生病了，引导孩子理解并记住急救中心的电话号码120，能清楚地说出病人的情况和家庭住址(上一步)总结：因为兔子及时拨打了120，妈妈很快就会恢复。3、图片三一一家人高高兴兴回家，刚进门发现家里被盗。引导孩子遭遇盗窃，可以拨打110，向警察叔叔求助(上一步)总结：当我们遇到困难和危险时，我们会拨打110。警察叔叔会帮助我们的。出示相应的数字卡，说出自己需要什么车，巩固自己的知识。第三，模拟游戏分组模拟情况。孩子根据情况下什么车？什么人员？怎么说呢？总结：我们的生活中经常会发生意外。当我们遇到情况时，我们需要对当时的情况做出不同的判断。我们只需要说出在哪里，发生了什么，马上得到帮助，但是平时不能随意打这些电话。四.活动的扩展1.制作一个特殊的数字书，加深对数字的印象2.在该地区创造场景，让孩子们加深对特殊数字的使用。儿童大班安全紧急呼叫教案3活动目标：1.培养孩子简单的消防知识，知道自己着火要打119，遇到劫匪要打110，有人生病要打120。2.让孩子知道一个人不能在家里玩火。3.让孩子知道万一发生火灾如何逃生。活动准备：魔盒，各种车图，儿歌，图片。活动流程：1.用魔法展示图片，引起孩子的兴趣。老师：小朋友，今天我带了一个魔盒。让我玩一个魔术，看看会有什么结果。我变了，我变了，我变了。老师总结：公交车是用来载人的，警车是用来抓人的，救护车是用来救人的，消防车是用来灭火的。2.通过故事，让孩子更明白一个人不能在家里玩火。老师总结：孩子不能一个人在家玩火。万一发生火灾，打119。记得把家里地址说清楚，住哪条路，哪栋楼号。(110，120同上)3。让孩子通过游戏学习一些简单的防火措施。家里失火a被子b绳子c打结d绳子跳出窗外；(2)公共场所火灾a爬出b毛巾和水c冲出d跳出窗外；(3)高层住宅失火a冲到顶楼b被子c绳子d跳出窗外；办公室a电梯b楼梯c跳出窗外d呼叫4。老师总结和评估。老师：现在我们都是大孩子了，都知道一个人在家要注意安全。那我们的小兄弟姐妹就不知道这些知识了。我们要时刻提醒他们关心他们，做一个小哥哥小姐姐喜欢的大姐姐大哥哥。活动摘要：通过这次活动，孩子们学到了一些简单的消防知识。在活动过程中，孩子们也很积极主动，尤其是一些中大班的孩子，在回答问题和表演节目时非常热情。在这里，我们可以发现孩子们非常喜欢从事这些活动，我们也可以在未来的学期中从事更多这样的活动，让孩子们更多地了解生活和科学，丰富他们的知识。幼儿园大班遇难人数教案模板幼儿园大班三安全教案幼儿园大班安全教育五大计划大班安全用电教案模板幼儿园大班有3个以安全为主题的优秀教学设计大小班安全教育活动教案模板幼儿园大班安全防护教案范文全集加强幼儿园大班安全教育知识教学计划幼儿园安全教育教学计划参考暑假大班儿童安全教育教学计划