大班社会元宵节教案模板

大班社会元宵节教案模板元宵节，也称为元宵节，农历第一个月，元宵节或元宵节，是每年农历第一个月的第十五天，是中国新年习俗中最后一个重要的节日。元宵节是中国汉字文化圈和海外华人的传统节日之一。我们来看看大班的元宵节教案！欢迎查看！大班。元宵节教案1活动目标：1.在猜谜语、蹭元宵等活动中，体验和同龄人一起过节的快乐。2.知道正月十五是中国传统的元宵节，了解元宵节的由来和一些习俗。3.体验和同龄人一起度假的快乐。4.利用商品的特性和谐音理论问候人，可以体会到人与人之间相互关心的美好感受。活动准备：干米粉，小盘，大盘。活动流程：先猜测——是通过灯笼上解谜语的游戏形式导入到这个活动中的。让我们一起猜拼图：让孩子介绍拼图，让同伴猜。第二讲——在讲元宵节的过程中体会一下元宵节的热闹。1.你知道什么节日玩猜谜游戏吗？(元宵节)2.元宵节还有什么好玩的事可以做？总结：每年正月十五是元宵节，中国的一个传统节日。和家人一起吃元宵，玩灯笼，在灯笼上解谜语，真的很有趣。第三，做到——。亲身体验制作元宵的乐趣。1.你吃过的元宵节是什么味道？2.请老师介绍元宵节的做法。3.孩子们是分组制作的，提醒他们在制作过程中要小心落地，保持干净。4.把擦过的元宵放在一个大盘子里，分享集体合作的快乐。第四，做灯笼自己做灯笼体验元宵节习俗。动词（verb的缩写）扩展活动(口味)品尝自己做的饺子，体会成功的喜悦。太攀蛇属。元宵节教案二一.活动目标1.了解元宵节和灯笼，感受民俗风情。2.通过肢体建模和乐器诱发压力。3.让孩子知道元宵节的由来，感受节日的气氛，一起过节。4.愿意参加节日活动。二、活动准备音乐光盘，光盘播放器灯笼画，鼓和棍子第三，活动难度大，难度大通过肢体建模和乐器进行应力诱导四.活动过程1、热身活动老师：今天老师带你逛逛元宵节。让我们听着鼓声，有条不紊地出发。(老师打鼓，孩子们跟着节奏往前走。在每节课结束时，孩子们听到压力时会做各种各样的建模。)2.知道元宵节和灯笼(1)谈话(展示灯笼的图片)问题：你看到什么样的灯笼？让我们学习灯笼是什么样子的。我在哪里可以看到灯笼？什么时候能看到各种灯笼？(2)总结：农历正月十五是元宵节。晚上，孩子们提着灯笼出去，街道上装饰着灯，庙会上挤满了人。3、肢体建模诱发应力(1)有一首关于元宵节的歌，我们来听听！听完这首歌，让孩子们说说自己的感受。节拍：敲打腿来感知节拍压力：轻拍地板以引发压力(2)引导儿童引用不同肢体运动诱发的应激。(3)引导孩子发现压力的差异：“孩子以不同的形式诱发了压力。压力有什么区别？(4)孩子重新享受音乐，感受到压力。(5)人体建模老师：让我们成为美丽的灯笼。孩子们随着音乐的节拍快步行走。在压力下，孩子们做各种各样的灯笼，老师们拍照。4.仪器感应应力(1)展示乐器并介绍其名称和用法(2)乐器的诱导重音殴打：用棍子互相殴打重音：铃鼓(3)儿童旋转和打击乐5.结束孩子们都表现得很好！能准确找到重音。也可以用乐器敲出来。请把你的乐器收拾好。太攀蛇属。元宵节4.了解节日的由来，了解节日的日子和习俗，愿意参加节日活动。5.体验和同龄人一起度假的快乐。活动准备：1.邀请民间艺人来公园现场表演，制作灯笼。2.半成品灯笼骨架，各种颜色的纸。活动流程：1.介绍制作灯笼的艺人，激发他们参与活动的欲望。2.观察已经制作好的灯笼，讨论制作所需的材料。3.观看艺术家表演现场兔子灯，了解制作兔子灯的工具、材料和方法。(1)小朋友猜兔子灯怎么做。(2)孩子看着被绑的兔灯，大胆提出困惑的问题，寻求问题的解决方法。(3)讨论总结兔灯的制作方法。(用竹条绑兔子骨架——粘贴白纸——用彩纸——美化装饰安装滚轮和蜡烛。)4.分组配合，美化装饰半成品灯笼骨架。(1)观察半成品灯笼的骨架，讨论装饰方法。(2)分组合作，美化装饰灯笼。扩展活动：区内提供吹塑纸、羊毛、剪刀、笔等可拼接成灯笼的制作材料，让孩子尝试通过插接来制作自己的灯笼，并用各种材料和方法进行装饰。幼儿园班级元宵节五个示范教案幼儿园中班元宵节教案幼儿园中班教案元宵模板大班。优秀的教育活动培训计划幼儿园小班元宵节优质教学案例三则幼儿园元宵教育活动五大规划方案三幼儿园元宵节策划活动幼儿园元宵节亲子活动五大策划方案幼儿园元宵节五大创意活动策划方案幼儿园元宵活动策划方案范文