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大班社来了暑假教案模板一大早，蝉就大叫，告诉人们又一个大热天开始了。我们来看看大班。夏天来了！欢迎查看！大班。暑假来到了第一课活动目标：1、初步了解夏季的特点。2.学会观察和记录。3.热爱自然。活动准备：1.夏天的经历。2.几张图片和记录。活动流程：1.情况介绍老师：小朋友好。你知道现在是什么季节吗？孩子：夏天。老师：孩子们真聪明。夏天到了。孩子们感觉如何？孩子：辣。(或者其他各种回答)老师：是的，夏天来了，天气变热了，孩子们都觉得很热。但是除了热度，想想。夏天给我们带来很多快乐吗？孩子：对。老师：你有什么样的幸福？孩子们回答后，老师做总结。2.分组讨论并记录表格。老师：我们之前谈了很多关于幸福的事情，但是老师觉得夏天既好玩又讨厌。大家分组讨论，说说夏天写什么开心的事，什么不开心的事。如果你不会写字，你可以画画，并把它们记录在老师发给你的表格上。(哭代表不开心，笑代表开心。)那我们可以分享一下。老师指导记录表格，总结夏天的快乐和不快乐。3.学儿歌赞夏老师：我们学一首儿歌，唱出夏天。儿歌：夏天的歌在哪里？郭郭郭郭郭，在绿草中。夏歌在哪里？蝉，在一棵高高的树上。夏歌在哪里？咕咕咕咕咕哗啦，在清澈的池塘里。夏歌在哪里？在太阳帽里，在花伞里，在甜甜的冰淇淋里，在孩子们欢快的歌声里。4.老师和孩子们讨论夏天应该注意的问题。老师：夏天有那么多美好的事情，但是夏天怎么才能健康呢？衣服(尽量穿薄衣服等。)，食物(多吃水果蔬菜，不吃腐烂的东西，不吃冰棍等。)，生活(用风扇或电风扇或空调等。)，以及旅行(出门尽量待在阴凉通风处，撑伞等。)活动扩展了孩子对夏天的初步认识，那我们一起出去看看能不能发现夏天，和我们一起玩游戏。大班。夏天来了。教案2活动目标：1、初步了解夏季气温、天气、动植物生活、农业生产和人们生活的变化。2.能够仔细观察比较，按照不同的标准对夏季用品进行分类。3.知道夏天要注意防暑降温，体会夏天带给人的独特乐趣。活动准备：1.夏季问卷：请画出你发现的夏季。2.让孩子们收集夏天使用的各种物品或图片。3.请保存一个月的温度观察记录，并绘制图表。4.儿童读物：《夏天的秘密》和《夏季的星空》。活动流程：1.孩子们在夏天寻找变化。老师：现在是什么季节？请出去看看哪里可以找到夏天。老师带领孩子到户外，引导他们从周围环境的变化中发现夏天的特点。老师：请告诉我你是怎么发现夏天的。你知道夏天有什么特别的吗？你喜欢夏天吗？说说原因。2.展示孩子的暑期文章，学习如何分类。老师：夏天我们用什么特别的东西？请介绍并展示儿童收集的物品。老师：夏天有那么多特别的事情。怎么才能分类呢？3.结合童书，引导孩子阅读气象记录，讨论夏季注意事项。老师：这是孩子们做的天气记录。你发现最近气温有哪些变化？老师：温度越来越高。需要注意什么？老师提醒孩子注意防暑降温，多喝水，少参加户外活动，少吃冷饮，注意食品卫生。大班。第三课计划到了活动目的：1.孩子可以理解诗歌的内容，有表情地背诵。2.孩子们用想象力抄写诗歌。3.培养孩子的口头表达能力。活动准备：课件，森林背景图，动物图片一人一张活动流程：1.听音乐，进入活动室。孩子们，今天老师带你们去了一个非常美丽的地方。2.观察课件并提问：(1)上面是什么？在哪里？你还在哪里见过？如此美丽的地方吸引了许多小动物。有哪些人？你还知道哪些动物？(2)这是什么季节？夏天的天气怎么样？(3)下雨的时候你怎么出门？小动物呢？谁是它的伞？3.老师带着表情背诵诗歌。4.欣赏课件《动物的伞》。5.提问让孩子理解诗歌。(1)诗歌的名称是什么？(2)地上的大树是谁的伞？山坡上的蘑菇是谁的伞？池塘里的荷叶是谁的伞？6.请跟着课件，用完整的动作背诵。7.引导孩子抄诗。(1)看课件抄诗。(2)你还知道哪些动物？他们用谁当雨伞？8.游戏《帮动物找伞》。孩子们表现得非常好。老师给了你们每人一份礼物。找找看，告诉同伴是什么。我们来玩个游戏：听到雨声，帮小动物找一个不会被雨淋的地方，躲起来当雨伞。发的时候好好想想。这个小动物的伞是什么？然后粘贴下图。用诗歌语言写诗。9.听音乐，在户外玩。孩子们为小动物找到了雨伞。你们真是热心肠的孩子。老师很喜欢你。让我们在外面跳舞。幼儿园班级走进暑期教案范本集幼儿园夏季主题班会范文精选夏季幼儿园大班语文教案集锦幼儿园中班暑期教案集锦小班夏天到了。教案范文暑假大班儿童安全教育教学计划暑假主题活动的三个策划方案幼儿园中班《蔬菜》主题活动教案精选小班教学计划中的夏季音乐优秀范文幼儿园中班暑期安全教育优质教案