大班预防溺水安全教案模板随着暑假的临近,暑期安全教育势在必行。孩子们非常喜欢水,但他们对危险一无所知。我们来看看大班预防溺水的安全教案。欢迎查看!大班预防溺水安全教案1活动目标:1、初步了解溺水安全相关内容,要求每个孩子提高安全意识。2.引导孩子懂得改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高辨别生活中违反安全原则行为的能力。3.增强孩子的安全意识。4.培养孩子敏锐的观察能力。5.培养孩子的思维和口头表达能力。活动准备:1.相机拍的一些溺水儿童的照片或视频。2.周围环境中一些不安全的地方的图片。活动流程:第一,水好玩。1.夏天很热。孩子们喜欢游泳吗?为什么?2.我应该和谁去游泳?你能一个人去吗?你能和孩子们一起去吗?你喜欢在哪里玩游戏?3.在游泳池游泳,孩子应该带什么游泳工具?(游泳圈,游泳衣,泳帽)去哪里游泳?(浅水区)4.带领小朋友学习图中的小朋友游泳,体验游泳的乐趣。第二,水是危险的。(放图,分辨安全)1.刚才,我看到游泳池里的孩子是如何游泳的。小孩子觉得水好玩吗?但是我们周围有些地方有水。你认为你能去游泳吗?2.玩图片(池塘、河流、水库、游泳池)。3.孩子们判断自己是否能去游泳,并说出原因。4.引导孩子判断各个地方的安全隐患。总结:游泳的时候一定要去正规的游泳池。因为池塘里有泥,很容易被河里的水冲走,水库的水太深了,不能游泳。第三,你周围其他不安全的地方1.除了池塘、河流和水库,你不能去游泳。还有哪些地方不能去游泳?2.老师播放石灰坑和深水坑的图片。3.给孩子们讲一些孩子们掉进石灰坑的危险事情。大班预防溺水安全教案二活动目标:1.知道在河边或者河边玩很危险。2.提高自我保护的意识和能力。3.培养孩子敏锐的观察能力。4.增强孩子的安全意识。5.探索和发现生活的多样性和特点。活动准备:儿童读物《危险的河流》图片(一)、(二)。活动流程:1.老师讲解放军叔叔救落水儿童的故事。主要内容:有一天,小华在屋前玩耍。他突然发现远处有两只鸭子从河的上游过来,就跑到河边捉鸭子。但是我滑了一跤,掉进了河里。河水很深,小华不会游泳,她连忙喊道:“救命!”幸运的是,一个路过的解放军叔叔看到了,及时救了小华。大家都说,如果解放军叔叔没有及时救出来,小华早就被河水淹死了。请阅读儿童读物(1)和(2)观察并让孩子讨论小华落水的原因,要知道在河边或河边玩耍是非常危险的。老师:小华为什么会掉进水里?孩子:小华去河边捉鸭子。孩子:小华喜欢玩。老师:落水后有什么危险?孩子:孩子太小,不会游泳,会淹死。老师:什么情况下孩子容易落水?孩子们:在河里游泳。孩子们:在河边玩耍。老师总结:孩子不要注意在河边或桥边玩耍,不要在桥上行走时翻越栏杆,不要在大人陪同下划船、游泳,不要做危险动作以防溺水。第三,帮助孩子了解溺水后简单的急救意识。老师:看到有人落水怎么办?孩子:及时呼救,叫大人。老师:孩子还小,不会游泳。不要下去自救,不然会淹死的。老师:除非有大人陪同,否则不能去游泳。你不能去河边。当你在河边或水上玩耍时,你应该遵守规则,不要做危险的动作。大班预防溺水安全教案3活动目标:1.了解不同部位抽筋时相应的处理方法。2.掌握简单正确的处理抽筋的方法。3.养成勇敢,冷静,努力解决问题的习惯。4.培养孩子反应敏捷和控制行动的能力。5.增强孩子的安全意识。活动准备:一个小男孩木偶,教挂图和儿童读物。活动流程:1.活动导入:看布袋戏。老师操作小男孩木偶。小男孩在水里游泳,突然大叫:“哦,我的小腿抽筋了。我该怎么办?”(2)老师:没有,小男孩小腿抽筋了。游泳时抽筋是非常危险的。如果你不及时处理,你会淹死的。然而,我们不应该惊慌,而应该冷静地解决问题。抽筋的时候谁知道怎么办?为他做点什么!(3)孩子提出自己的想法。(4)老师:你的方法正确吗?让我们看看书上写了什么。请打开儿童读物第28页,我们一起看看。2.活动开展:看童书。(1)引导孩子观察书第28页的图片,学习如何应对手部抽筋。老师:手抽筋了怎么办?我们来看第一张图。请仔细观察回答。老师总结并示范正确的动作:手抽筋,握紧双手,然后用力张开。快速反复做,手不会抽筋。让我们一起做吧。老师带领孩子做2-3次。(2)引导孩子观察书第29页的图片,学习如何应对脚抽筋。老师:腿抽筋怎么办?我们来看看下图。请观察并告诉孩子。教师总结并示范正确的动作:脚抽筋是游泳中常见的现象。你可以用一只手握住抽筋肢体的脚趾,将它们拉向身体,同时另一只手的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助伸直抽筋的腿。如果水很深,没有办法站立,可以深呼吸,仰卧,等待救生员的帮助。老师带领孩子做2-3次。3.活动总结:应对游泳抽筋的方法。老师:游泳时水温凉,会刺激肌肉,引起抽筋。游泳时,遇到手脚抽筋不要慌。如果你遵循我们学习的方法,你可以很快解决问题。下次游泳,不仅可以自己解决问题,还可以帮助抽筋的人。4.活动延伸:练习应对游泳抽筋。孩子们轮流面对面练习游泳时处理手脚抽筋的方法(1)老师:刚才我们一起练了游泳抽筋的治疗。请找个挨着的孩子,面对面练习!有必要讨论一下谁先来。如果你的伴侣犯了错误,请帮助他改正。(2)孩子们两人一组一起去,互相练习处理抽筋的方法,老师带着他们巡回演出。(3)重点指导孩子练习治疗脚抽筋。幼儿园班级预防溺水的三个安全教育方案夏季大班预防溺水安全教案暑假大班儿童安全教育教学计划学校预防溺水活动的五个总结模板