循环证明

循环证明第一篇范文：循环教学证明循环教学证明兹证明XXX老师于2005年9月至2006年7月负责本部初一（2）、（5）班英语教学工作，于2006年9月至2007年7月负责本部初二（2）、（5）班英语教学工作，于2007年9月至2008年7月负责实验部初三（3）、（4）班英语教学工作，于2008年9月至2009年7月负责实验部初一（8）班英语教学工作，于2009年9月至2021年7月负责实验部初二（8）班英语教学工作，于2021年9月至2021年7月负责实验部初三（2）、（8）班英语教学工作，于2021年9月至2021年7月负责初一（1）、（3）班英语教学工作，于2021年9月至2021年7月负责初二（1）、（3）班英语教学工作。特此证明！xxxxx二〇一三年七月二十日第二篇范文：循环教学证明循环教学证明程东山同志于2021年9月—2021年7月担任初一119、122班数学教学工作，2021—2021学年担任初二119、122班数学教学工作，2021-2021学年担任初三125、126班数学教学工作，完成本学科一年毕业班数学教学工作。特此证明闻中附中2021年10月10日证明程东山同志于2021--2021学年教选修九年级125班劳动技术，特此证明闻中附中2021年10月10日学校评价意见程东山老师自2021年9月至2021年7月，担任125班的劳动技术教学工作。教学期间，他带领学生开展问卷调查、小组研讨、查阅资料等活动，使学生既能动脑;又能动手，手脑并用，素质得到全面发展，取得良好效果，得到师生的一致好评！闻中附中2021年10月10日证明我校程东山老师在学校分配的“一帮一”活动中，帮扶青年教师张建、冯春燕两位老师。自2021年9月到2021年6月，程东山带领两位青年教师一起进课堂讨论，备课研讨，取得了较大成果，成绩显着，得到学校领导和同志们的一致好评！特此证明！闻中附中2021年10月10日证明程东山同志自任教以来，兢兢业业、任劳任怨、勇挑重担，每年都能超额完成教学工作任务。以下是近三年程东山同志任课情况：2021--2021学年担任119班、122班数学课教学工作，每周课时数为18节，并担任119班班主任工作。2021--2021学年担任119、122班数学课教学工作，每周课时数为18节，并担任119班班主任工作。2021—2021学年担任125、126班数学课教学工作，每周课时数为18节，并担任125班班主任工作，兼任125班的劳动技术。特此证明闻中附中2021年10月10日证明程东山同志2021—2021学年担任125班的选修课劳动技术。特此证明闻中附中2021年10月10日证明程东山老师教学认真，教法灵活，启发性强，深受学生欢迎。课堂上注意调动学生积极参与教学活动，教学质量优良，尊重学生人格，既关心爱护，又严格管理，全面负责。关注学习困难学生，主动辅导，热心答疑，注重方法引导。成绩优秀，学生满意度很高。在2021—2021学年评教活动中，参加学生人数分别为86人、45人、45人，优秀率分别达97.3﹪，98.8﹪，100﹪.闻中附中2021年10月10日证明程东山老师热爱教育事业，爱岗敬业，为人师表，尊重学生，关爱学生。坚持高尚情操，尊重同事，尊重家长，潜心钻研，勇于探索，积极尝试课堂教学新模式，教学成绩优异。在2021—2021学年教师评议活动中，参加教师人数分别为126人、130人、128人，优秀率分别达98.4﹪，98.3﹪，99.2﹪.闻中附中2021年10月10日证明程东山老师于2021年5月12日在本校举行的“打造高效课堂”公开课教学活动中，讲课内容为《三角形的中位线》，参加听课的老师有校领导、全校数学老师。王老师的课受到听课人员的一致好评。闻中附中2021年10年10日证明程东山老师于2021年9月2日在本校举行的“同上一节课”教学活动中，讲课内容为《菱形的性质与判定》，参加听课的老师：有校领导、全校初三数学老师。教学目标明确，学生主动参与，教师注重方法，教学效果非常好，得到大家的一致好评。闻中附中2021年10年10日证明程东山老师于2021年5月25日在闻中附中举行的示范课活动中，讲课内容为《二次函数图象及性质复习》，参加听课的老师有各校的领导、各校初三数学老师。程老师教学目标明确，学生主动参与，教师注重方法，教学效果非常好，得到大家的一致好评。闻中附中2021年10年10日第三篇范文：循环教学证明循环教学证明程东山同志于2021年9月—2021年7月担任初一119、122班数学教学工作，2021—2021学年担任初二119、122班数学教学工作，2021-2021学年担任初三125、126班数学教学工作，完成本学科一年毕业班数学教学工作。特此证明闻中附中2021年10月10日证明程东山同志于2021--2021学年教选修九年级125班劳动技术，特此证明闻中附中2021年10月10日学校评价意见程东山老师自2021年9月至2021年7月，担任125班的劳动技术教学工作。教学期间，他带领学生开展问卷调查、小组研讨、查阅资料等活动，使学生既能动脑;又能动手，手脑并用，素质得到全面发展，取得良好效果，得到师生的一致好评！闻中附中2021年10月10日证明我校程东山老师在学校分配的“一帮一”活动中，帮扶青年教师张建、冯春燕两位老师。自2021年9月到2021年6月，程东山带领两位青年教师一起进课堂讨论，备课研讨，取得了较大成果，成绩显著，得到学校领导和同志们的一致好评！特此证明！闻中附中2021年10月10日证明程东山同志自任教以来，兢兢业业、任劳任怨、勇挑重担，每年都能超额完成教学工作任务。以下是近三年程东山同志任课情况：2021--2021学年担任119班、122班数学课教学工作，每周课时数为18节，并担任119班班主任工作。2021--2021学年担任119、122班数学课教学工作，每周课时数为18节，并担任119班班主任工作。2021—2021学年担任125、126班数学课教学工作，每周课时数为18节，并担任125班班主任工作，兼任125班的劳动技术。特此证明闻中附中2021年10月10日证明程东山同志2021—2021学年担任125班的选修课劳动技术。特此证明闻中附中2021年10月10日证明程东山老师教学认真，教法灵活，启发性强，深受学生欢迎。课堂上注意调动学生积极参与教学活动，教学质量优良，尊重学生人格，既关心爱护，又严格管理，全面负责。关注学习困难学生，主动辅导，热心答疑，注重方法引导。成绩优秀，学生满意度很高。在2021—2021学年评教活动中，参加学生人数分别为86人、45人、45人，优秀率分别达97.3﹪，98.8﹪，100﹪.闻中附中2021年10月10日证明程东山老师热爱教育事业，爱岗敬业，为人师表，尊重学生，关爱学生。坚持高尚情操，尊重同事，尊重家长，潜心钻研，勇于探索，积极尝试课堂教学新模式，教学成绩优异。在2021—2021学年教师评议活动中，参加教师人数分别为126人、130人、128人，优秀率分别达98.4﹪，98.3﹪，99.2﹪.闻中附中2021年10月10日证明程东山老师于2021年5月12日在本校举行的“打造高效课堂”公开课教学活动中，讲课内容为《三角形的中位线》，参加听课的老师有校领导、全校数学老师。王老师的课受到听课人员的一致好评。闻中附中2021年10年10日证明程东山老师于2021年9月2日在本校举行的“同上一节课”教学活动中，讲课内容为《菱形的性质与判定》，参加听课的老师：有校领导、全校初三数学老师。教学目标明确，学生主动参与，教师注重方法，教学效果非常好，得到大家的一致好评。闻中附中2021年10年10日证明程东山老师于2021年5月25日在闻中附中举行的示范课活动中，讲课内容为《二次函数图象及性质复习》，参加听课的老师有各校的领导、各校初三数学老师。程老师教学目标明确，学生主动参与，教师注重方法，教学效果非常好，得到大家的一致好评。闻中附中2021年10年10日第四篇范文：循环教学证明关于牛玉姣同志循环教学证明牛玉姣同志，女，汉族，专科学历。1999年参加工作，一直在一线担任中高年级数学教学工作。近几年循环教学情况：2021年8月——2021年7月担任班主任所教六年级数学2021年8月——2021年7月担任班主任所教五年级数学2021年8月——2021年7月担任班主任所教六年级数学该同志任现职以来，忠诚党的教育事业，潜心执教，积极探索教育教学方法，不断更新教育理念，具有丰富的教学经验。积极参加教育教学研究，在提高教育教学质量、培养学生能力、促进学生全面发展方面成绩显著。特此证明荥阳市第七小学2021年10月第五篇范文：毕业班教学循环教学证明循环教学经历（毕业班教学）证明兹有我校韦佩同志，自任现职以来，在我校担任2007届、2021届、2021届共3次循环教学，能出色完成教育教学任务，教育教学成果显著。特此证明乐业县第二初级中学二0一五年八月五日第六篇范文：某同志进行循环教学的证明关于xxx同志进行循环教学的证明我校xxx同志自参加工作以来，能刻苦学习现代教育教学理论，具有扎实的理论功底和学术水平，并能以现代教育教学思想指导自己的教学实际工作，学以致用，因材施教，不断提高自身的教学水平和教学效益，促进学生身心健康全面地发展。在长期的教学实践中，逐步形成了具有自身特色的教学艺术风格，深得广大同仁、家长的敬重和学生的尊敬。经审查，我校xxx同志任现职以来从事循环教学情况如下：2021-2021学年，担任四五年级科学、班会、班主任；2021-2021学年，担任五六年级科学、班会、班主任；2021-2021学年，担任五六年级科学、班会、班主任；2021-2021学年，担任六年级科学、心理、活动、班会、班主任；2021-2021学年，担任六年级科学、心理、活动、班会、班主任；2021-2021学年，担任六年级科学、心理、活动、班会、班主任；2021-2021学年，担任六年级科学、心理、活动、班会、班主任。该同志能能熟练地使用现代教学手段辅助教学，能胜任小学各年段科学学科的教学任务。特此证明。学校（公章）校长：（签名）年月日