简易机器人认知实验项目

简易机器人认知实验项目任课教师：金辉简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心机器人概述机器人（Robot）是自动执行工作的机器装置。它既可以接受人类指挥，又可以运行预先编排的程序，也可以根据以人工智能技术制定的原则纲领行动。它的任务是协助或取代人类的工作，例如生产业、建筑业，或是危险的工作。它可以说是高级整合控制论、机械电子、计算机、材料和仿生学的产物。目前在工业、医学、农业甚至军事等领域中均有重要用途。简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心机器人的结构机器人一般由执行机构（驱动装置）、检测装置和控制系统等组成。执行机构即机器人本体，其臂部一般采用空间开链连杆机构，其中的运动副（转动副或移动副）常称为关节，关节个数通常即为机器人的自由度数。检测装置的作用是实时检测机器人的运动及工作情况，根据需要反馈给控制系统，与设定信息进行比较后，对执行机构进行调整，以保证机器人的动作符合预定的要求。简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心控制系统有两种方式：集中式控制机器人的全部控制由一台微型计算机完成。分散（级）式控制采用多台微机来分担机器人的控制，如当采用上、下两级微机共同完成机器人的控制时，主机常用于负责系统的管理、通讯、运动学和动力学计算，并向下级微机发送指令信息；作为下级从机，各关节分别对应一个CPU，进行插补运算和伺服控制处理，实现给定的运动，并向主机反馈信息。简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心机器人发展史1920年捷克斯洛伐克作家卡雷尔·恰佩克在他的科幻小说《罗萨姆的机器人万能公司》中，根据Robota(捷克文，原意为“劳役、苦工”)和Robotnik(波兰文，原意为“工人”)，创造出“机器人”这个词。1939年美国纽约世博会上展出了西屋电气公司制造的家用机器人Elektro。它由电缆控制，可以行走，会说77个字，甚至可以抽烟，不过离真正干家务活还差得远。但它让人们对家用机器人的憧憬变得更加具体。简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心1948年诺伯特·维纳出版《控制论》，阐述了机器中的通信和控制机能与人的神经、感觉机能的共同规律，率先提出以计算机为核心的自动化工厂。1954年美国人乔治·德沃尔制造出世界上第一台可编程的机器人，并注册了专利。这种机械手能按照不同的程序从事不同的工作，因此具有通用性和灵活性。1959年德沃尔与美国发明家约瑟夫·英格伯格联手制造出第一台工业机器人。随后成立了世界上第一家机器人制造工厂——Unimation公司。由于英格伯格对工业机器人的研发和宣传，他也被称为“工业机器人之父”。简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心1962年美国AMF公司生产“VERSTRAN”(意思是万能搬运),与Unimation公司生产的Unimate一样成为真正商业化的工业机器人，并出口到世界各国，掀起了全世界对机器人和机器人研究的热潮。1965年约翰·霍普金斯大学应用物理实验室研制出Beast机器人。20世纪60年代中期开始，美国麻省理工学院、斯坦福大学、英国爱丁堡大学等陆续成立了机器人实验室。美国兴起研究第二代带传感器、“有感觉”的机器人，并向人工智能进发。简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心1968年美国斯坦福研究所公布他们研发成功的机器人Shakey。它带有视觉传感器，能根据人的指令发现并抓取积木,不过控制它的计算机有一个房间那么大。Shakey可以算是世界第一台智能机器人，拉开了第三代机器人研发的序幕。简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心1969年日本早稻田大学加藤一郎实验室研发出第一台以双脚走路的机器人。加藤一郎长期致力于研究仿人机器人，被誉为“仿人机器人之父”。日本专家一向以研发仿人机器人和娱乐机器人的技术见长，后来更进一步，催生出本田公司的ASIMO和索尼公司的QRIO。简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心1978年美国Unimation公司推出通用工业机器人PUMA，这标志着工业机器人技术已经完全成熟。PUMA至今仍然工作在工厂第一线。简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心1984年英格伯格再推机器人Helpmate，这种机器人能在医院里为病人送饭、送药、送邮件。同年，他还预言：“我要让机器人擦地板，做饭，出去帮我洗车，检查安全”。简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心1998年丹麦乐高公司推出机器人(Mind-storms)套件，让机器人制造变得跟搭积木一样，相对简单又能任意拼装，使机器人开始走入个人世界。简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心1999年日本索尼公司推出犬型机器人爱宝(AIBO)，当即销售一空，从此娱乐机器人成为目前机器人迈进普通家庭的途径之一。简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心2002年美国iRobot公司推出了吸尘器机器人Roomba，它能避开障碍，自动设计行进路线，还能在电量不足时，自动驶向充电座。Roomba是目前世界上销量最大、最商业化的家用机器人。简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心机器人的分类工业机器人所谓工业机器人就是面向工业领域的多关节机械手或多自由度机器人。简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心特种机器人特种机器人则是除工业机器人之外的、用于非制造业并服务于人类的各种先进机器人，包括：服务机器人、水下机器人、娱乐机器人、军用机器人、农业机器人、机器人化机器等。在特种机器人中，有些分支发展很快，有独立成体系的趋势，如服务机器人、水下机器人、军用机器人、微操作机器人等。简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心课堂讨论机器人会成为生物吗？机器人会有感情吗？机器人会有想像力吗？机器人会在综合能力上超过人吗？机器人能进行自我繁殖吗？机器人最终是机器还是人？简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心GRANDAR机器人能力风暴智能机器人AS-UII为轮式移动机器人，配备有光敏、红外、声音多种传感器。通过编程能对外界环境敏捷地作出反应，并提供有独立的ASBUS总线。能方便对机器人现有功能进行扩展。可广泛应用于机器人、计算机、传感器、软件教学实践和机器人竞赛项目。简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心AS-UII主要技术参数机电系统高强度ABS外壳高寿命电机减速齿轮系统橡胶轮胎高性能直流电机模块化结构最大运行速度0.6m/s最大爬坡度10度转弯半径00.5W动圈式喇叭简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心传感系统2只光敏传感器2只红外接近传感器1只声音传感器2只光电编码器4只碰撞传感器能源系统1050mAh锂电池快速充电器在线充电与保护系统简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心单片机系统68HC11微控制器32K铁电存储器8路A\D16路数字输入16路数字输出4路PWM4路输入捕捉2×16字符LCD简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心AS-UII应用智能电梯数控加工中心简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心机器狗智能住宅简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心初识AS-UII型智能机器人打开包装箱，我们发现里面有：能力风暴机器人一台，串口通信线一根，AS-DIY配件一包，VJC1.5开发光盘一张，充电器一只。小心地拿出机器人，放在桌子上。机器人下部的碰撞环是柔性部件，拿的时候要小心，尽量不要接触碰撞环。拿机器人的姿势如左图所示。右图的拿法要避免，否则会使碰撞传感器失灵。注意要点：手指勾住传感器孔。简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心给机器人检查身体简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心VJC集成开发系统VJC开发系统的安装把VJC1.6开发版安装光盘放入电脑光驱中，则自动弹出安装界面。我们按照安装向导提示，将VJC1.6安装到系统默认目录。如果未能自动弹出界面，请打开“我的电脑”，打开“光盘”，运行光盘中安装程序“VJC1.6Setup.exe”进行安装。当安装完成后，桌面上会出现“能力风暴VJC1.6开发版”图标。简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心运行VJC开发系统双击桌面上的“能力风暴VJC1.6开发版”图标，会出现以下对话框：简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心默认的选项是“新建――流程图”，单击确定，即可进入流程图界面，如下图所示。简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心在流程图界面中，我们可以看到以下几个部分：菜单栏、工具栏、模块库区、流程图生成区、JC代码显示区(单击“JC代码”快捷按钮即可显示)、垃圾箱等。如下图所示：在执行器模块库中有以下一些模块：直行，转向，启动电机，延时等待，发音等。简易机器人认知实验项目济南大学通识教育综合实验中心自己动手编程序了解了VJC开发系统的功能区域，下面让我们来自己动手编写程序。模块的连接设置参数模块的删除模块的插入下载程序运行程序