高三班政治强化训练题

高三班政治强化训练题（一）命题人：罗能跃班级姓名学号得分一、选择题(下列各题只有一个选项最符合题意。共20题，每小题3分，总分60分)2006年5月20日14时，三峡大坝全线建成,至此，世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成.长江三峡水利枢纽工程将按照人们的意志发挥巨大的综合效益。据此回答1-2题：1、三峡工程按照人们的意志发挥巨大的综合效益，这说明()A、人的主观意志可以决定一切B、人的主观能动性有巨大的作用C、只要发挥人的主观能动性就能产生巨大的效益D、人的主观意志无所不能2、上述材料还说明()①人们能够认识规律并利用规律为人类造福②人们能够利用对规律的认识改造客观世界③人们利用规律的前提是创造规律④人们可以改变规律，使其服从人们的需要A、①②B、②③C、①②④D、①③④3、2005年9月9日，“神舟”六号载人飞船准备工作进入了倒计时，最后在酒泉卫星发射中心成功发射。“神州”系列飞船的发射成功，体现的哲学观点是（）①意识对客观事物的发展起促进作用②人们改造客观世界的活动具有创造性③尊重客观规律与发挥主观能动性相结合④我国的航天事业有了新的发展A、①②B、②③C、①④D、②④4、2008年北京奥运会的主题是“绿色奥运、人文奥运、科技奥运”。为此，北京市和有关部门投入巨资开展环境整治工作。北京市是一个水资源严重短缺的城市。为了增加降雨量，有关部门根据地形和气候特点，多次在北部山区成功实施人工降雨。这说明，认识世界和改造世界必须（）A、人们必须发挥主观能动性改变或创造规律B、人们必须尊重客观规律的基础上，创造条件C、人们能够突破客观规律的制约，改造世界D、客观规律是人主观能动性的产物5、一位哲人说：“思想的可靠在于其深入，感觉的虚幻在于其肤浅。”这句话（）①强调感性认识有待于发展到理性认识②说明理性认识比感性认识更真实③说明只有理性认识才能揭示事物本质、规律④承认感性认识与理性认识具有一致性A．①②B．①③C．①④D．②④6、“会看的人看门道，不会看的看热闹。”从哲学意义上看，其中的“门道”与“热闹”分别是（）A、本质与现象B、感性认识和理性认识C、现象与本质D、理性认识和感性认识7、读漫画《弯与曲》。这幅漫画，青蛙与飞鸟的判断告诉我们（）A、任何现象都有因果关系B、感性认识是不可靠的C、要树立科学的世界观D、应透过现象认识事物的本质8、2005年10月9日，中国向世界宣布：2005珠峰高程测量获得的新数据为8844.43米，原1975年公布的珠峰高程数据8848.13米停止使用。从认识论角度看，这表明（）A．事物是绝对运动和相对静止的统一B．客观事物是变化发展的C．人的认识是不断向前发展的D．实践的发展为人们提供新的认识工具9、在高山地区，云与天气变化有一定关系。有经验的登山者可以从云的形态变化推测短期天气的变化。这是因为（）A．现象能够为人的感官直接感知B．本质是对客观现象的主观反映C．认识的根本任务是透过现象看本质D．现象与本质、规律是联系的10、在世界卫生组织的协调下，各国科学家携手奋战，他们在最短的时间里找到了“非典”病原体，并完成了对冠状病毒的基因排序。但直到今天，人类仍然未能完全识破它的“庐山真面目”。这说明（）①意识能够正确的反映事物的本质与规律②人的认识能力是有限的③每一时期的人们对客观事物的正确认识总是有限的④人们应不断的扩展和加深对客观事物的认识A、①②B、②④C、①③D、③④11、2005年1月9日发布的《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措。我们当高度重视“三个代表”的理论工作，是因为（）A、丰富和发展理论是我们学习理论的目的B、理性认识比感性认识对事物的推动作用更大C、认识的根本任务在于透过现象认识事物的本质D、科学理论对实践具有巨大的指导作用12、2004年年末，印尼苏门答腊岛附近海域发生大地震，并引发世纪大海啸，带来空前灾难。但这次海啸受灾的几个国家几乎没有任何预警系统。人们对地震和海啸预测的缺失说明（）A．地震和海啸的出现只是一种偶然现象B．人类不可能认识和驾驭自然界C．人类认识和利用规律的程度受主客观条件制约D．世界上没有不可认识的事物，只有尚未被认识的事物13、“凡人之患，弊于一曲，而暗于大理。”(注：曲一局部表现；理一规律)表明（）A．认识了事物的规律就不会犯错误B．要透过事物的现象认识事物的本质C．一切现象都是事物本质的表现。D．要正确处理整体和局部的关系14、孙子说：前方有许多树木摇动，是敌人掩蔽前来；草丛中有许多遮障物，是敌人布下疑阵；群鸟惊飞，下必有伏兵；野兽惊奔，是大军突袭而至。这段话体现的哲理是（）A．现象是一分为二的B．本质比现象更深刻、更可靠C．要透过现象提示事物的本质D．假象和错觉都是事物本质的表现15、孙子曰：“兵者，诡道也。故能而示之不能，用而示之不用，近而示之远，远而示之近。利而诱之，乱而取之，实而备之，强而避之，怒而挠之，卑而骄之，佚而劳之，亲而离之，攻其无备，出其不意。此兵家之胜，不可先传也。”这段话说明了()A．看问题要坚持一分为二的观点B．要学会透过现象看本质C．不同的事物有不同的质D．认识是一个在实践基础上不断完善和发展的过程16、长期以来，人们一直认为传统户籍制度是制约外来工进城的重要因素，其实，解决好外来工的安居、子女人学、社会保险等问题才是关键。有专家呼吁，为让外来工和谐融人城市，发达地区政府应该而且也有能力为构建“和谐社会”支付“和谐成本”。这表明()A．认识在实践的基础上不断深化、扩展和向前推移B．要坚持从群众中来到群众中去C．个人和社会具有一致性D．意识对事物的发展具有促进作用17.“草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠。”这两句古诗启示我们，观察事物要（）A.善于区分整体与部分B.善于区分新旧事物C.善于把握事物的共性D.透过现象抓住本质18、（2006年广东）某地农民过去误以为多施肥就能提高产量，存在盲目施肥现象。现在，他们根据耕地的地力、肥力、肥效和作物需肥情况精确设计配方，对症施肥，效果显著。这说明()A.实践是认识的来源B.认识要透过现象达到本质C.事物的发展是有规律的D.做事情要一切从实际出发19、（2006年广东）著名心理学家奥瑞·利欧斯说：“如果你对周围的任何事物都感到不舒服，那是你的感受造成的，并非事物本身如此。能够对感受进行调整，你就可以在任何时候都振作起来。”这段话蕴涵的哲学原理是()A.事物的存在并非是客观的B.理论对实践具有指导作用C.事物的价值完全取决于主观感觉D.人的主观意识具有能动性20、（2006年全国）在治理黄河的过程中，通过研究，科学家们根据自然界中的原型黄河构建了数字黄河、模型黄河。数字黄河是对原型黄河的数字虚拟，模型黄河即在实验室建造原型黄河的模型。通过虚拟和模型实验一定程度上揭示了原型黄河的规律，为我们治理黄河的科学决策提供了有力的支持。借助虚拟与模型方式认识对象，是现代科学认识的重要方法，深化了关于认识过程的哲学思考，表明()①理性认识是感性认识的深刻再现和反映②理性认识可以通过感性形式表现出来③从感性认识上升到理性认识的手段是不断发展的④理性认识与感性认识相互渗透，二者已没有本质区别A.①②B.①③C.②③D.③④题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、非选择题（40分）21、某企业在国内外市场比较严峻的形势下，面对企业所处的经济效益下降的困境，教育职工必须充分的认识到目前既有机遇也存在着挑战。要求全体职工审时度势，根据企业所生产的产品在城市已经相对饱和的情况下，提出要进军“农村市场”；同时要进一步对员工进行相关的培训，如职业技能培训，特别是增强员工的服务意识，树立“顾客至上”的服务理念。经过一年多的努力，企业的经济效益大大提高。结合上述材料，说明如何正确的发挥主观能动性。（20分）22、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》中指出，形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会，是巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求。要适应我国社会的深刻变化，把和谐社会建设摆在重要的位置，注重激发社会活力，促进社会公平和正义，增强全社会的法律意识和诚信意识，维护社会的安定团结。根据上述材料，分析说明建设社会主义和谐社会蕴涵的认识论道理。（20分）高三（201）班政治强化训练（一）参考答案一、选择题题号12345678910答案BABBBADCDD题号11121314151617181920答案DCBBBADDBC二、非选择题（40分）21、①主观能动性的发挥要受到客观条件的制约。要求我们必须从客观的实际条件出发。一定的客观条件也发挥主观能动性的前提与基础。材料中该企业能够审时度势，分析自身所处的实际情况，认识到既有机遇，又有挑战，及时调整产品的销售方向的举措都体现了该点。②主观能动性的发挥还受到主观因素的制约。要正确的发挥主观能动性，就必须不断积累正确的主观因素，端正主观动机。材料中企业对员工进行职业技能的培训以及增强员工的服务意识，体现了主观因素对于发挥主观能动性的重要性。③认识世界以及改造世界的活动中要有所建树，必须充分的发挥主观能动性。最终，企业的积极效益大大提高就体现了该点。22、①尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提。“和谐社会”的建设要遵循社会发展的内在规律。违背社会主义建设的客观规律，必然要受到规律的惩罚。②人具有主观能动性，这是人类特有的能力和活动。按客观规律办事，必须充分的发挥主观能动性。“和谐社会”的建设又要全体人民各尽所能，充分发挥各方面的积极性，就体现了这一点。③认识在实践的基础上不断深化、扩展、向前推移。党提出建设“和谐社会”表明了党对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律认识的深化，是认识上的一次飞跃。高三（201）班政治强化训练（一）参考答案一、选择题题号12345678910答案BABBBADCDD题号11121314151617181920答案DCBBBADDBC二、非选择题（40分）21、①主观能动性的发挥要受到客观条件的制约。要求我们必须从客观的实际条件出发。一定的客观条件也发挥主观能动性的前提与基础。材料中该企业能够审时度势，分析自身所处的实际情况，认识到既有机遇，又有挑战，及时调整产品的销售方向的举措都体现了该点。②主观能动性的发挥还受到主观因素的制约。要正确的发挥主观能动性，就必须不断积累正确的主观因素，端正主观动机。材料中企业对员工进行职业技能的培训以及增强员工的服务意识，体现了主观因素对于发挥主观能动性的重要性。③认识世界以及改造世界的活动中要有所建树，必须充分的发挥主观能动性。最终，企业的积极效益大大提高就体现了该点。22、①尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提。“和谐社会”的建设要遵循社会发展的内在规律。违背社会主义建设的客观规律，必然要受到规律的惩罚。②人具有主观能动性，这是人类特有的能力和活动。按客观规律办事，必须充分的发挥主观能动性。“和谐社会”的建设又要全体人民各尽所能，充分发挥各方面的积极性，就体现了这一点。③认识在实践的基础上不断深化、扩展、向前推移。党提出建设“和谐社会”表明了党对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律认识的深化，是认识上的一次飞跃。高三班政治强化训练（二）命题人：罗能跃班级姓名学号得分一、选择题(下列各题只有一个选项最符合题意。共20题，每小题3分，总分60分)十六届五中全会提出了推进社会主义新农村建设的重大历史任务后,农业部作为国务院主管农业农村经济工作的职能部门,积极行动,深入调研,取得了一系列成果.2005年11月11日,由农业部课题组撰写的«建设社会主义新农村的若干问题研究»一书出版发行.据此回答1-2题1、上述材料表明（）①占有感性材料比加工感性材料更重要②获得感性材料的根本途径是参加实践③占有感性材料，是实现认识飞跃的前提④只要发挥主观能动性，就能获得正确认识A、①②B、①③C、②③D、②④2