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专题11串、并联电路中电流、电压规律1、串联电路的电流规律(1)实验探究内容：在串联电路中各处电流有什么关系探究归纳总结：串联电路中的电流处处相等，即：I=I1=I2=…=In。2、并联电路的电流规律(1)实验探究内容：在并联电路中干路电流与支路电流有什么关系？探究归纳总结：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，即：I=I1+I2+…+In。3、正确理解串、并联电路中电流的特点①串联电路电流的特点：从理论上分析，经过电路中各个部分的电荷，不会消失，也不会无根据的增加，所以单位时间内经过串联电路各处的电荷一样多，也就是说串联电路中电流处处相等。②并联电路电流的特点：在并联电路中，每一条支路中的电流都比干路中的电流小，所以并联电路有分流的特点。4、串联电路的电压规律串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和。即：U=U1+U2+…+Un。另U1/R1=U2/R2=…=Un/Rn5、并联电路的电压规律各支路两端电压与并联电路两端的总电压相等。即：U=U1=U2=…=Un典型例题要用电流表测出通过灯泡L2的电流，下图所示电路中正确的是:解析：A、电流表测干路电流，B、测串联电流（L1L2的电流）C、电流表将两灯短路D、测L1的电流，故选B答案：B针对练习1小明一组的同学做灯泡串联的实验时，接通开关后发现L1较亮L2较暗，有四位同学对电流大小分别给出四种不同看法，你认为正确的是（）A．I1I2B．I1=I2C．I1I2D．无法确定1、B解析：串联电路电流处处相等，灯泡亮暗不同说明电压不同，消耗功率不同，选B针对练习2如图所示，小华在探究串联电路中的电压关系时，闭合开关，测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中记录数据后，下一步应该做的是A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值针对练习3我们知道，电压表的电阻很大，约为几千欧．如图所示，将两个相同的电压表串联接到电压为3V的电源两端，电压表V1、V2量程均为3V，其示数分别为U1、U2，则（）A．U1=3V，U2=3VB．U1=3V，U2=0VC．U1=1.5V，U2=1.5VD．U1=0V，U2=0V3、C解析：两个相同的电压表串连接入电路是它们两端的电压相等，即U1=U2，由串联电路的特点知，U=U1+U2，即3V=U1+U2，所以U1=U2=1.5V．故选C．1、将L1、L2、L3三只灯串联在电路中，发现Ll最暗，L2较亮，L3最亮，则通过三只灯电流的关系是（）A．I1＞I2＞I3B．Il=I2=I3C．I1＜I2＜I3D．无法判断1、B解析：三只小灯炮L1、L2、L3串联在电路中，通过它们的电流相等,与亮暗无关。故选B．2、如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是()A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值D．换用电流表的另一量程，再测出一组电流值3、把灯泡L1、L2连接起来，接在电源上。测得灯泡L1两端的电压是2.5V，灯泡L2两端的电压为2.8V，则灯L1与L2的连接方式为（）A．一定是串联B．一定是并联C．可能串联，也可能是并联D．条件不足，无法判断3、A解析：两个不同的灯泡电阻不同，串联时两端的电压不同；并联时，两端的电压相同；由此可知，如果两个灯泡两端的电压不相等，两个灯泡的连接方式一定是串联．故选A．4、用电流表测得某并联电路中两支路的电流分别为0.4A、1.3A，则干路中的电流（）A．0.9AB.1.7AC.0.4AD.1.3A4、B解析：并联电路电流规律：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和．所以这三者之间的关系为：I=I1+I2=1.7A故选D5、电源电压不变，开关S闭合前、后，电压表的示数变化情况是()A．不变B．增大C．减小D．先增大后减小5、C解析：开关S闭合前电路中无电流，电压表测电源电压，闭合后两灯串联电压表测L1两端电压，变小，故选C6、一间教室里有相同的日光灯6盏，每盏灯工作时电流都是0.18A，那么总开关处的电流是。一串节日彩灯有50盏，插头处的电流是0.2A，则第32盏灯的电流是。6、1.08A0.2A解析:6盏灯是并联关系，所以总电流等于I=6×0.18=1.08A，一串节日彩灯是串联，所以通过每一盏灯的电流都相同，所以第32盏电流也是0.2A．1.【黑龙江省大庆市2015年初中升学统一考试】如图所示，电源电压保持不变，若在甲、乙两处分别接入电压表，闭合开关S1、S2，测得U甲：U乙=4：3；若只断开开关S2，拆去电压表，并在甲、乙两处分别接入电流表，则此时I甲：I乙是（）A．1：1B．4：3C．3：4D．16：92.【广州市2015年中考试卷物理试题】如图所示电路，L1的电阻比L2的大.开关闭合，灯均发光，则（）A.V示数等于V1示数B.V1示数大于V2示数C.A示数大于A1示数D.A2示数大于A1示数2、A解析：由图1中的左图可知，两个灯泡为并联关系，根据并联电路的知识可知，总电压与各支路电压是相等的，所以A正确，B错误；由图1中的右图可知，两个灯泡为串联关系，在串联电路中电流处处相等，所以两个电流表的示数是相等的，所以C、D都错；故应选A。3.【浙江省湖州市2015年中考科学试题物理部分】连接如右图所示电路，研究串联电路中电流的特点实验时电流表甲和乙的示数分别为0.18安和0.16安，造成两个电流表示数不同的原因可能是（）A．电流表的缘故B．灯泡L1和L2的电阻不同C．导线有电阻D．灯泡L1和L2在电路中的位置3、A解析：串联电路中的电流处处相等，与灯泡L1和L2的电阻和位置无关，与导线有电阻无关。可能是某一个电流表的指针没有归零；或电流表不够精密，误差太大造成的。故选A。4.【湖南省益阳市2015年中考物理试题】如图所示，连入电路中的电阻R1、R2、R3允许通过的最大电流分别为I1、I2、I3，且I1＞I2＞I3，则此部分电路中允许通过的最大电流是A．I1B．I2C．I3D．I1＋I2＋I3R1R2R35.【广西桂林市2015年考物理试卷】如图所示，在电路中两个规格完全相同的小灯泡L1、L2，闭合开关S后，L1、L2两端的电压分别为U1、U2，通过电流分别为I1、I2，则下列说法正确的是（）A．I1≠I2B．I1=I2C．U1≠U2D．若L1灯丝烧断，灯L2仍能正常发光5、B解析：图中电路图为串联电路，串联电路的电流处处相等，故I1=I2；A不符合题意；B符合题意；又因为电路中两个小灯泡L1、L2规格完全相同；所以串联分压时两灯泡两端电压相同U1=U2；C不符合题意；串联电路中用电器互相影响，若其中一个灯泡断路，则整个电路均不构成通路，D不符合题意；故答案选B。6.【湖北省十堰市2015年初中毕业生学业考试】如图，灯泡L1比L2亮，电压表V2示数为6V，下列说法正确的是A.V1示数为6VB.V1示数大于6VC.V示数小于6VD.V示数大于6V7.【广西省柳州市柳南区2015年九年级第一次模拟考试】在探究串联电路的电流规律时，电路如图5所示。闭合开关，用电流表测出A、B、C三处的电流为Ia、Ib、Ic。关于它们的大小关系，正确的是A．Ia=Ib+IcB．Ia＞Ib＞IcC．Ia=Ib=IcD．Ia＜Ib＜Ic7.C解析：串联电路电流的特点是：串联电路中电流处处相等；串联电路电压的特点是：总电压等于各部分电压之和。故选C8.【湖南省邵阳市2015年中考物理试题】学了串、并联电路后，小红用“顺口溜”对电路的特点进行了总结。如：“电流走向多条路，各自为政不相顾，支路要由干路管，就像排长管班长”。这里描述的是________（选填“串联”或“并联”）电路的特点。8、并联解析：并联电路的特点：电流有两个或两个以上的回路；干路电流等于各个支路电流之和。这里描述的是并联电路的特点。9.【浙江省嘉兴市2015年中考科学物理试题】在“研究串联电路电压特点”的实验中，某同学进行了如下探究。【实验步骤】①连接好如图所示电路，闭合开关观察两灯发光情况；②分别用电压表测灯L1、L2和电源两端电压，并将读数记录在表内。请你在答题卷中用笔画线代替导线，将电压表接入电路中，测出电源电压。【得出结论】比较表中数据可知，串联电路的总电压等于各分电压之和。【反思交流】要使上述结论更具普遍性，同学们讨论了以下三种方案：方案甲：反复断开，闭合开关，测出各电压值；方案乙：更换不同规格的灯泡，测出各电压值；方案丙：增加电池节数，测出各电压值；以上三种方案，你认为不可行的是_______。9、10.【浙江省衢州市2015年中考科学物理试题】甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。（1）若要测量干路电流，则电流表应串联在甲图中的（选填“A”、“B”或“C”）处。（2）若要测量A处的电流，连好电路闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示。调整正确后闭合开关，发现指针又偏向图乙位置，其原因是。（3）纠正（2）中错误后，测出A、B、C三处的电流值如表所示。由此得出结论：并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：（写出一条）。