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专题15二力平衡1、平衡状态和平衡力（1）物体处于静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这个物体处于平衡状态。（2）物体在受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力是平衡力。（3）平衡力与平衡状态的关系：物体在平衡力的作用下，处于平衡状态，物体处于平衡状态时要么不受力，若受力一定是平衡力；物体受平衡力或不受力保持静止或匀速直线运动状态。2、二力平衡（1）作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。（2）二力平衡的条件：概括说就是“同物、等大、反向、共线”。（a）同物：作用在同一物体上的两个力。（b）等大：大小相等。（c）反向：两个力方向相反。（d）共线：两个力作用在同一条直线上。3、二力平衡的条件的应用：（1）根据平衡力中一个力的大小和方向，判定另一个力的大小和方向。（2）根据物体的平衡状态，判断物体的受力情况。4、二力平衡与相互作用力的区别平衡力相互作用力相同点大小相等，方向相反，作用在同一直线上不同点受力物体作用在同一物体上作用在两个不同物体上受力情况受力物体是同一个，施力物体不是同一物体两个物体互为施力者，互为受力者力的变化一个力变化(增大、减小或消失)，另一个力不一定变化，此时物体失去平衡同时产生，同时变化，同时消失典型例题一个重50N的木箱放在水平桌面上，在10N的水平推力作用下静止不动，此时木箱受到的摩擦力为f1；当推力为22N时，木箱作匀速直线运动，此时木箱受到的摩擦力为f2，则（）A.f1=0Nf2=22NB.f1=0Nf2=50NC.f1=50Nf2=22ND.f1=10Nf2=22N【解析】本题主要考查了二力平衡的知识，注意当物体处于静止或匀速直线运动状态时，受力平衡；（1）木箱在10N的水平推力作用下静止不动，此时木箱水平方向受到的推力和摩擦力是平衡力，所以f1=F=10N；（2）木箱在22N的推力作用下作匀速直线运动，此时木箱水平方向受到的推力和摩擦力为是平衡力，所以f2=F’=22N，所以选择D。【答案】D针对练习1某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车，没有推动，则下列说法正确的是（）A．因为推力小于汽车的重力，所以汽车未被推动B．因为推力小于汽车的惯性，所以汽车未被推动C．因为推力小于汽车所受的阻力，所以汽车未被推动D．虽然汽车未被推动，但推力等于汽车所受的阻力针对练习2在探究“二力平衡的条件”的实验中，某同学采用的实验装置如图所示：（1）当物体处于静止状态或________状态时我们认为它受到的力是相互平衡的.（2）实验时，小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时，木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用，这些力是平衡的。小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是_______________________，这时木块在水平方向受到的力___________（填“平衡”或“不平衡”）。要避免这种现象产生，请你对该实验装置提出改进意见：________________________________。（3）某同学认为：物体在平衡力的作用下，其机械能可能会增大。你认为他的观点是___________的。（填“正确”或“错误”）2、（1）匀速直线运动（2）木块受到向左的摩擦力平衡将木块换成小车（3）正确解析：（1）物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体受到平衡力的作用；（2）小明再在把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，木块还受平衡力的作用；此时木块有向右运动的趋势，木块和桌面之间产生了向左的摩擦力的作用，向左的拉力和摩擦力与向右的拉力是平衡力；要避免这种现象，需要减小木块与桌面之间的摩擦力的作用，可以用小车代替木块，或用光滑的水平面代替桌面等；（3）物体受到平衡力的作用时，可以保持静止状态或匀速直线运动状态，当物体做匀速上升运动时，物体的动能不变，但是重力势能增大，所以机械能增大，即物体在平衡力的作用下，其机械能可能会增大的观点是正确的。针对练习3用水平推力推一个放在水平地面上的大木箱，没有推动，其原因是（）A．木箱太大，无法推动B．木箱有惯性C．木箱的水平推力小于木箱的摩擦力D．木箱受到的水平推力与木箱受到的摩擦力是一对平衡力1、【2014年3月武汉市部分学校八年级物理联考试卷】图为手拉小球做匀速圆周运动的示意图，小球的运动状态（“改变”或“不改变”），此时小球受到的一定是（“平衡力”或“非平衡力”）1、改变、非平衡力解析：物体作匀速圆周运动时，是曲线运动，运动状态发生了改变，运动状态改变时，小球一定受到是非平衡力2、【安徽省东至县大同中学2013-2014学年八年级下学期期中考试】在弹簧测力计下方挂100g砝码，砝码受到的重力为______N，该力的施力物体是_________；如图所示，不计空气阻力，让弹簧测力计分别以5cm/s的速度匀速上升和10cm/s的速度匀速下降时，弹簧测力计的示数分别记为F甲、F乙，则F甲︰F乙=________。3、【安徽省东至县大同中学2013-2014学年八年级下学期期中考试】如下图是小华探究二力平衡条件时的实验情景。（每空2分,共12分)（1）小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向，并通过调整来改变拉力的大小。实验中选择小卡片的目的是_______________（填“考虑”、“不考虑”）小卡片的重力。（2）为了探究两个平衡力是否在同一条直线上，进行如下操作：（填“挤压”、“翻转”或“旋转”）小卡片，松手后观察小卡片是否平衡。（3）利用弹簧测力计代替图中的钩码进行探究，发现两个力的大小还有较小的差距．你认为形成差距的原因是（答出一条即可）．（4）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如右图所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验，其主要原因是（）。A.减少了摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转3、（1）相反；钩码个数；不考虑；（2）旋转；（3）弹簧测力计自身重力的影响（细线与定滑轮间存在着摩擦）；（4）A.解析：（1）在小卡片的两端系上线后分别跨过定滑轮挂上钩码，这样小卡片在水平方向上受到两个力的作用，这两个力的方向相反，并通过调整钩码的个数来改变拉力的大小，实验中之所以选择小卡片是为了不考虑小卡片重力的影响；（2）为了探究相互平衡的两个力是否作用在同一直线上，可以将小卡片旋转一个角度，松开手后观察小卡片能否处于静止状态；（3）利用弹簧测力计代替钩码进行探究后，发现两个力的大小仍有差距，原因可能有以下几点：弹簧测力计自身有重力；细线和定滑轮间存在着摩擦等；（4）甲实验方案优于乙实验方案，其主要原因是因为甲方案中减小了摩擦对实验结果的影响，因此本小题答案选A.4、【江苏省兴化市2013-2014学年八年级下学期期中考试物理试题】将物理书放置在水平桌面上，下列各组力中是一对平衡力的是A．书对桌面的压力和桌面对书的支持力B．书对地球的吸引力和书受到的重力C．书受到的重力和桌面对书的支持力D．书受到的重力和书对桌面的压力5、【湖北省宜昌市2014年春季九年级调研考试物理试题】用手竖直握住一个物体并保持静止，如图2所示，以下说法正确的是A.物体受的重力与手对物体的握力是一对平衡力B.物体受的重力与手对物体的摩擦力是一对平衡力C.把食指也圈起来握住物体，会增大摩擦力D.如果物体变重了，但仍握住不动时，则摩擦力大小不变5、B解析：A.物体受的重力方向竖直向下，手对物体的握力沿水平方向，不是一对平衡力。B.因为物体在竖直方向上只受重力和摩擦力且保持静止，所以物体受的重力与手对物体的摩擦力是一对平衡力。故选B。C.因为物体受的重力与手对物体的摩擦力是一对平衡力，摩擦力大小与重力的大小相同。所以把食指也圈起来握住物体，摩擦力不变。D.因为物体受的重力与手对物体的摩擦力是一对平衡力，摩擦力大小与重力的大小相同。如果物体变重了，但仍握住不动时，则摩擦力大小也变大。6、【江苏省无锡市新区2014届九年级第一次模拟考试物理试题】如右图所示，人抓住牵牛绳沿水平方向拉牛，但没有拉动．则下列说法正确的是（）A．绳拉牛的力小于牛拉绳的力B．绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力C．绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力D．绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力6、D解析：由图知牛在水平方向上受到两个力的作用，即水平向左的拉力和水平向右的摩擦力，且处于静止状态，说明这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直线上，故本题正确选项是D。1.【湖南省邵阳市2015年中考物理试题】如图，小虎用水平向右的力推放在水平地面上的箱子，但没有推动，则此时（）A．小虎的推力小于箱子受到的阻力B．小虎的推力大于箱子受到的阻力C．小虎对箱子做了功D．小虎对箱子没有做功2.【2015年广东省初中毕业生学业考试物理试题】如题图所示，人沿水平方向推装满沙子的车，但没有推动，下列说法正确的是（）A.人对车的作用力小于车对人的作用力B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力2.D解析：本题主要考查平衡力与相互作用力的知识。二力平衡的条件是：大小相等，方向相反，作用在同一物体同一直线上；相互作用力的条件是：大小相等，方向相反，作用在同一直线上且在两个物体上，相互作用力一定是成对出现的。本题中的情境是人推车，车没动，故车处于静止状态，一定受平衡力作用。人对车的作用力与车对人的作用力是相互作用力，大小是相等的。故A错误；人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力，大小是相等的。故B错误；沙子受到的重力比地面对车的支持力要小，故不是平衡力。沙子和车的总重力与地面对车的支持力是一对平衡力，故C错误；本题选项D正确。3.【湖北省宜昌市2015年初中毕业生学业考试】体育课上，同学们进行爬竿比赛，某同学沿竖立的硬竿匀速向上爬，该同学受到的力中与他所受重力相平衡的力是A摩擦力B拉力C臂力D压力3.A解析：因为某同学沿竖立的硬杆匀速向上爬，处于平衡状态，受平衡力。所以竖直方向上向下的重力和向上的摩擦力是一对平衡力，选项A正确。B、C、D都不是平衡力。4.【北京市2015年中考物理物理试题】下列说法中正确的是A.如果苹果在下落的过程中，速度越来越大，则苹果受力是不平衡的B.将水桶从地面上提起来，手对水桶的作用力大于水桶对手的作用力C.木箱静止在地面上，木箱对地面的压力与木箱所受的重力大小相等D.沙狐球离开手后，在水平台面上滑行越来越慢，是由于沙狐球受到阻力作用5.【湖南省岳阳市2015年中考物理试题】.用弹簧测力计拉着木块在水平面上匀速运动，保持弹簧测力计示数稳定，则（）A．木块受到的拉力大于摩擦力B．木块相对弹簧测力计是运动的C．木块受到的重力和水平面对木块的支持力是一对平衡力D．在木块上放一钩码后，继续拉动木块匀速运动，弹簧测力计示数变小6.【新疆维吾尔自治区2015年中考物理试题】下列各图中的两个力，彼此平衡的是（）6.C解析：二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。通过观察各图中两个力的关系知，A、两个力作用没有作用在同一物体上，故A不符合题意；B、两个力不作用在同一直线上，故B不符合题意；C、两个力的大小相等、方向也相反、两个力在同一直线上、并在同一物体上，是一对平衡力，故C正确；D、选项中的两个力，一个3N，一个5N，大小就不相等，所以不是一对平衡力，故D不符合题意。故答案选C。7.【云南省昆明市2015年中考物理试题】起重机的钢绳吊着5×l03N的重物，先以0.5m/s的速度匀速上升，后静止在空中，再以1m/s的速度匀速下降，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为F1、F2、F3，则F1____F2____F3（填“”、“”或“=”）。7.==解析：物体静止或匀速直线运动时都