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物理专题六作图题作图题是中考必考的题型，一般是根据题目的要求，作出适当的图象、图线，它的特点是能形象、直观地反映出物理过程和物理问题的本来面目，有助于同学们对物理问题的深化理解和认识。因此，作图题不仅能锻炼大家的作图技能，还能培养其严谨认真的科学态度。中考物理试题中的作图题属于对知识应用能力的考核，考查的主要目的是检查同学们作图的基本技能和应用作图技能解决物理问题的能力。类型一光学作图题考查内容：光的直线传播、小孔成像、影子的形成、光的反射、平面镜成像、光的折射、凸透镜成像等。作图方法：根据光学定律、规律、原理或性质，结合几何知识作图。注意事项：光线用箭头表示传播方向；法线、反向延长线、虚像画成虚线；平面镜成像时，像与物关于镜面对称，反射光线的反向延长线过像点；折射时，空气中的角大，理解透镜成像等。1．(2015，聊城)如图所示，MN为平面镜，根据光的反射定律画出反射光线OB的入射光线AO，并标出入射角的度数。2．(2015，上海)根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′。3．(2015，随州)一圆形蓄水池装满水，水面与地面相平，在池的中心正上方B处悬挂着一盏灯，一人站在岸边，设A处为人眼，作出灯发出的光经水面反射后进入人眼的反射光线。(保留辅助线)解：4．(2015，茂名)画出图中人眼通过平面镜M看到桌底下球的光路。5．(2015，宜宾)如图所示，已知光线在水面反射的光线OB，O为入射点。请作出其入射光线和进入水中的折射光线。6．画出图中两条光线通过半圆形玻璃砖后大致的折射光线(O为圆心)。7．(2015，内江)如图所示，是一束菊花的花顶S反射出的三条特殊光线SA、SB和SC。其中，SA平行于主光轴，SB经过光心，SC经过左焦点，请画出这三条光线通过凸透镜折射后的出射光线。8．(2015，广元)如图所示，两条入射光线(或延长线)分别过凹透镜的光心O和焦点F，分别画出经过凹透镜折射后的光线。9．(2014，随州)如图，人眼透过玻璃三棱镜观察另一侧的蜡烛A，发现成像在A′处。在A上选择一点S画出光路图以表明成像于S′的原理(可以只画一条光线)。10．如图所示，小阳在公园水面上玩水上滚球的游戏，人处于充足空气的薄壁透明塑料圆球里，他发现水下A处有一条金鱼，设小阳的眼睛在B处，圆球的球心在O点。请你作出小阳观察到金鱼的光路图及确定金鱼实际的大致位置。解：11．OO′为凸透镜的主光轴，S为点光源，S′为经凸透镜成的像，SA为光源S发出的一条光线。①在图中适当位置画出凸透镜并完成SA经过凸透镜的光路图；②作图确定透镜的一个焦点的位置。类型二力学作图题力的作图包括：力的示意图，杠杆的示意图，滑轮的绕法等。作力的示意图时，先分析受力。受力分析的一般步骤：①先重力(不特别指明，物体都受重力)；②后弹力，看研究对象是否与其它物体接触且是否有挤压，弹力可以有多个，根据接触点逐个分析；③最后分析摩擦力，只有在有弹力的情况下，才可能有摩擦力，在确定弹力的接触点后，再看接触面是否粗糙，是否有相对运动或相对运动趋势。力的示意图：①力的作用点画在受力点上，若物体同时受几个力且不引起转动时，作用点可画在物体重心上；②沿力的方向画，重力方向——竖直向下；支持力(或压力)方向——垂直接触面指向受力物体；拉力方向——沿绳子指向绳子收缩方向；摩擦力方向——与物体相对运动或相对运动趋势方向相反。杠杆作图：①确定支点O，动力作用点和阻力作用点；②画出动力或阻力；③沿力的方向画出力的作用线(延长部分用虚线)；④从支点向力的作用线引垂线，支点到垂足距离为力臂；⑤标出力或力臂；⑥画最小动力时，先确定支点到动力作用点之间的连线为最长的动力臂。12．(2015，常州)小明乘坐电梯从五楼到一楼，当电梯匀速下降时，请在图中画出小明受到所有力的示意图。解：13．(2015，德阳)如图所示，A处于静止状态，B在拉力作用下向右加速运动。请在图中画出A物体所受的摩擦力f和支持力N的示意图(力的作用点图中已标出)。14．(2014，自贡)如图所示，物体A在斜面上匀速滑下，请画出物体A所受力的示意图。15．(2015，哈尔滨)如图，一重力不计的挂衣钩“吸”在竖直墙上，钩上挂着物体保持静止。请画出挂衣钩在竖直方向上受力的示意图。(画图时，用实心点O表示力的作用点)16．(2015，聊城)如图所示，小球漂浮在水面上静止，请画出它所受力的示意图。17．一小车水平向右匀速运动，在车厢顶用细绳竖直悬挂一个小球，小球与竖直车厢壁刚好接触但不挤压，如图所示，请画出小车突然减速时小球受力的示意图。18．电动车通过如图滑轮组将重力为G的物体匀速提起(不计绳重和滑轮间摩擦)，已知电动车的速度为v，受到水平地面的摩擦力为Ff，滑轮组的机械效率为η。则电动车牵引力的功率P＝_______________________。请在图中画出电动车在水平方向所受力的示意图。(G2η＋Ff)v19．(2014，凉山)如图所示的杠杆中，已知动力F1和阻力臂l2，请你作出动力臂l1和阻力F2。20．(2015，德州)胶棉拖把的主要结构如图甲所示，使用时先将棉头浸泡于水中吸水，再拉动拉手，使之绕O点转动，胶棉夹将棉头中多余水分挤出后便可清理地板。请在图乙中画出。(1)动力F1的力臂l1；(2)作用在B点的阻力F2。21．如图所示的水桶是在一个最小外力作用下所处的状态。作出它此时的受力示意图。22．小明做“测定滑轮组的机械效率”的实验时，用如图所示的滑轮组成滑轮组，请用笔画线画出在图中使用该滑轮组时最省力的绕法。23．(2015，义乌改编)将一密度比水小的木块，系好绳子后放入甲图容器中，并且绳子的另一端固定在容器的底部中央。然后沿器壁缓慢匀速倒入水(忽略其他因素影响)，容器中水与木块的位置变化如乙图。请你在丙图中画出木块从加水开始到完全浸没后的过程中浮力随时间的变化情况图。(温馨提示：t1时木块恰好离开杯底，t2时绳子刚好拉直，t3时木块刚好完全浸没)24．总长为l的橡皮筋一端固定在O点，另一端悬挂一个小钢球，将钢球从O点释放，钢球运动到A点后开始向上返回，O、A两点间距离为2l，如图甲所示。请在图乙中画出钢球从O点运动到A点的过程中，其动能随运动距离变化的大致关系图象。类型三电(磁)学作图考查内容解题指导电路连接首先分析电路，理清电路的串、并联关系和各用电器及电表位置，依据电流路径，画出对应的电路图或连接对应的实物电路电路设计先确定各元件串、并联关系、开关控制作用，再根据要求分析出整体框架，最后添加各元件，完成整个电路设计家庭电路连接开关接在火线与用电器之间；插座与用电器并联等电磁作图应用安培定则判定通电螺线管的南北极或电流方向电磁继电器电路的连接工作电路与控制电路分开连接25.(2014，菏泽)根据如图所示的实物连接图，在方框中画出电路图。26．(2015，济南)电冰箱是现代家庭中最常用的家用电器。它内部的电路中主要包括压缩机(其主要部件是电动机)和冷藏室内的照明灯。压缩机和照明灯能各自独立工作、互不影响；温控开关S1控制压缩机。与冰箱门联动的开关S2控制照明灯。已画出电源部分，请在指定位置完成电冰箱内部的电路图。27．箱子表面上有A、B、C三个接线柱，其内部有一个电源，一个电阻，还有部分导线。小梦用如图乙的小灯泡对其内部连接情况进行了探究，记录情况如下表。请你在图甲中画出内部接线的电路图。M和A接通M和B接通N接C，灯正常发光N接C，灯光较暗N接B，灯不亮N接A，灯不亮28．(2015，广元)科研人员制成“光控开关”(能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开)和“声控开关”(能在有声音发出时自动闭合，无声时自动断开)。请将图中的光控开关、声控开关、灯泡用笔画线代替导线正确连入电路，设计出只有在天黑且有声音时灯才亮的自动控制安全电路，并同时安装一个不受开关控制的三孔插座。29．如图所示，甲为一个“一开三孔”开关(即一个开关和一个三孔插座连接在一起)实物图，乙为背面接线示意图，“A”“B”是从开关接线柱接出的两根导线，请你将图乙中的电路连接完整，使开关控制电灯，又不影响插座供其他电器使用。30．在老师的指导下，小刚和小红通过实验探究“220V60W”和“220V15W”的白炽灯接到电路中哪个更亮。小刚的实验结论是“220V60W”灯泡更亮，小红却得出了与小刚相反的结论。他们是怎样把两个小灯泡接在照明电路中的？请完成下面的电路连接。31．(2015，枣庄)如图所示，根据小磁针静止时的指向，标出磁体的N、S极和A点的磁场方向(用箭头表示)。32．小明自制了一个带有电磁铁的木船模型，将它放入水中漂浮，闭合开关后，船头会指向北方偏转。请在图上标出螺线管的南北极和电源的正负极。33．将图中的电磁铁连入你设计的电路中，要求：①电路能改变电磁铁磁性的强弱；②小磁针静止时如图所示(画在虚线框内)。34．(2015，黄石)如图所示，开关闭合后，位于螺线管附近的小磁针N极指向如图，请在螺线管上画出导线的绕向。35．车辆超载是造成高速公路路面损坏严重的一个重要因素。小明想用压力传感器(当压力达到设定值时，它就接通电路)、电磁继电器，为某大桥设计一个车辆超重的报警装置。当车辆超重时，信号灯就发光。请你在图中为他连接好电路。