5.3.1平行线的性质课课练习及答案(新人教版七年级下)

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§5.3 平行线的性质5.3.1 平行线的性质 1.能说出平行线的三条性质,能说出其与平行线的判定的区别.2.能运用平行线的性质和判定进行相应的推理和计算. 开心预习梳理,轻松搞定基础.1.平行线的性质:性质1:两条平行线被第三条直线所截,同位角    ;性质2:两条    被第三条直线所截,内错角相等;性质3:两条平行线被第三条直线所截,    互补.(第2题)2.请为下面的推理填上依据:如图,因为a∥b,所以∠2=∠3(              ).又∠3+∠1=180°,所以∠1+∠2=180°(        ). 重难疑点,一网打尽.(第3题)3.如图,下列推理错误的是(  ).A.因为AB∥CD,所以∠1=∠3B.因为∠2=∠4,所以AE∥CFC.因为AE∥CF,所以∠2=∠4D.因为∠1=∠3,∠2=∠4,所以AB∥CD4.如果两个角的两边分别平行,且其中一个角比另一个角的4倍少30°,那么这两个角是(  ).A.42°和138°B.都是10°C.42°和138°或都是10°D.以上都不对5.如图,CD平分∠ACB,DE∥BC,∠AED=50°,求∠EDC的度数.(第5题)同一平面内,两条直线不是相交就是平行. 源于教材,宽于教材,举一反三显身手.6.如图,若∠1=∠2,∠ADC=78°,则∠BCD的度数是    .(第6题)     (第7题)7.如图,若AE∥BD,∠1=130°,∠2=30°,则∠C=    .8.如图是小明设计的智力拼图玩具,现在小明遇到了下面两个问题,请你帮助解决.(1)如图(1),∠D=32°,∠ACD=60°,为保证AB∥DE,∠A应等于多少度?(2)如图(2),若GP∥HQ,则∠G、∠F、∠H之间有什么样的关系?(第8题) 瞧,中考曾经这么考!9.(2012􀅰湖北宜昌)如图,将三角尺与直尺贴在一起,使三角尺的直角顶点C(∠ACB=90°)在直尺的一边上,若∠1=60°,则∠2的度数等于(  ).A.75°B.60°C.45°D.30°(第9题)    (第10题)    (第11题)10.(2012􀅰海南)小明同学把一个含有45°角的直角三角板放在如图所示的两条平行线m,n上,测得∠α=120°,则∠β的度数是(  ).A.45°B.55°C.165°D.75°11.(2012􀅰湖南郴州)如图,已知AB∥CD,∠1=60°,则∠2=     .5.3平行线的性质5.3.1 平行线的性质1.相等 平行线 同旁内角2.两直线平行,内错角相等 等量代换3.A 4.C5.∵ DE∥BC,∠AED=50°,∴ ∠ACB=50°.又 CD平分∠ACB,∴ ∠DCB=12∠ACB=25°.∵ DE∥BC,∴ ∠EDC=∠DCB=25°.6.102° 7.20°8.(1)如图(1),过点C作CK∥AB,则CK∥ED.∵ KC∥ED,∠D=32°,∴ ∠KCD=32°.∴ ∠KCA=28°.∵ KC∥AB,∴ ∠A=28°.(第8题)(2)如图(2),连接GH,则∠PGH+∠GHQ=180°.又 ∠FHG+∠FGH+∠F=180°,∴ 当GP∥HQ时,∠PGF+∠F+∠FHQ=360°.9.D 10.D 11.120°

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