【解析版】安阳县乡中心学校2015年八年级上期末模拟试卷(一)

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河南省安阳市安阳县乡中心学校2014~2015学年度八年级上学期期末数学模拟试卷(一)一、选择题1.如下图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是()A.AB=ACB.∠BAE=∠CADC.BE=DCD.AD=DE2.已知:如图,AC=CD,∠B=∠E=90°,AC⊥CD,则不正确的结论是()A.∠A与∠D互为余角B.∠A=∠2C.△ABC≌△CEDD.∠1=∠23.如图,在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,点P从点B出发以每秒3cm的速度向点A运动,点Q从点A同时出发以每秒2cm的速度向点C运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,当△APQ是以PQ为底的等腰三角形时,运动的时间是()A.2.5秒B.3秒C.3.5秒D.4秒4.如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作等边三角形ABC和等边三角形CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连结PQ.则四个结论:①AD=BE;②∠OED=∠EAD;③∠AOB=60°;④DE=DP中错误的是()A.①B.②C.③D.④5.如图,∠MON内有一点P,P点关于OM的轴对称点是G,P点关于ON的轴对称点是H,GH分别交OM、ON于A、B点,若∠MON=35°,则∠GOH=()A.60°B.70°C.80°D.90°6.如图,在△ABC中,BD、CD分别平分∠ABC、∠ACB,过点D作直线平行于BC,交AB、AC于点E、F,当∠A的位置及大小变化时,线段EF和BE+CF的大小关系为()A.EF>BE+CFB.EF=BE+CFC.EF<BE+CFD.不能确定7.在4×4的正方形网格中,已将图中的四个小正方形涂上阴影(如图),若再从其余小正方形中任选一个也涂上阴影,使得整个阴影部分组成的图形成轴对称图形.那么符合条件的小正方形共有()A.1个B.2个C.3个D.4个8.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,BC=BD,AD=DE=EB,则∠A的度数是()A.30°B.36°C.45°D.50°9.下列式子成立的是()A.B.C.D.10.如果(x+1)(x2﹣5ax+a)的乘积中不含x2项,则a为()A.B.﹣C.﹣5D.511.已知(a3b6)÷(a2b2)=3,则a2b8的值等于()A.6B.9C.12D.8112.若,则x﹣y的值为()A.0B.﹣6C.6D.以上都不对13.若y﹣x=﹣1,xy=2,则代数式﹣x3y+x2y2﹣xy3的值是()A.2B.﹣2C.1D.﹣114.若x2﹣3x=1,则代数式x4﹣6x3+9x2+2013的值是()A.2012B.2013C.2014D.201515.已知a、b、c是△ABC的三边长,且满足a3+ab2+bc2=b3+a2b+ac2,则△ABC的形状是()A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰三角形或直角三角形D.等腰直角三角形16.对任意实数x,多项式﹣x2+6x﹣10的值是一个()A.正数B.负数C.非负数D.无法确定17.y﹣2x+1是4xy﹣4x2﹣y2﹣k的一个因式,则k的值是()A.0B.﹣1C.1D.418.小虎在下面的计算中只做对了一道题,他做对的题目是()A.B.C.a3÷a=a2D.19.分式与下列分式相等的是()A.B.C.D.20.计算++的结果是()A.B.C.D.二、填空题21.如图所示,△AOB≌△COD,∠AOB=∠COD,∠A=∠C,则∠D的对应角是,图中相等的线段有.22.将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,BC,BD为折痕,则∠CBD的度数为()A.60°B.75°C.90°D.95°23.如图,△ABC是等腰直角三角形,BC是斜边,将△ABP绕点A逆时针旋转后能与△ACP1重合.若AP=3,则PP1的长是.24.如图,在△ABC中,AC=BC=2,∠ACB=90°,D是BC边的中点,E是AB边上一动点,则EC+ED的最小值是.25.如图,边长为1的等边△ABC中,一动点P沿AB从A向B移动,动点Q以同样的速度从C出发沿BC的延长线运动,连PQ交AC边于D,作PE⊥AC于E,则DE的长为.26.如图,在△ABC中,BC=5cm,BP、CP分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,且PD∥AB,PE∥AC,则△PDE的周长是cm.27.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=8cm,AB的垂直平分线交BC于点M,交AB于点D,AC的垂直平分线交BC于点N,交AC于点E,则MN的长为.28.如图,△ABC中,∠A=65°,∠B=75°,将△ABC沿EF对折,使C点与C′点重合.当∠1=45°时,∠2=°.29.在△ABC中,AB=6,AC=8,BC=10,P为边BC上一动点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,M为EF中点,则AM的最小值为.30.分解因式:4x2﹣16=.31.已知a2+3a=7,b2+3b=7,且a≠b,则a+b=.32.已知x2+x﹣1=0,则x3+x2﹣x+3的值为.33.当x=时,分式无意义;当x=时,分式的值为0.34.当x=2013时,分式的值为.35.若解分式方程产生增根,则m=.36.若方程无解,则m=.37.若有关x的分式方程﹣=0无解,则实数a的值是.38.m=时,方程会产生增根.三、简答题39.如图,分别以△ABC的边AB、AC向外作等边△ABE和等边△ACD,直线BD与直线CE相交于点O.(1)求证:CE=BD;如果当点A在直线BC的上方变化位置,且保持∠ABC和∠ACB都是锐角,那么∠BOC的度数是否会发生变化?若变化,请说明理由;若不变化,请求出∠BOC的度数:(3)如果当点A在直线BC的上方变化位置,且保持∠ACB是锐角,那么∠BOC的度数是否会发生变化?若变化,请直接写出变化的结论,不需说明理由;若不变化,请直接写明结论.40.如图,P为正方形ABCD边BC上一点,F在AP上,AF=AD,EF⊥AP于F交CD于点E,G为CB延长线上一点,且BG=DE.(1)求证:∠BAG=∠DAP;若DE=3,AD=5,求AP的长.河南省安阳市安阳县乡中心学校2014~2015学年度八年级上学期期末数学模拟试卷(一)参考答案与试题解析一、选择题1.如下图,已知△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,不正确的等式是()A.AB=ACB.∠BAE=∠CADC.BE=DCD.AD=DE考点:全等三角形的性质.分析:根据全等三角形的性质,全等三角形的对应边相等,全等三角形的对应角相等,即可进行判断.解答:解:∵△ABE≌△ACD,∠1=∠2,∠B=∠C,∴AB=AC,∠BAE=∠CAD,BE=DC,AD=AE,故A、B、C正确;AD的对应边是AE而非DE,所以D错误.故选D.点评:本题主要考查了全等三角形的性质,根据已知的对应角正确确定对应边是解题的关键.2.已知:如图,AC=CD,∠B=∠E=90°,AC⊥CD,则不正确的结论是()A.∠A与∠D互为余角B.∠A=∠2C.△ABC≌△CEDD.∠1=∠2考点:全等三角形的判定与性质.分析:先根据角角边证明△ABC与△CED全等,再根据全等三角形对应边相等,全等三角形的对应角相等的性质对各选项判断后,利用排除法求解.解答:解:∵AC⊥CD,∴∠1+∠2=90°,∵∠B=90°,∴∠1+∠A=90°,∴∠A=∠2,在△ABC和△CED中,,∴△ABC≌△CED(AAS),故B、C选项正确;∵∠2+∠D=90°,∴∠A+∠D=90°,故A选项正确;∵AC⊥CD,∴∠ACD=90°,∠1+∠2=90°,故D选项错误.故选D.点评:本题主要考查全等三角形的性质,先证明三角形全等是解决本题的突破口,也是难点所在.做题时,要结合已知条件与全等的判定方法对选项逐一验证.3.如图,在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,点P从点B出发以每秒3cm的速度向点A运动,点Q从点A同时出发以每秒2cm的速度向点C运动,其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动,当△APQ是以PQ为底的等腰三角形时,运动的时间是()A.2.5秒B.3秒C.3.5秒D.4秒考点:等腰三角形的性质.专题:压轴题;动点型.分析:设运动的时间为x,则AP=20﹣3x,当APQ是等腰三角形时,AP=AQ,则20﹣3x=2x,解得x即可.解答:解:设运动的时间为x,在△ABC中,AB=20cm,AC=12cm,点P从点B出发以每秒3cm的速度向点A运动,点Q从点A同时出发以每秒2cm的速度向点C运动,当△APQ是等腰三角形时,AP=AQ,AP=20﹣3x,AQ=2x即20﹣3x=2x,解得x=4.故选D.点评:此题主要考查学生对等腰三角形的性质这一知识点的理解和掌握,此题涉及到动点,有一定的拔高难度,属于中档题.4.如图,C为线段AE上一动点(不与点A,E重合),在AE同侧分别作等边三角形ABC和等边三角形CDE,AD与BE交于点O,AD与BC交于点P,BE与CD交于点Q,连结PQ.则四个结论:①AD=BE;②∠OED=∠EAD;③∠AOB=60°;④DE=DP中错误的是()A.①B.②C.③D.④考点:全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质.分析:根据等边三角形的性质就可以得出△ACD≌△BCE,∠ACB=∠CED=60°,就有BC∥DE,∠OED=∠CBE,由∠CBE=∠CAD而得出结论,∠DPC=∠PCA+∠PAC=60°+∠CAP>∠DCP=60°而得出DE≠DP从而得出结论.解答:解:∵△ABC和△CDE都是等边三角形,∴AC=BC,EC=DC=DE,∠ACB=∠DCE=∠DEC=60°,∴BC∥DE,∠ACB+BCD=∠DCE+∠BCD,∴∠OED=∠CBE,∠ACD=∠BCE.在△ACD和△BCE在,∴△ACD≌△BCE(SAS),∴∠CAD=∠CBE.AD=BE,故①正确;∴∠OED=∠EAD.故②正确.∵∠AOB=∠EAD+∠AEO,∴∠AOB=∠CBE+∠AEO.∵∠CBE+∠AEO=∠ACB=60°,∴∠AOB=60°.故③正确∵∠ACB+∠DCE+∠BCD=180°,∴∠BCD=60°.∵∠DPC=∠PCA+∠PAC=60°+∠CAP>∠DCP=60°,∴DE≠DP.故④错误.故选D.点评:本题考查了等边三角形的性质的运用,全等三角形的判定及性质的运用,平行线的判定及性质的运用,三角形的外角与内角的关系的运用,解答时证明三角形全等是关键.5.如图,∠MON内有一点P,P点关于OM的轴对称点是G,P点关于ON的轴对称点是H,GH分别交OM、ON于A、B点,若∠MON=35°,则∠GOH=()A.60°B.70°C.80°D.90°考点:轴对称的性质.分析:连接OP,根据轴对称的性质可得∠GOM=∠MOP,∠PON=∠NOH,然后求出∠GOH=2∠MON,代入数据计算即可得解.解答:解:如图,连接OP,∵P点关于OM的轴对称点是G,P点关于ON的轴对称点是H,∴∠GOM=∠MOP,∠PON=∠NOH,∴∠GOH=∠GOM+∠MOP+∠PON+∠NOH=2∠MON,∵∠MON=35°,∴∠GOH=2×35°=70°.故选B.点评:本题考查了轴对称的性质,熟记性质并确定出相等的角是解题的关键.6.如图,在△ABC中,BD、CD分别平分∠ABC、∠ACB,过点D作直线平行于BC,交AB、AC于点E、F,当∠A的位置及大小变化时,线段EF和BE+CF的大小关系为()A.EF>BE+CFB.EF=BE+CFC.EF<BE+CFD.不能确定考点:等腰三角形的判定与性质;平行线的性质.分析:由平行线的性质和角平分线的定义可得∠EBD=∠EDB,则ED=BE,同理可得DF=FC,则EF=BE+CF,可得答案.解答:解:∵EF∥BC,∴∠EDB=∠DBC,∵BD平分∠ABC,∴∠EBD=∠DBC,∴∠EDB=∠EBD,∴ED=BE,同理DF=FC,∴ED+DF=BE+FC,即EF=BE+FC,故选B.点评:本题主要考查等腰三角形的判定,利用平行线的性质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