【解析版】辽宁省锦州市2015届九年级上第一次月考数学试卷

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辽宁省锦州市2015届九年级上学期第一次月考数学试卷一、选择题(共8小题,每小题2分,共16分)1.(2分)下列方程中,关于x的一元二次方程是()A.3(x+1)2=2(x+1)B.C.ax2+bx+c=0D.x2+2x=x2﹣12.(2分)用配方法解方程x2+8x﹣9=0,下列变形正确的是()A.(x+4)2=25B.(x+4)2=9C.(x+8)2=73D.(x﹣4)2=253.(2分)如果x1,x2是一元二次方程x2﹣6x﹣2=0的两个实数根,那么x1+x2的值是()A.﹣6B.﹣2C.6D.24.(2分)如图,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD的面积是()A.12B.24C.12D.165.(2分)关于x的方程(a﹣5)x2﹣4x﹣1=0有实数根,则a满足()A.a≥1B.a>1且a≠5C.a≥1且a≠5D.a≠56.(2分)如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,垂足为E,连接DF,则∠CDF等于()A.50°B.60°C.70°D.80°7.(2分)某市2004年底已有绿化面积300公顷,经过两年绿化,绿化面积逐年增加,到2006年底增加到363公顷.设绿化面积平均每年的增长率为x,由题意,所列方程正确的是()A.300(1+x)=363B.300(1+x)2=363C.300(1+2x)=363D.363(1﹣x)2=3008.(2分)如图,正方形ABCD和正方形CEFG中,点D在CG上,BC=1,CE=3,H是AF的中点,那么CH的长是()A.2.5B.C.D.2二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)9.(3分)把方程(y﹣8)2=4y+(2y﹣1)2化成一元二次方程的一般形式为.10.(3分)方程4x2+(k+1)x+1=0的一个根是2,那么k=,另一根是.11.(3分)方程x2+2kx+k2﹣2k+1=0的两个实数根x1,x2满足x12+x22=4,则k的值为.12.(3分)根据下表得知,方程x2+2x﹣10=0的一个近似解为x≈(精确到0.1)x…﹣4.1﹣4.2﹣4.3﹣4.4﹣4.5﹣4.6…y=x2+2x﹣10…﹣1.9﹣0.76﹣0.110.561.251.96…13.(3分)如图所示,某小区规划在一个长为40m、宽为26m的矩形场地ABCD上修建三条同样宽的甬路,使其中两条与AB平行,另一条与AD平行,其余部分种草.若使每一块草坪的面积为144m2,求甬路的宽度.若设甬路的宽度为xm,则x满足的方程为.14.(3分)如图,菱形ABCD中,对角线AC交BD于O,AB=8,E是CB的中点,则OE的长等于.15.(3分)等腰三角形的底和腰是方程x2﹣6x+8=0的两根,则这个三角形的周长为.16.(3分)正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如图所示的方式放置.点A1,A2,A3,…和点C1,C2,C3,…分别在直线y=kx+b(k>0)和x轴上,已知点B1(1,1),B2(3,2),则Bn的坐标是.三、用适当的方法解一元二次方程(共4小题,每小题5分,共20分)17.(5分)2x+1=4x2.18.(5分)(x+8)(x+1)=﹣12.19.(5分)(x+1)2=(x+1)+56.20.(5分)3(x﹣5)2=2(5﹣x).四、列方程解应用题(共2小题,每小题8分,共16分)21.(8分)中百商储服装柜在销售中发现:“宝贝”牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元,为了扩大销售量,减少库存,商场决定采取降价措施.经市场调查发现:若每件童装每降4元,那么平均每天就可以多售出8件,要想平均每天在销售这种童装上盈利1200元,那么每件童装应降价多少元?22.(8分)如图所示,△ABC中,∠B=90°,点P从点A开始沿AB边向B以1cm/s的速度移动,点Q从B点开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动.(1)如果P,Q分别从A,B同时出发,经几秒,使△PBQ的面积等于8cm2?(2)如果P,Q分别从A,B同时出发,并且P到B后又继续在BC边上前进,Q到C后又继续在CA边上前进,经过几秒,使△PCQ的面积等于12.6cm2?五、解答题(每小题8分,共16分)23.(8分)如图,在正方形ABCD中,点M是对角线BD上的一点,过点M作ME∥CD交BC于点E,作MF∥BC交CD于点F.求证:AM=EF.24.(8分)如图,已知在Rt△ABC中,∠C=90°,点O为边AC的中点,点D为边AB上一点,过点C作AB的平行线,交DO的延长线于点E.(1)证明:四边形ADCE为平行四边形;(2)当四边形ADCE为怎样的四边形时,AD=BD,并加以证明.六、解答题(共10分)25.(10分)已知,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=45°,点D为直线BC上一动点(点D不与点B,C重合).以AD为边作正方形ADEF,连接CF(1)如图1,当点D在线段BC上时.求证:CF+CD=BC;(2)如图2,当点D在线段BC的延长线上时,其他条件不变,请直接写出CF,BC,CD三条线段之间的关系;(3)如图3,当点D在线段BC的反向延长线上时,且点A,F分别在直线BC的两侧,其他条件不变;①请直接写出CF,BC,CD三条线段之间的关系;②若正方形ADEF的边长为2,对角线AE,DF相交于点O,连接OC.求OC的长度.辽宁省锦州市2015届九年级上学期第一次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共8小题,每小题2分,共16分)1.(2分)下列方程中,关于x的一元二次方程是()A.3(x+1)2=2(x+1)B.C.ax2+bx+c=0D.x2+2x=x2﹣1考点:一元二次方程的定义.分析:一元二次方程有四个特点:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)是整式方程.(4)二次项系数不为0.解答:解:A、3(x+1)2=2(x+1)化简得3x2+4x﹣4=0,是一元二次方程,故正确;B、方程不是整式方程,故错误;C、若a=0,则就不是一元二次方程,故错误;D、是一元一次方程,故错误.故选:A.点评:判断一个方程是否是一元二次方程:首先要看是否是整式方程;然后看化简后是否是只含有一个未知数且未知数的最高次数是2.这是一个需要识记的内容.2.(2分)用配方法解方程x2+8x﹣9=0,下列变形正确的是()A.(x+4)2=25B.(x+4)2=9C.(x+8)2=73D.(x﹣4)2=25考点:解一元二次方程-配方法.专题:计算题.分析:将方程的常数项移到右边,两边都加上16,左边化为完全平方式,右边合并即可得到结果.解答:解:x2+8x﹣9=0,移项得:x2+8x=9,配方得:x2+8x+16=25,即(x+4)2=25.故选A点评:此题考查了解一元二次方程﹣配方法,利用此方法解方程时,首先将方程二次项系数化为1,常数项移到右边,两边都加上一次项系数一半的平方,左边化为完全平方式,右边合并,利用平方根定义开方转化为两个一元一次方程来求解.3.(2分)如果x1,x2是一元二次方程x2﹣6x﹣2=0的两个实数根,那么x1+x2的值是()A.﹣6B.﹣2C.6D.2考点:根与系数的关系.专题:压轴题.分析:由一元二次方程根与系数的关系,得x1+x2=6.解答:解:∵x1+x2=﹣,∴x1+x2=6.故答案为:6.点评:本题考查了一元二次方程根与系数的关系,方程ax2+bx+c=0的两根为x1,x2,则x1+x2=﹣,x1•x2=.4.(2分)如图,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD的面积是()A.12B.24C.12D.16考点:矩形的性质;翻折变换(折叠问题).专题:压轴题.分析:解:在矩形ABCD中根据AD∥BC得出∠DEF=∠EFB=60°,由于把矩形ABCD沿EF翻折点B恰好落在AD边的B′处,所以∠EFB=∠DEF=60°,∠B=∠A′B′F=90°,∠A=∠A′=90°,AE=A′E=2,AB=A′B′,在△EFB′中可知∠DEF=∠EFB=∠EB′F=60°故△EFB′是等边三角形,由此可得出∠A′B′E=90°﹣60°=30°,根据直角三角形的性质得出A′B′=AB=2,然后根据矩形的面积公式列式计算即可得解.解答:解:在矩形ABCD中,∵AD∥BC,∴∠DEF=∠EFB=60°,∵把矩形ABCD沿EF翻折点B恰好落在AD边的B′处,∴∠EFB=∠EFB=60°,∠B=∠A′B′F=90°,∠A=∠A′=90°,AE=A′E=2,AB=A′B′,在△EFB′中,∵∠DEF=∠EFB=∠EB′F=60°∴△EFB′是等边三角形,Rt△A′EB′中,∵∠A′B′E=90°﹣60°=30°,∴B′E=2A′E,而A′E=2,∴B′E=4,∴A′B′=2,即AB=2,∵AE=2,DE=6,∴AD=AE+DE=2+6=8,∴矩形ABCD的面积=AB•AD=2×8=16.故选D.点评:本题考查了矩形的性质,翻折变换的性质,两直线平行,同旁内角互补,两直线平行,内错角相等的性质,解直角三角形,作辅助线构造直角三角形并熟记性质是解题的关键.5.(2分)关于x的方程(a﹣5)x2﹣4x﹣1=0有实数根,则a满足()A.a≥1B.a>1且a≠5C.a≥1且a≠5D.a≠5考点:根的判别式.专题:判别式法.分析:由于x的方程(a﹣5)x2﹣4x﹣1=0有实数根,那么分两种情况:(1)当a﹣5=0时,方程一定有实数根;(2)当a﹣5≠0时,方程成为一元二次方程,利用判别式即可求出a的取值范围.解答:解:分类讨论:①当a﹣5=0即a=5时,方程变为﹣4x﹣1=0,此时方程一定有实数根;②当a﹣5≠0即a≠5时,∵关于x的方程(a﹣5)x2﹣4x﹣1=0有实数根∴16+4(a﹣5)≥0,∴a≥1.∴a的取值范围为a≥1.故选:A.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根;切记不要忽略一元二次方程二次项系数不为零这一隐含条件.6.(2分)如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,垂足为E,连接DF,则∠CDF等于()A.50°B.60°C.70°D.80°考点:菱形的性质;全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质.专题:几何综合题.分析:连接BF,根据菱形的对角线平分一组对角求出∠BAC,∠BCF=∠DCF,四条边都相等可得BC=DC,再根据菱形的邻角互补求出∠ABC,然后根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AF=BF,根据等边对等角求出∠ABF=∠BAC,从而求出∠CBF,再利用“边角边”证明△BCF和△DCF全等,根据全等三角形对应角相等可得∠CDF=∠CBF.解答:解:如图,连接BF,在菱形ABCD中,∠BAC=∠BAD=×80°=40°,∠BCF=∠DCF,BC=DC,∠ABC=180°﹣∠BAD=180°﹣80°=100°,∵EF是线段AB的垂直平分线,∴AF=BF,∠ABF=∠BAC=40°,∴∠CBF=∠ABC﹣∠ABF=100°﹣40°=60°,∵在△BCF和△DCF中,,∴△BCF≌△DCF(SAS),∴∠CDF=∠CBF=60°.故选:B.点评:本题考查了菱形的性质,全等三角形的判定与性质,线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等的性质,综合性强,但难度不大,熟记各性质是解题的关键.7.(2分)某市2004年底已有绿化面积300公顷,经过两年绿化,绿化面积逐年增加,到2006年底增加到363公顷.设绿化面积平均每年的增长率为x,由题意,所列方程正确的是()A.300(1+x)=363B.300(1+x)2=363C.300(1+2x)=363D.363(1﹣x)2=300考点:由实际问题抽象出一元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